小學(xué)三年級(jí)秋天作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)秋天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇1
秋天向人們展示出一幅美麗的秋景，給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。
秋高氣爽的豐收來(lái)到了。家鄉(xiāng)的原野就像位美麗的新娘，大地為她穿起了鮮艷的繡花衣裳。蓬著發(fā)的棉花，咧著嘴的玉米，彎著腰的稻谷，紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客一樣，喜滋滋的在颯颯秋風(fēng)中搖擺歡舞。菜園里，冬瓜先生圍上了白紗巾，茄子小姐穿上了大紫袍。穿綠色大衣的黃瓜先生，打了紅紅粉底的.西紅柿小姐，還有黃黃的玉米小姐，都樂得不行了。
果園里，果子一嘟嚕一串串，互相掩映，溢彩流芳。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄，好可愛呀！甜絲絲，脆生生，酸溜溜……
秋！你是美麗的季節(jié)，我喜歡你。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇2
秋天的天空，澄碧如洗，早晨的空氣，清涼如水。
一切都已經(jīng)成熟了，欣欣然脫下了春裝，換上了秋裝。果樹沉甸起來(lái)了，田野燦爛起來(lái)了，大街繁榮起來(lái)了，所有的人都成熟起來(lái)了。小草偷偷地?fù)Q了裝，金黃金黃的，燦爛極了。凝視著小草，仿佛看見小草在打呼嚕，我想：“小草得等到明年春天才會(huì)醒來(lái)，還是不打擾它了。”我靜靜地坐在草地上，雖不如春天的小草軟綿綿的，但在草地上洋溢著的是秋天的成熟。微風(fēng)吹過，帶給人清涼的感覺，還飄溢著稻子的香味，我完全陶醉了，稻子多么的金黃，黃得直逼我的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片和諧的夜。在路上，偶爾還看見農(nóng)民在收割，他們?cè)谔镩g默默得勞動(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔，這樣的人不正是一個(gè)“大勤的.人”嗎？
樹上沉甸甸的果實(shí)快樂得掛在枝頭，人們?cè)谛燎诘牟烧�，望著采摘后幸福的笑臉，仿佛果�?shí)們都爭(zhēng)先恐后得說：“摘我吧，我比較好�！彪y怪農(nóng)民都喜歡秋天，因?yàn)檫@是他們辛勞動(dòng)后收獲的季節(jié)，這也不應(yīng)了“有付出就有收獲”這句家喻戶曉的話。秋天，如蜘蛛網(wǎng)似的罩住了整個(gè)世界！秋天的世界多美啊，魅力多迷人啊！我愛秋天！
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇3
秋天是一個(gè)花果飄香的季節(jié)。
田園里到處都可以聽到農(nóng)民伯伯高興的笑聲；那一個(gè)個(gè)大蘋果紅紅的就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭上；路邊的楓葉變得紅紅的遠(yuǎn)看就像染了一頭火紅的頭發(fā)一陣風(fēng)吹過飄落下來(lái)的葉子就像一只只金色的蝴蝶落到地上就像鋪展著一片金色的地毯煞是好看；那些野菊花不甘落后張開著它那美麗的'笑臉“呼、呼……”忽然刮來(lái)一陣風(fēng)菊花姑娘不由自主的跳起舞來(lái)。天上的大雁排著整齊的隊(duì)伍一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字；果園、田園里的候鳥接到“葉子電報(bào)”先后飛向南方。
秋天雖然你不像春天那樣清新宜人；不像夏天那樣絢麗多彩；不像冬天那樣銀裝素裹。但是你以自己獨(dú)特的魅力給人們豐收和希望。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇4
炎炎的夏日終于結(jié)束了，秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間，仿佛一夜工夫，大地就被裝點(diǎn)得五彩繽紛。
秋天是美麗的�；▓@里，一朵朵菊花爭(zhēng)先開放，卷曲的花瓣就像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘；楓葉紅紅的，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰；金黃的桂花開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像滿天亮晶晶的小星星，散發(fā)著濃郁的香味......
秋天是豐富多彩的`。果園里，柿子像一盞盞喜慶的小燈籠，歡歡喜喜掛在枝頭，像在歡迎秋姑娘的到來(lái)；又大又綠的葡萄葉下，躲著晶瑩透亮的葡萄，像一串串紫珍珠；黃燦燦的鴨梨也熟了......
秋天是生機(jī)勃勃的。田野里，一眼望不到邊的稻田像一片金色的海洋，沉甸甸的稻穗在風(fēng)中不停地輕輕搖擺；潔白如云的棉花姑娘咧開嘴笑了，像在和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅；大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響......
