【精選】三年級春天的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級春天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級春天的作文 篇1
春天來了,柳樹綠了,遠處望去像一群婀娜多姿的少女在河邊玩耍。
我不由自主地走了過去仔細地看了起來,我發(fā)現(xiàn)這些葉子細細的、長長的,所以人們稱眉毛細長的`人“柳葉眉”。枝頭上剛剛長出的嫩芽就像一個個花苞一樣。
柳樹的枝條輕輕的、柔柔的,像一條條少女的小辮子,隨著微風輕輕地蕩漾,真美。
我禁不住吟誦起了賀知章的《詠柳》。
三年級春天的作文 篇2
今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。
這部電影主要講的是有一所學校,里面有許多的問題學生,學校的校長只顧自己的前途,不注重對學生的培養(yǎng),孩子們一犯錯誤不分青紅皂白就用粗暴的方法進行處理。使這些孩子們的壞習慣越來越多,甚至有的孩子起了抱復之心。直到校園里出現(xiàn)了一位音樂老師---馬修老師,孩子們才有了翻天覆地的'變化。
馬修老師面對一些無法無天的學生,他選擇用音樂來感化他們,孩子們內心中的陽光一點一點慢慢呈現(xiàn)了。他允許學生犯錯,但從不用粗暴的手段來對待孩子們的胡鬧,還善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點與潛力。并且鼓勵孩子們,指導孩子們。例如,馬修老師因材施教,在組成合唱團之前,都讓每個學生唱一首歌,來分高音、中音和低音,讓孩子們發(fā)揮自己的長處。
其實每個孩子天生都是一樣的,沒有人聰明和愚笨,就是家庭的教育和老師的管理辦法不一樣。每個老師才會教出不同的學生。馬修老師,他用音樂來感化那些孩子幼小的心靈,讓每個孩子都健康的成長。
我希望我們的老師也不要像校長似的用暴力去解決一切問題,要用心來感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發(fā)現(xiàn)學生們的優(yōu)點與潛能。
三年級春天的作文 篇3
一年之計在于春,一日之計在于晨。春天生機勃勃,萬物復蘇,春天是那樣的美好。
天空湛藍深遠,云淡風輕,空氣清新甜潤,沁人心脾。在這美好的天空下,公園里的花朵開了,各種各樣的生物越來越精神了。桃花展開了它那粉紅的花瓣,散發(fā)出迷人的香味,它是多么地讓人沉醉。在這一片粉色的花海旁邊,金黃色的油菜花也欣然怒放,風一吹,一大片一大片的花海猶如大海里的波浪,此起彼伏。還有那如細絲般的垂柳隨風飄舞,真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。〈沽鲜遣耪归_帶黃色的嫩綠柳絲。草地上青的草,綠的葉,紅的黃的粉的紫的,各種鮮艷的`花都像趕集似的聚攏來,形成了一個萬紫千紅的春天。
小動物也都到外面來玩耍了,蜜蜂在花朵上勤勞地采著又香又甜的花蜜,蝴蝶在微風中跳著優(yōu)美的舞姿,小松鼠在樹枝間來回跳動,燕子在微風中抖著身子飛翔,一眨眼間,又輕輕地飛到那棵樹下了。春天真是一個活力四射的季節(jié)!
你瞧!春天是那樣的生機勃勃,是一個多么美好的季節(jié)啊……
三年級春天的作文 篇4
春天來了,我們沖出家門找春天。
在明媚的陽光下,路邊的朵朵野花開得更歡了,有紅的、白的、紫的、藍的、黃的,他們爭奇斗艷,好像在比美呢,好看極了。
田野里的油菜綻放著金黃金黃的笑臉,仰望著藍藍的天空,有時也會隨著溫暖的.春風,翩翩起舞。
河邊的柳樹像一位身穿綠衣裳的小姑娘,在微風中搖擺者苗條的身材,正沐浴著春光。
瞧!春姑娘的腳步走遍了大自然的每一個角落……
大自然無時無刻都在透露著春天的氣息,給我們的世界勾畫出一幅幅美麗的圖畫。
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