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    三年級(jí)蝴蝶作文

    時(shí)間:2022-05-29 12:17:37 三年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)蝴蝶作文9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)蝴蝶作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于三年級(jí)蝴蝶作文9篇

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇1

      一身漂亮的花紋,兩對(duì)輕薄靈動(dòng)的翅膀,兩只小巧的觸角,還有幾對(duì)纖細(xì)的腿,化成了美麗優(yōu)雅的蝴蝶。

      雨后的陽(yáng)光,溫潤(rùn)的土地,和煦的春風(fēng),搖曳的.楊柳,各色鮮艷的花兒仿佛組成了一方天堂;▍仓杏袔字粠е仙唿c(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又悠悠落在花叢,好像是蝴蝶變成了花朵點(diǎn)綴著花壇,又像是花朵長(zhǎng)出了翅膀飛舞在空中。穿梭在嬌艷花叢中的小蝴蝶,為春天增添了許多色彩。

      和風(fēng)中,一群小蝴蝶翩翩然地從空中飛過(guò),像一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的仙女。瞧,有一只白蝴蝶在茶花的枝頭兜了幾個(gè)圈子,接著又飛到桃花的上面,最后輕輕地停在粉色的桃花上?墒翘一ㄌ×,負(fù)擔(dān)不了它的重量,搖搖晃晃的,似乎有點(diǎn)站不穩(wěn)。正為它擔(dān)心時(shí),白蝴蝶扇動(dòng)著寬大的翅膀,保持了身體的平穩(wěn),晃動(dòng)著身子站在花朵上,又像是懸在半空中。還有的由這邊的茶花上飛到了那邊的桃林里,有的在耀眼的野花上空盤旋,那翅膀在陽(yáng)光映照下閃閃發(fā)光,仿佛是晶亮的珍珠,又像是極美的綢緞。

      幾只蝴蝶飛累了,落向花叢中,像是在和我捉迷藏呢。!停著的蝴蝶成了花朵,成了春天一道亮麗的風(fēng)景。

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇2

      蝴蝶花是人們喜愛(ài)的一種花朵,它雖然終身只開(kāi)一朵花,可它的奇異的外形吸引了很多人。

      說(shuō)它吸引人是因?yàn)樗信c眾不同的花瓣,共有四片,上面兩片大,下面兩片小,蝴蝶花的顏色更是怪的出奇,通常一朵花就一種顏色,而蝴蝶花一朵就有三種顏色,外邊是紫色、黃色、或是紅色,中間是白色,里面是黑色,它的葉片呈橢圓形,那一片片葉子猶如一顆顆寶石,蝴蝶花不光外表奇特,更讓人喜愛(ài)它的是它有一顆真誠(chéng)的心。它總是向著太陽(yáng),與太陽(yáng)花、向日葵一樣,都是太陽(yáng)忠誠(chéng)的保護(hù)者。

      啊!蝴蝶花!你就如同我們的`軍隊(duì)一樣,時(shí)刻守護(hù)著我們的國(guó)家,對(duì)黨、國(guó)家、和人民永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)。我多么希望自己也能成為一朵蝴蝶花!

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇3

      在上幼兒園的時(shí)候,我就很喜歡蝴蝶。記得有一次在小花園里,我看見(jiàn)一片會(huì)動(dòng)的葉子,就想過(guò)去撿起來(lái),可是那片葉子竟然飛了起來(lái)……媽媽告訴我,那叫“枯葉蝶”。

      還有一次秋游,我靜靜地看著一只落在花瓣上的蝴蝶,它的嘴巴很特別,像一根卷起來(lái)的.針,它插入花蕊中,大概是在吸食花蜜吧。這時(shí),蝴蝶的兩張翅膀緩緩地上下擺動(dòng),翅膀上有一對(duì)黑白相間的小圓點(diǎn),活像兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛在注視周圍的動(dòng)靜……

      后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),我是過(guò)敏體質(zhì),蝴蝶身上的粉末會(huì)引起過(guò)敏。慢慢地,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)蝴蝶。五年級(jí)的某一天,一只蝴蝶在我的頭上翻飛,嚇得我極力避開(kāi)它,誰(shuí)知它忽然飛到我的下巴下,竟被我在縮脖子時(shí)夾住了。真煩人!我開(kāi)始討厭蝴蝶了。

      這個(gè)暑假,我在《讀者》上看到一篇題為《蝴蝶之家》的文章!昂摇笨刹皇丘B(yǎng)蝴蝶的地方哦,它是專門收養(yǎng)那些得了不治之癥的棄嬰的。因?yàn)檫@些小孩子就像蝴蝶一樣,將在他們生命最美麗的時(shí)候死去,所以“蝴蝶之家”的房間里掛滿了各色蝴蝶……

      我忽然明白了,人們喜歡蝴蝶,不僅因?yàn)樗拿利,還因?yàn)楹虝旱纳鼛Ыo人們深刻的啟示。

      現(xiàn)在,蝴蝶是我心目中最美麗的昆蟲!