啊，秋天真美呀！我愛這個(gè)帶來(lái)了美好希望的季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇5
秋天是讓人向往的季節(jié)，田野里到處都有秋的氣息。高粱熟了，紅著臉笑彎了腰。沉甸甸的稻谷迎著秋風(fēng)不住的點(diǎn)著頭，好像在向人們邀功呢。
花園里，各色的菊花爭(zhēng)相怒放，紅的，白的，黃的，五顏六色，漂亮極了，好像菊花仙子在比美選秀呢。
山坡上，半山腰那片柿子樹，掛滿了黃澄澄的'果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞小燈籠。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在空中飛舞，讓人知道了一葉知秋的感覺。天上的白云一朵一朵，南飛的大雁排成整齊的隊(duì)伍在云層中穿行。讓我突然想到一句唐詩(shī)“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇6
夏姑娘走了，秋姑娘急匆匆地趕來(lái)了，大自然又變了一個(gè)樣。
秋姑娘來(lái)到了果園里，果園里的蘋果都漲紅了臉，黃澄澄的梨把梨樹都?jí)簭澚搜�，好像在說：“快把我摘下來(lái)！我要讓人們品嘗我清甜可口的味道！”還有那又大又圓的石榴也成熟了，有的石榴連肚皮都笑裂開了……讓我讒言欲滴。
秋姑娘來(lái)到了樹林里，樹林里的`菊花綻放了，它們沿著林間小路盛開著，點(diǎn)綴在馬路邊的花壇上。它們千姿百態(tài)，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，還有的已經(jīng)全展開了。走進(jìn)一聞，花香立刻沁入了我的心田。
秋姑娘來(lái)到了森林里，小動(dòng)物們正準(zhǔn)備過冬了，大雁排著隊(duì)南飛了；小松鼠儲(chǔ)存了大量的松果；還有些要冬眠的動(dòng)物正在大規(guī)模覓食……
秋天，一個(gè)多么美好的季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇7
秋天來(lái)到了，農(nóng)民伯伯喜愛她。
秋天來(lái)到果園里，她用溫柔的手撫摸了一下果樹和梨，那紅紅的果子又大又紅，把樹枝都?jí)簭澚搜�！那鴨梨又大又黃，咬一口，那美味的汁水讓你吃了還想吃一個(gè)！果農(nóng)們來(lái)到果園里，看到水果長(zhǎng)得那么好，贊道：“啊，果樹大豐收了！功勞必須要屬于最好的秋天了！”
秋天她來(lái)到樹林里，她用自我的櫻桃小嘴向隨風(fēng)搖蕩的樹葉兒深深地吹了一口氣，立刻，樹葉兒發(fā)生了翻天覆地的變化，楓葉變的紅彤彤的就像天邊的火燒云，銀杏葉變的黃澄澄的就像駿馬油光滑亮的毛皮！來(lái)樹林里旅游的人們都不約而同地彎下腰撿起地上的樹葉作為自我的精美書簽！秋天的葉子都對(duì)秋天懷著一顆感恩的心，因?yàn)榍锾熨x予了自我絢麗奪目的色彩，讓人們把自我視為珍寶，把自我做成美麗的書簽和永不腐爛的標(biāo)本，樹葉愛秋天！
秋天她來(lái)到田野里，她用自我纖細(xì)的手指輕輕地摸了一下田野里茂盛的`作物，他們立刻飛度的成長(zhǎng)成熟了！農(nóng)民伯伯們來(lái)到田野里喜悅地收獲著作物，異口同聲的說道：“啊，今年的收成真好呀，真沒有枉廢我們平時(shí)的辛勤勞作，有這樣的好收獲當(dāng)然是屬秋天的功勞最功不可沒啦！”
秋天受到了人們的贊美，但她并不驕傲！
秋天她來(lái)到花園里，她向花兒們揮了揮手指，菊花“仙子”輕輕地從空中降落下凡啦！五顏六色的，有白的、黃的，還有紫的呢！
人們來(lái)到花園贊賞菊花，菊花說：“不要只贊美我們，你們就應(yīng)贊美秋天，她才是最美的。
秋天默默無(wú)聞，她是一位不求索取，盡情奉獻(xiàn)的人。
秋天，她匆匆的來(lái)，又匆匆的去，當(dāng)你想見她一面時(shí)，她卻悄然離去。
我喜愛播種的春天，也喜愛火熱的夏天，還喜愛雪花紛飛的冬天，但我更喜愛那碩果累累的秋天！秋天，是令人向往的，我愛美麗的秋天！
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇8
秋天是一扇大門，趁人們沒留意，被秋姑娘悄悄地打開了。
