【實用】三年級的作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級的作文6篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我背著書包一蹦一跳地走在回家的路上,突然,一道強光閃過,刺眼的光芒讓我無法睜眼,緊接著,一股強大的氣流把我卷進去了一個深不見底的隧道,一直向下墜,“砰”一聲我終于落地了,卻發(fā)現(xiàn)自己坐在一個堆滿牙模,牙套的房間。天哪,難不成我真的'實現(xiàn)了自己的理想?成為了牙醫(yī),我又低頭看了看自己的衣服,大吃了一驚,居然不是醫(yī)生的白大褂,而是一件五彩上衣,我非常納悶:難不成我沒當(dāng)成牙科醫(yī)生?正想著,一縷輕風(fēng)吹來,我的衣服瞬間變成了白大褂。一個聲音告訴我:“你好呀,馬醫(yī)生,我是新形的納米服裝,我衣服里有一顆特殊顆?梢愿兄愕南敕,隨時可以提供你喜歡的顏色,你喜歡白色?沒問題。”
哈哈,我太開心了!我正在為自己的白大衣沾沾自喜時,這時候,一位痛苦的病人打開了門,他苦苦哀求我給他看牙,我讓病人躺在了高科技椅上,我按了一個機械手臂的按鈕,一個機械手臂唰唰的升了上來,把病人那顆蛀牙給拔掉了,奇怪的是,病人一點兒也不痛,臨走前,我慎重的提醒這位病人:“以后一定要早、晚刷牙!薄耙欢,一定”病人說。
我還有很多的高科技設(shè)備,這就是我,一個與眾不同的牙科醫(yī)生。
三年級的作文 篇2
每當(dāng)唱起“金孔雀,展翅飛,七七彩花衣映朝暉……”的歌時,我真想看看孔雀。盼望的這一天終于來到了!
星期六那天陽光明媚,爸爸媽媽決定帶我去動物園玩!
我一進動物園,馬上跑去孔雀館,欣賞孔雀。我被那美麗的孔雀給迷住了,好半天才回過神!
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來,那翎毛輕輕顫動,惹人喜愛。它有一對鳳眼,尖尖的嘴,細長的脖子,上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠,油光油光的`,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,顯得更加美麗!
晚上,我夢見一只只孔雀圍繞在我身邊,我輕輕地?fù)崦鼈儭?/p>
三年級的作文 篇3
欣賞是一定,是激勵,人生在世,總會有事件非常值得我們?nèi)バ蕾p,去品識,僅有懂得欣賞,人生才能夠更絢爛。
人生,是由于無數(shù)個昨天,今天,明天組成的,多份奮力,多份獲得,不要等到‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”時,才自己感嘆。欣賞敵手,有壓力才會有動力。當(dāng)敵手在越過你時,不要嫉恨,不要發(fā)怒。
反省自己不全,比敵手更奮力,總是會超過他。欣賞也一樣是一種寬容,一人心與心之間了解的媒介,欣賞敵手,才能夠使自己變得更強。欣賞細節(jié)。
一點一滴的錯誤都由來于細節(jié),當(dāng)你在為細節(jié)的錯誤而發(fā)怒時,又何嘗可以去欣賞細節(jié)。細節(jié),是極其可怕的,設(shè)計飛船的人如果忽視了一個小細節(jié),也許是一個飛船爆炸,相對于這樣的`,我們更應(yīng)當(dāng)去欣賞它。欣賞,是一種寬容,體諒,是人生中必不可少的。我們更應(yīng)當(dāng)去欣賞他人,補救自己的不全,力求更加好。
三年級的作文 篇4
有一天,老師在作文班上,跟我們講了一個小故事;
在一個風(fēng)和日麗、晴空萬里的好天氣,老師去上班了,工作了整整一下午,老師總算可以回家了,可一下班,天氣說變就變,原本明亮的天空變得陰沉的,二話不說就不傾盆大雨,老師不得不躲在屋檐下躲雨。雨一直下個不停,豆大的雨滴毫不留情的砸在行人的身上和地面上。老師就這樣許久許久。傍晚了,老師等不及了,可也沒等到一輛的士和公交車。又過了一會兒,一輛的士出現(xiàn)在了老師的眼簾中。老師急忙揮手召喚的士,還大喊道:“這里!這里!”的士靠攏了過來,老師喜出望外的坐上熱呼呼的坐墊。的.士快速的行駛著,穿過了幾條大巷,老師終于快到家了,正準(zhǔn)備掏錢的時候,發(fā)現(xiàn)錢包不在,老師慌了,急忙尋找所有能裝下錢的地方全翻了個遍。最后,她只好頗有膽怯的對司機說:“司機先生,我的錢忘在家里了,我能回去取一下,等下再拿給您,行嗎?”沒想到,司機一臉豪爽地對老師說:“可以呀,你回去取吧,我在這等你!崩蠋熉犃,興奮不己打開車門,雙手抱頭急急忙忙的跑進家中,找到錢包,正準(zhǔn)備出去付錢時,發(fā)現(xiàn)的士已經(jīng)走了,她在那里呆了許久許久……
在現(xiàn)在的社會,的士司機都想方設(shè)法賺錢,有一些還故意前進很遠,就為那么幾塊錢。而那一天,老師口中的司機是多么偉大啊,他每天都在幫助他人,有時還不收他人的錢,你們說,這默默奉獻的精神值不值得我們學(xué)習(xí)?