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇4

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小兔子碰見(jiàn)了花蝴蝶,花蝴蝶笑著說(shuō):“你好啊,小兔子。”小兔子傲慢地說(shuō):“看看你,這么瘦小的身子,還不會(huì)在地上走路。再看看我,一身潔白的皮毛,身材這么好,還會(huì)在地上走路!被êt虛地說(shuō):“小兔子,雖然我不會(huì)在地上走路,但是會(huì)在天空自由自在地飛舞,我們還是和好吧!”“住嘴!”兔子惱怒了,“總有一天,你瘦小的身材會(huì)被風(fēng)吹到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方!”

      花蝴蝶不在理會(huì)兔子。

      時(shí)間漸漸地過(guò)去。終于有一天,世界上發(fā)生了洪水,兔子拼命地跑啊跑,可還是沒(méi)逃過(guò)自己的命運(yùn)?蓯(ài)的小蝴蝶呢?她會(huì)飛,她飛到了藍(lán)藍(lán)的天空,逃過(guò)了洪水。雖然兔子嘲笑花蝴蝶,但花蝴蝶不記仇,飛來(lái)飛去,找著小兔子的尸體,但是怎么也找不到。

      這個(gè)故事告訴我們:不要只無(wú)限放大自己的缺點(diǎn),也要無(wú)限縮小別人的缺點(diǎn),無(wú)限放大別人的優(yōu)點(diǎn)。也不能只發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),也要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。不能只發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),也要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇5

      今天,我捉到了一只蝴蝶。它的身體是黃色的,淡黃的翅膀上有兩個(gè)大黑點(diǎn),好像是來(lái)點(diǎn)綴單調(diào)黃色的'大眼睛。它的身體呈橢圓形,身體上布滿了白色的粉末,頭上長(zhǎng)著一雙以大雙圓的眼睛,頭頂上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。

      回到家,我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。剛一放進(jìn)去,它就在瓶子里面飛來(lái)飛去,煩躁不安地瞎撞,好像在尋找自己的家。不一會(huì)兒,它身上的鱗片和粉末飄落下來(lái),它的翅膀變得暗淡無(wú)光,呈現(xiàn)出淺灰色。過(guò)了一會(huì)兒,它不再瞎撞了,一動(dòng)不動(dòng)地、靜靜地躺在瓶底。我想:蝴蝶一定是累死了。我打開(kāi)瓶蓋,沒(méi)想到蝴蝶迅速展開(kāi)翅膀,翩翩起舞,一眨眼就飛出了瓶子,飛出了窗戶。這時(shí),我才明白,我中它的“瞞天過(guò)海”一計(jì)了。

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇6

      走在花叢中,在一顆顆帶著芬芳的清香,我躺在花的海洋之中。五彩斑斕的蝴蝶由遠(yuǎn)而近,落在了花上。我本想不打擾它們,可是我的手不小心扎到刺了,大喊一聲,蝴蝶都飄然而起。我站了起來(lái) ,看到十萬(wàn)只蝴蝶,完全迷住了。我走進(jìn)夢(mèng)境:隨著蝴蝶來(lái)到他們的住宅,跟它們一起玩耍。

      一只只蝴蝶像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,牽著我走出它們的住宅,帶著我飛上天空,從空中看到的'東西,都是美麗的好風(fēng)景;夜晚,外面五顏六色的燈光,閃亮閃亮;遠(yuǎn)處,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌;近處,蝴蝶們與我成了朋友......

      游玩之后,我將到花叢里,我穿著綠色的裙子,在花叢中起舞,千萬(wàn)只蝴蝶飛到我身旁,灑落著自己的花粉,從空中降落下來(lái),我的身上有很多種花的味道。它們落在我身上的某一處,和我一起舞蹈。

      忽然,一只蝴蝶站在我鼻子上邊,我癢癢的。這時(shí),我才在夢(mèng)境中醒來(lái),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情,因?yàn)樗谖倚闹惺亲蠲篮玫囊患隆?/p>

      在這花的海洋中,我做了一個(gè)奇異的游歷。我的好朋友,蝴蝶,你們真美!

