【精選】三年級(jí)真好的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)真好的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)真好的作文 篇1
家是我們成長(zhǎng)的搖籃，那兒有我們成長(zhǎng)的足跡，家是一本難忘的畫冊(cè)，那是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，家是令人珍惜的五味瓶，那有我們的歡笑、淚水。有一佳句講述了家的溫暖，那就是有家的感覺(jué)真好。
家是搖籃，搖著我們成長(zhǎng)的足跡，孕育著我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。學(xué)話、學(xué)步、入學(xué)、獲獎(jiǎng)家陪伴我們成長(zhǎng)。每當(dāng)我為完成一篇作文發(fā)愁時(shí)，家便給我自信的力量，讓我豁然開朗，讓我在溫馨的環(huán)境下完成了一篇又一篇的優(yōu)秀作文。記得有一次，有一篇關(guān)于親情的.文章把我難住了，我不斷的思索：我應(yīng)該寫怎樣的親情呢？放學(xué)回到家里后，我發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，這是被我累病的，我不由得在心中說(shuō)了一句：謝謝媽媽。這一天，我將這件事寫成作文交給了老師，這篇用感激寫成的作文受到了老師的表?yè)P(yáng)有家的感覺(jué)真好！
家里存放著一本本引人入勝的畫冊(cè)，蘊(yùn)藏著我們難忘的回憶。第一次做家務(wù)、第一次做飯、第一次在下雨天為家人送傘許許多多的第一次，裝載著我們濃濃的親情。第一次學(xué)騎自行車時(shí)，因?yàn)椴恢缽能嚿纤は聛?lái)多少次，便發(fā)誓再也不學(xué)騎車了。這時(shí)，媽媽走來(lái)了，她一再鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈，告訴我世上無(wú)難事，只怕有心人、萬(wàn)事開頭難和困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)的道理，讓我鼓起勇氣，從頭再來(lái)，讓我信心大增，最終取得成功有家的感覺(jué)真好！
家是五味瓶，里面蘊(yùn)含著我們的酸甜苦辣，包含著我們的歡樂(lè)，也飽含著我們的淚水。體驗(yàn)失敗時(shí)，那是酸，失去信心時(shí)，那是苦，被批評(píng)時(shí)那是辣。但只要不放棄，堅(jiān)持不懈，總會(huì)是甜的。有一只小鷹，因飛翔時(shí)傷了翅膀，從此害怕飛翔，可它畢竟是一只鷹��！當(dāng)它再次起飛時(shí)，一定會(huì)令人嘆服，。我們就是雛鷹，在飛翔時(shí)難免會(huì)受傷，家便是最好的救助站，那里有關(guān)懷，有鼓勵(lì)，那里有自信，讓我們?cè)俅纹痫w！有家的感覺(jué)真好！
有家的感覺(jué)真好，家讓你感到溫暖；有家的感覺(jué)真好，家讓你感到親切；有家的感覺(jué)真好，家讓你重拾信心；有家的感覺(jué)真好，有讓你不怕困難
有家的感覺(jué)真好！
三年級(jí)真好的作文 篇2
我們的校園很漂亮，有高大的教學(xué)樓，寬敞的足球場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)，碧綠的草坪……可我最喜歡的還是校園東北角的一棵大楊樹，它高大挺拔，像一個(gè)巨人一樣守護(hù)著我們的'校園。
春天，楊樹長(zhǎng)出了片片新葉，大樹穿上了綠色的衣裳。一下課，我就和我的小伙伴在樹下玩耍嬉戲，說(shuō)著悄悄話，大樹看著我們點(diǎn)頭微笑。
夏天，楊樹的葉子已經(jīng)變成了巴掌大小的深綠色，我們躲在它的樹蔭下讀書、游戲，雖然我們汗流浹背，但是它會(huì)送來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)，讓我們久久不忍離去。
秋天，大樹換上了金色的衣裳，在夕陽(yáng)的照耀下，顯得特別神氣。一陣秋風(fēng)刮來(lái)，它金色的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在了我們腳邊，我們小心地?fù)炱鹚�，把它夾在書里，慢慢欣賞。
冬天，雖然楊樹變成了光禿禿的，但是雪花妹妹把它裝扮的格外漂亮，銀光閃閃的。我們可以在它的腳下堆雪人、打雪仗，歡笑聲響徹整個(gè)校園。
大楊樹，你用寬廣的臂膀，撐起了我們開心的樂(lè)園，我們愛(ài)你！
三年級(jí)真好的作文 篇3