秋姑娘是上天派來(lái)的魔術(shù)師，每到這個(gè)季節(jié)她都會(huì)讓人們見識(shí)一下她那神奇的魔力。為了展示自我的魔力，她輕輕地吹了一口氣，把大地的顏色全都給改變了：田野變成了金色，看！金燦燦的麥穗隨風(fēng)舞動(dòng)，真像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯擦著臉上的汗珠，露出了幸福的微笑。銀杏樹變成了黃色，黃黃的小葉子就像一把把小扇子，那是在幫我們趕走夏天的炎熱呢！紅色給了楓樹，瞧！紅紅的楓葉多像一顆顆鮮艷的五角星。橙紅色多可愛�。∷墙o果樹的。橘子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)金色的'小太陽(yáng)。蘋果樂紅了臉，就像我們一張張興奮的笑臉，這些好吃的果子讓貪吃的我們口水直流。
真要好好的感謝秋姑娘，她為秋天添加了這么多豐富的色彩，我真想留住她。因?yàn)橹灰糇∷湍軌蛄糇∏锾爝@幅美麗的圖畫！只要留住她，就能夠留住農(nóng)民伯伯幸福的笑臉。只要留住她，就能夠留住我們這些小饞貓的快樂和滿足。
為了展示自我的魔力，她輕輕地吹了一口氣，把大地的顏色全都給改變了：田野變成了金色，看！金燦燦的麥穗隨風(fēng)舞動(dòng)，真像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯擦著臉上的汗珠，露出了幸福的微笑。銀杏樹變成了黃色，黃黃的小葉子就像一把把小扇子，那是在幫我們趕走夏天的炎熱呢！紅色給了楓樹，瞧！紅紅的楓葉多像一顆顆鮮艷的五角星。橙紅色多可愛�。∷墙o果樹的。橘子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。蘋果樂紅了臉，就像我們一張張興奮的笑臉，這些好吃的果子讓貪吃的我們口水直流。
神奇的秋姑娘，你可不能夠不走了么？
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇9
秋天的色彩
——抓住特點(diǎn)，有序的描寫
教學(xué)目標(biāo)
1、按一定的順序?qū)懗銮锾焯镆�、果園、草地、山林顏色的特點(diǎn)，內(nèi)容要具體。
2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力不從心。教學(xué)重點(diǎn)
1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點(diǎn)。
2、語(yǔ)句要通順、連貫。
教學(xué)過程
1、談話導(dǎo)入：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，同學(xué)們還記得這句詩(shī)是哪個(gè)朝代的哪們?cè)娙藢懙?嗎？
2、這句詩(shī)是描寫哪個(gè)季節(jié)景色的？詩(shī)中哪個(gè)詞語(yǔ)是描寫秋天顏色的�。吭O(shè)計(jì)意圖（激發(fā)學(xué)生興趣）
3、好，古人以詩(shī)贊美秋天的色彩，那接下來(lái)我們玩?zhèn)�游戲，看誰(shuí)說出描寫秋天色彩的詞語(yǔ)多。引導(dǎo)學(xué)生交流，幫助學(xué)生回顧積累的詞句。
4、展示字詞，說詞比賽。
教學(xué)過程
一、說一說
1、課件出示，讓學(xué)生觀賞關(guān)于秋天色彩的圖片。
(1)、說一說秋天的天空是什么樣子的、是什么顏色的？
(2)、說一說秋天的果園什么熟了、是什么顏色的？
(3)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？
(4)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？
2、小組內(nèi)互相交流自己觀察到的秋天的色彩特點(diǎn)。
3、請(qǐng)學(xué)生單獨(dú)按順序說一說自已對(duì)秋天色彩的描述。
二、寫一寫
1、秋天的色彩是這么豐富多彩，那就用自已的筆寫下對(duì)秋天的喜愛吧！
2、課件出示：引導(dǎo)學(xué)生如何寫秋天色彩的框架并板書要求：敘事清楚完整，語(yǔ)句通順，用上好詞、好句。
三、朗讀欣賞，修改習(xí)作
四、交流、欣賞
1、抽生上臺(tái)讀，大家評(píng)價(jià)。
2、佳作欣賞，師生點(diǎn)評(píng)寫得好的地方。
3、自己再次修改。
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