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇7

      在很多年前,有一位天使被一個(gè)巫婆打入凡間.他沒(méi)了法力,嗚嗚大哭起來(lái).這時(shí)天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.

      小蝴蝶有個(gè)愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在床的母親治好病.有一天,小天使在山上的.一個(gè)花園里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.這時(shí),小天使看見(jiàn)了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭著從里面飛出來(lái).原來(lái),小蝴蝶的母親病得更重了.

      上帝看到這情景,心里很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來(lái).小天使看到小蝴蝶的母親,覺(jué)得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時(shí)突然恢復(fù)了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病后,小天使就要走了.小天使邊飛邊說(shuō);"我以后還會(huì)再來(lái)看你的``````

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇8

      蝶,在成蝶之前須破蛹,成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),讓我們成為第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!——題記

      我愛(ài)蝶,并不僅僅是因?yàn)樗拿利。曾?jīng)有這么一個(gè)故事:在一個(gè)美麗的地方,有三只待破蛹的蝴蝶。一天,第一只蛹裂開(kāi)了一個(gè)小縫,小蝴蝶從縫中鉆出了身體,可是翅膀卻卡住了。一個(gè)人經(jīng)過(guò)時(shí)正好看見(jiàn)這一幕,用手中的刀為蝴蝶割開(kāi)了蛹,小蝴蝶撲扇著翅膀飛了一會(huì),便飄飄落下,無(wú)論它再怎么用力也飛不起來(lái)了。第二天,第二只蛹也裂開(kāi)了縫,裂縫由小變大,一只美麗的蝴蝶誕生了!緊接著,第三只蛹也開(kāi)始有動(dòng)靜了,蛹依舊是裂開(kāi)了一個(gè)小縫,這只蝴蝶憑著自己的意志力,終于出來(lái)了。兩只蝴蝶就這么玩呀,飛呀。絲毫沒(méi)有注意到后面的.危險(xiǎn)。當(dāng)危險(xiǎn)漸漸靠近時(shí),第三只蝴蝶覺(jué)察到了危險(xiǎn),正想拉著身旁的蝴蝶逃跑時(shí),可惜太晚了,魔手已經(jīng)靠近了它們,第三只蝴蝶靠著自己的機(jī)智,逃出一劫,但第二只蝴蝶,卻被抓去做成了標(biāo)本。第三只蝴蝶漸漸地明白:大自然并非永遠(yuǎn)對(duì)著你微笑。于是,它漸漸學(xué)會(huì)了如何冷靜機(jī)智的面對(duì)困難。從此,這只蝴蝶過(guò)上了幸福的生活。

      或許,蝶就是我們,蛹、人、風(fēng)雨便是我們的阻路。第一個(gè)為蝶割蛹的人,可能是父母的溺愛(ài);捕蝶的人,可能是身邊的不懷好意;我們所經(jīng)歷的困難,也就是蝶所遇的風(fēng)雨。

      蝶,在成蝶之前須破蛹,成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),讓我們成為第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!

      蝴蝶,飛吧!

    三年級(jí)蝴蝶作文 篇9

      在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友,可是性格卻完全不一樣。

      有一天,小蜜蜂正在采蜜。它們非常地賣力,只見(jiàn)豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來(lái)。這時(shí),美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說(shuō):“小蜜蜂呀,這么好的天,為什么要采蜜呢?快和我們一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶們也爭(zhēng)著搶著說(shuō)!安!我們還采蜜呢,不然到了冬天就沒(méi)有食物了!币恢恍∶鄯湔f(shuō)!笆茄!是呀!要不,你們也和我們一起采蜜吧!庇忠恢恍∶鄯湔f(shuō);ê麄儾恍嫉貋G下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。就這樣,春天過(guò)去了。夏天也過(guò)去了。到了秋天花蝴蝶們?nèi)匀辉谝黄鹜嫠、比美。小蜜蜂幾次?lái)勸花蝴蝶,叫蝴蝶和它們一起采蜜?苫ê麄兙褪遣宦(tīng)。

      終于到了冬天,那大大的雪花飄到了地上、大樹(shù)上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里,吃著甜甜的蜂蜜,可舒服了。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來(lái),大風(fēng)忽忽地地刮著。外面都成了白色的.海洋;ê麄兌伎毂粌鏊懒耍

      臨死之前,花蝴蝶明白了一個(gè)道理。人不能貪圖眼前的享受,應(yīng)該居安思危。為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。

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