有人說(shuō)，獨(dú)自一個(gè)人吃美麗的奶油蛋糕真好；有人說(shuō)，在雪地里堆雪人，打雪仗的感覺(jué)真好；而我覺(jué)得在無(wú)聊的時(shí)候，大家找我一起玩的感覺(jué)才是最好的！
今天下午，我來(lái)到作文班里，我心想：“這里沒(méi)有一個(gè)我熟悉的人”。我感覺(jué)很緊張，就干脆不說(shuō)話，再說(shuō)原本害羞的我也不怎么說(shuō)話，我發(fā)現(xiàn)有很多人在看我，還有人在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我的睫毛很長(zhǎng)又很黑還向上卷，看到同學(xué)們?cè)谟懻摚业哪樢幌伦幼兊眉t紅的，像一個(gè)大大的紅蘋果。
為了緩和一下氣氛，我們決定找點(diǎn)樂(lè)子，我們先來(lái)說(shuō)笑話吧。接著小沈說(shuō)了一個(gè)笑話，他講的時(shí)候瞇著眼睛面帶微笑。他有點(diǎn)緊張，講的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的，停一會(huì)，說(shuō)一會(huì)。我們聽(tīng)得很認(rèn)真，說(shuō)到笑點(diǎn)時(shí)，我們都哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)小丁丁也說(shuō)了一個(gè)，他也是眼瞇成一條縫，臉上時(shí)不時(shí)的笑起來(lái)，他說(shuō)到后面，我情不自禁地埋頭笑起來(lái)，他講完之后我還在笑，因?yàn)樘眯α恕?/p>
現(xiàn)在的氣氛已經(jīng)很活躍了，大家也變成了老朋友一樣，于是大家又玩起“小豬快跑”來(lái)。第一次我們男生當(dāng)狼，女生當(dāng)小豬，我們有的握拳頭，有的`做成狼的爪子，還有的張開手，我不敢打女生所以我下手很輕，也沒(méi)有打到。第二次我們男生當(dāng)小豬，女生當(dāng)狼，我被打中了好幾次，我心想還是不能對(duì)女生心太軟，要不然吃虧的是我自己。不知不覺(jué)，男生們自告奮勇的玩起了扳手腕，最后我贏了。
時(shí)間就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，果然有朋友的感覺(jué)真好！
三年級(jí)真好的作文 篇4
我從小就很喜歡水，因?yàn)槲矣X(jué)得水非常清澈，是純潔的象征。
上個(gè)周六，我們幾家人決定到濟(jì)源的牛王灘玩兒，牛王灘是沁河的出山口，聽(tīng)說(shuō)那兒的水非常清澈。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了向往已久的牛王灘，果不其然，這里的水果然很漂亮，波光粼粼，清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，閃著的銀光格外晃眼……
“哎，敏敏你看，這個(gè)可以蹚過(guò)去，走吧！”媽媽向我喊道“哦？蹚過(guò)去？”我猶豫了一下，“來(lái)牛王灘就是來(lái)戲水了，你不敢下水嗎？”爸爸也在邊上勸道。好吧，好吧，我也和河水來(lái)一次親密的接觸吧！我在岸邊脫下了鞋子、襪子，在爸爸的攙扶下赤著腳一步步走進(jìn)水中。
涼！這是初下水的感覺(jué)。顫抖的雙腿繼續(xù)向前移動(dòng)，涼的越發(fā)刺骨了。我打起了退堂鼓，前腳已經(jīng)定在了那里，后腳在猶豫要不要向前邁，水這么冷，而且水流有那么急，還是回去吧！峽谷中吹來(lái)的一股涼風(fēng)堅(jiān)定了我上岸的信念。“敏敏，你怎么了？快來(lái)呀！”前邊的`小伙伴沖我說(shuō)到，我遲疑的微微搖頭。
回頭慢慢轉(zhuǎn)身，忍著刺骨的河水，艱難的一步步向前走去，回到岸上。而此時(shí)他們已經(jīng)到達(dá)對(duì)岸的目的地，開始拍照留念。而我呢？一個(gè)人孤單的坐在大石頭上看著他們，他們能過(guò)去，我怎么就過(guò)不去？走！我也過(guò)去！我下定決心后立刻從石頭上跳下，向河邊走去，繼續(xù)淌水，一步，兩步，三步……突然，腳下一滑，身體隨即搖晃了一下，嚇得我趕緊蹬直了腿，隨即恢復(fù)平衡，“呼……”我松了口氣。
我定了定神，一步一個(gè)腳印地向?qū)Π蹲呷ァ?/p>
蹚水的過(guò)程正如人生道路一樣，有時(shí)需要你用嘗試的方式，完成你認(rèn)為不可能的事情，這個(gè)過(guò)程中可能有些石頭會(huì)絆住你的腳，扭傷你的腳，劃破你的腳，令你感到疼痛。你不必要理會(huì)那些，緊盯目標(biāo)一直向前，，就能把不可能變成可能！
我爬上山坡，眺望周圍景色，感覺(jué)這里更美麗了……
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