精選三年級(jí)感恩的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)感恩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)感恩的作文 篇1
我是一只自由自在的魚，生活在海洋中，每天和伙伴們打鬧，過著平靜的日子。
可是，有一天，一場可怕的暴風(fēng)雨打破了這片平靜。那夜狂風(fēng)突起，一股巨浪從海底涌起，我很害怕，拼命的想游到爸爸媽媽的身邊，但巨浪的力量太大了，我無能為力，只能任憑自己被它卷上了岸。
在淺水洼中，我拼命的跳躍，可是沒有辦法，我出不去，而且水份消失的更快了，我知道憑我自己是回不了大海的，只好安靜下了，默默祈求能快一些天亮，讓人們能快點(diǎn)看到我，救我。
天終于亮了，已經(jīng)有人來海灘散步了，我興奮極了，但人們都漠視的走過，也不知道過了多久，走過了多少人，但就是沒有人來救我，太陽已經(jīng)升的很高了，我能感到水洼正在一點(diǎn)一點(diǎn)的干涸，我失望了……
正在這時(shí)，我看到一個(gè)小男孩在遠(yuǎn)處不停的在每一個(gè)水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個(gè)個(gè)扔進(jìn)大海媽媽的懷抱，啊，我有救了，我看著他迎著太陽的光輝，一點(diǎn)點(diǎn)的向我靠近，太陽光在他的身上罩出一個(gè)金色輪廓，如同天使一般。
終于男孩走到了我所在的水洼旁，正欲抓我，一個(gè)男人的聲音傳來：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小雨，你是救不過來的�！�
聽了這話，我好擔(dān)心，擔(dān)心他會(huì)不管我了，哪知小男孩頭也不回的答道：“我知道�！�
“哦，”男人似乎很驚訝，但又接著說：“那你為什么還在扔?誰在乎呢?”
“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊拾起了我，扔向了大海。在空中，我隱約聽到了男孩的`聲音：“這條在乎，這條也在乎!還有這一條，這一條，這一條……”
我和我的伙伴們一起飛進(jìn)了大海的懷抱……
很感謝那個(gè)男孩，謝謝他知道我們?cè)诤酰x謝他平等對(duì)待生命，謝謝他救了我們。的確，每一個(gè)生命都在乎，現(xiàn)在我突然覺得生命好偉大，好可貴，好難得，以后，我要好好的，快樂的生活，也要盡我的能力，幫助我所能幫助的任何生命，用此來報(bào)答小男孩，雖然我再也沒有見到過那個(gè)男孩，但我的祝福會(huì)伴著他，永遠(yuǎn)…
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自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水，描繪出了玉樹瓊枝，描繪了世間萬物。是的，大自然是一個(gè)技藝超群的畫師。我熱愛大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。
我又來到了這個(gè)森林。聽，微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲，他們時(shí)不時(shí)抬起頭來和同伴在說著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹，樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細(xì)一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。
大自然真的是一位神奇的畫師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧靜；它能描繪出樹的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問，天下那位畫師能與它比擬？
我愛大自然，因?yàn)樗兄篱g萬物都攀比不上的。
三年級(jí)感恩的作文 篇2
感恩是因?yàn)閻�，而父愛、母愛是世界上最偉大的兩種愛，然而，父母的愛在他們的一言一行、一舉一動(dòng)中，全都展現(xiàn)了出來。
我每天晚上都有個(gè)習(xí)慣，那就是看書后再睡覺。一天晚上，我如以前一樣看完書后睡著了。第二天早上，我在睡夢(mèng)中聽到了爸爸媽媽的'聲音：“戴兵，快起來，再不起來就遲到了！”我“砰”地一下坐了起來，看了看鬧鐘，天哪！已經(jīng)七點(diǎn)十五分了，我立刻穿好衣服。由于太急了，我連洗漱的順序都搞錯(cuò)了，在出門時(shí)還差一點(diǎn)撞上了墻壁。那次，要不是爸爸媽媽及時(shí)叫醒我，不然，我就真的要遲到了。