三年級的作文 篇5
我的姥姥今年63歲了。她很愛美,燙了一頭卷發(fā)。姥姥的手非常靈巧,毛衣織得非常好。
記得我四歲的時侯,很喜歡小汽車。我就請求姥姥說:“姥姥,求求你了,給我織件毛衣吧,毛衣前面織一輛小汽車,我最喜歡小汽車了!”這下可把姥姥難住了。因為沒有圖紙,無法編織。當(dāng)時我失望極了,我以為我永遠得不到小汽車圖案的毛衣了。
可是沒想到,幾天后,姥姥竟然帶著那件毛衣來到了我的面前。我高興得跳了起來!那是一件“V”字領(lǐng)的、綠色的毛衣。前面是一輛藍橘白相間的小汽車,我穿上它,大小正合適,帥級了。
姥姥是怎么織出來的呢?原來是姥姥求姥爺畫的'圖紙。姥姥非常細心地織出來的。現(xiàn)在想想姥姥為了滿足我一個小小的要求,想盡了辦法,那毛衣上有姥姥多少愛呀!
現(xiàn)在我長高了,那件毛衣小得已經(jīng)穿不上了,但是我還是一直保留著這件毛衣。因為看到毛衣,就會想到姥姥的愛,心里就會無比溫暖!
三年級的作文 篇6
親愛的人類朋友:
你們好。
我是一張不起眼的紙,常常被你們?nèi)祟惱速M、毀掉,我很不甘心,F(xiàn)在就讓我來說說“你們的光榮事跡吧”。
你們的工作學(xué)習(xí)離不開我,在你們的生活里我發(fā)揮著重要作用,但是我常被你們糟蹋的面目全非、白白浪費掉。
學(xué)校里小朋友寫作業(yè)寫錯一筆時就一把撕掉我揉成一團扔進垃圾堆里,和那些散發(fā)著惡臭的食品垃圾混在一起。大街上我常被制成各種精美的廣告單紛發(fā)到你們手里,提供給你們許多有價值的信息,然而我最終卻被隨意的丟棄和許多無用的建筑垃圾混為一團;在許多家庭里我更不被珍惜,常被焚燒化為灰燼……
說著說著我流淚了!人類啊,你們毀掉我,其實就是毀掉你們?nèi)祟愘囈陨娴母尽郑a(chǎn)我們紙大部分以木材為原料,而木材來源于森林,森林是“地球之肺”,沒有了肺,你們還能呼吸到鮮空氣嗎?
在報紙和電視中,你們廠可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報道,大量污水把河水變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)……所以節(jié)約紙張就等于保護你們的`生存空間。我呼喚人類:節(jié)省紙張、回收廢紙!
在你們每天的學(xué)習(xí)生活中,珍惜你準(zhǔn)備扔掉的每一篇廢紙,用完了也不要隨便丟棄,回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產(chǎn)800公斤好紙,減少35%的水污染,節(jié)省一半以上的造紙能源。
我再次呼喚人類:節(jié)省紙張、回收廢紙!用自己的實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。
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