于是，我暗暗下了決心：馬上就期末考試了，我一定要考出個(gè)好成績！
考試過后，成績公布了出來，我是全班第二，全年級(jí)第四�；丶液�，我高興地又蹦又跳，爸爸媽媽也十分高興，為我祝福。在跳躍之中，我無意中看到爸爸的頭上有幾根十分顯眼的白發(fā)，我關(guān)心地說：“爸爸，您辛苦了�！�
這就是感恩，一句話所引發(fā)的感恩，也是一句話表達(dá)了我對(duì)爸爸媽媽的感恩。愛可以抵擋一切，感恩則可以回報(bào)一切。
三年級(jí)感恩的作文 篇3
上個(gè)星期二，我感冒了，媽媽照顧我了一晚上。下午，我發(fā)了高燒，爸爸在中學(xué)工作，媽媽把我背到醫(yī)院里，醫(yī)生給我開了四個(gè)吊瓶。我躺在床上，媽媽在旁邊照顧我。 到了晚上，該吃晚飯了，媽媽給爸爸打了一個(gè)電話，讓爸爸回家做了一碗面條給我送來，爸爸又去工作了。媽媽一筷頭一筷頭地喂我吃。面條吃完了，媽媽讓我躺下睡覺。媽媽一直看著我打針，一瓶打完了，媽媽給我換吊瓶。
到了晚上九點(diǎn)，我該睡覺了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，水吧，還有兩瓶�！眿寢屛⑿χ卮穑骸澳阆人也焕��！边^了一段時(shí)間，我想小便，媽媽把便盆拿過來，把我扶起來小便。媽媽看著我打吊瓶看了一夜都沒睡覺。 當(dāng)母親真辛苦，光照顧生病的兒子都要費(fèi)那么大的勁。我長大以后一定要回報(bào)父親和母親，讓父母都住上豪華的.大樓房，讓爸爸媽媽過的快快樂樂，高高興興，舒舒服服。
三年級(jí)感恩的作文 篇4
今天是個(gè)特殊的日子，北京感恩教育專家江峰老師來為我們演講，聽說江老師走遍大江南北，去過好多學(xué)校，包括大學(xué)校園，他的名氣大著呢！有幸我能聽到江老師講課。
感恩親情，在我們?nèi)松缆飞�，親情給了我們無盡的疼愛與呵護(hù)。每天放學(xué)回到家里，媽媽總是噓寒問暖，從上到下，從里到外，看看我的一切。
江老師講得十分感人，每個(gè)人聽了都會(huì)潸然淚下。在江老師的演講中，我明白了“教”字怎么寫，一半是“孝”，一半是“文”，只有孝敬長輩，再學(xué)習(xí)文化，才能對(duì)得起“人”這個(gè)稱呼。
我們真的對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩嗎？我們?cè)陂L大的過程中，一句“不好意思”讓多少人都沒有等到兒女喊一聲：“爸爸、媽媽、我愛你們！”父母的愛，是不求回報(bào)的，爸爸媽媽愛我勝過愛自己。在我和媽媽緊緊擁抱的.那一刻，我和媽媽之間的不愉快都煙消云散了，愛就在這一瞬間萌出了新芽。
感恩我們?cè)谛袆?dòng)，大聲的對(duì)著自己的媽媽喊出來吧：“媽媽！我愛您！”
三年級(jí)感恩的作文 篇5
“感恩的心，感謝有你……”這首歌你會(huì)唱嗎?即使不會(huì)唱，也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩，是能體現(xiàn)人的素質(zhì)的，一舉一動(dòng)，都能變心出人類之間的友情。
二年級(jí)時(shí)，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生公寓散步，天已經(jīng)很暗了，我正散著步。突然，一個(gè)大同學(xué)突然撞在我身上，把我撞到了，我哭了，應(yīng)為他撞疼了我，后腦勺也撞地上了。當(dāng)時(shí)我很痛，也很傷心，心想：這人怎么真么不講禮貌，把我撞到也不說聲道歉，不說道歉也可以，起碼幫我扶起來啊。但又有一個(gè)大同學(xué)幫我扶起來了，但不是吧我撞到的那個(gè)同學(xué)幫我扶起來的。
我雖然我沒看見他的臉，但我聽清了他的聲音，不是撞到我的`那的。他的舉動(dòng)讓我看到了他高尚的品質(zhì)。以前我還小，現(xiàn)在長大了，懂得了什么才叫感恩。感恩，即使是別人打了你一巴掌，你也要感謝他，因?yàn)樗屇阒懒耸裁床沤刑弁础?/p>
三年級(jí)感恩的作文 篇6
以前，在我的記憶中，當(dāng)我生病時(shí)，父母請(qǐng)假帶我去看醫(yī)生。是誰在我不愛吃飯的時(shí)候幫我?還是父母。我多想報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呀!今天就是好機(jī)會(huì)呀!
我的父母都不在家，我想：先掃地，后拖地，再倒垃圾，再洗一些小的臟衣服。家就這樣被我打掃得干干凈凈。
晚上，媽媽先下班回來了，我急急忙忙給媽媽放下提包，再幫媽媽倒杯熱乎乎的白開水，媽媽說了聲：“謝謝!”過了一會(huì)兒，爸爸也回來了，我急急忙忙的.為爸爸脫下外套，再為爸爸倒了一杯白開水，爸爸說了一聲：謝謝女兒，你長大了!我聽到父母的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。我又想：一會(huì)兒要給父母洗腳，因?yàn)楦改干狭艘惶斓陌嗪芾�。我要�?jīng)常幫助爸媽干些家務(wù)活。做個(gè)爸爸媽媽的好女兒。
三年級(jí)感恩的作文 篇7
自1985年9月10日，中國第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來，今年是第二十三個(gè)教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。
進(jìn)入新世紀(jì)以來，我們每個(gè)個(gè)體，可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習(xí)慣，千差萬別，但就大多數(shù)人來說，我們都會(huì)有老師�？陀^地說，老師無論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向，他們對(duì)我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師，記得小學(xué)的時(shí)候，從我們學(xué)寫第一個(gè)字起，是我的小學(xué)老師幫助我完成的；中學(xué)的時(shí)候，面對(duì)高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無怨言；來南京上學(xué)后，除學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還從老師那里學(xué)到一些做人的道理，可能我幸運(yùn)，我的班主任具有很強(qiáng)的親和力，更有自己所獨(dú)特的`人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模，遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠，但我問心無愧地說，多少年來我一直在努力學(xué)習(xí)著。
老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說：老師，您好。
如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師，我一定做個(gè)真正意義上的老師。
三年級(jí)感恩的作文 篇8
母愛，是人人都有的，每一個(gè)人都能感受到的。況且，母親為我們付出的太多，所以，我們一定都想著要感恩母愛吧！怎么感恩呢？他們有的說：“給媽媽洗腳，不讓媽媽生氣，考試考個(gè)好成績等等�！边@樣都對(duì)，但是，我們嘴上說的好，做起來就是有點(diǎn)困難，而且，有時(shí)也記不住，常常犯這種毛病。
今年在過年的時(shí)候，三十晚上，媽媽那時(shí)還發(fā)著燒，頭也很痛，便回到家躺到床上，那時(shí)我還在奶奶家玩完全不知道這件事，到吃飯時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)沒有媽媽，便讓我給媽媽打電話，我便快速的拿起電話，撥起媽媽的電話，電話響幾聲后通這時(shí)，媽媽告訴我她發(fā)燒，這時(shí)我便愣，便迅速的穿上衣服，來到家里，來到媽媽的'房間，看到躺在床上的媽媽，我便走到媽媽身旁，摸摸媽媽的頭，很燙，這時(shí)，我便給媽媽倒一杯水，接著我便到藥箱里去找感冒藥，給媽媽吃下。然后，我便又給媽媽泡一杯999感冒靈，讓媽媽喝下。最后，我便讓媽媽喝一杯熱水。這時(shí)，我問媽媽：“好多嗎？”媽媽便說：“好多。”媽媽說著說著，媽媽好像要哭，我便疑惑不解的對(duì)媽媽說：“哪里不舒服呀？”媽媽便說：“我沒有不舒服，而是被你感動(dòng)的！”我便對(duì)媽媽說：“放心吧，我以后一定也會(huì)這樣的照顧你的！”
所以我們一定要感恩母愛！因?yàn)閶寢尳o我生命，給我健康的體魄，給我聰明的大腦，我一定要回報(bào)母親更加偉大和崇高的愛。正如詩人說的那樣“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
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