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【精華】三年級同桌作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級同桌作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級同桌作文 篇1
她，瘦小的個子，穿著一套粉紅色的運動服。一頭烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。白皙的臉上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。
雖然她學習成績不好，但是她的心靈卻很美。一次語文測試，教室里很安靜，只能聽到鉛筆沙沙沙的聲音。突然，有一道題做錯了，想找橡皮擦。打開鉛筆盒一瞧，鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的.，唯獨沒有橡皮擦。正當我六神無主時，她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過來。萬分感激，拿起來把錯答案擦掉，重新做題。試卷發(fā)下來看到鮮紅的“92、5”，我無比感激我的同桌，是她在我困難的時候向我施以援手。
這就她，一個聰明可愛，樂于助人的女孩。她就是張艷婷，我喜歡我的同桌。
三年級同桌作文 篇2
一提起我以前的同桌，我就馬上想起她那像大蘋果一樣的小小的頭，我常常想：如果她再長得高一點，不就是一個婷婷玉立的模特了嗎？
她是一個女生，但手上的汗毛卻特別長，一看到她的手，我就會想起了神家架那神神秘秘的野人。她雖然是女孩子，在我的眼中卻是一個正直勇敢的女英雄，因為我常�？吹剿龓椭跽�。如果有同學被別人誤解了，她會毫不猶豫地站出來打抱不平，而且很會說話，如果有人與她斗嘴，她一定會把別人駁得體無完膚，無話可說，這是因為真理在她的一邊啊！
她也很關心同學。有一次，一個同學不小心摔倒了，她一發(fā)現(xiàn)，就連忙站起來，放下手中的作業(yè)，飛快地跑過去，把他扶起來，并輕輕地、溫柔地安慰他，就象一個大姐姐。
一次，為了慶祝建國六十周年，我們學校要搞一個活動，舉辦《祖國在我心中》詩歌朗誦會。每個同學都要準備一張紅硬紙，把課堂上展示的詩歌打印好，貼在紅紙上。有好多同學都在發(fā)愁，想什么辦法去打印。她就讓媽媽幫她打印了好多張，分給了有困難的同學。
還有一天早晨，我起床晚了，匆匆忙忙來到學校作考試的準備，突然發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗，就像熱鍋上的.螞蟻團團轉。她看見了，悄悄地問我：“你怎么了？”“我忘帶鉛筆盒了，馬上要考試了，怎么辦呢？”我非常著急地說。這時，她二話沒說就從鉛筆盒里拿出最尖的一支鉛筆借給了我。
這就是我以前的同桌，她是一個正直、勇敢而美麗的女孩。
三年級同桌作文 篇3
我的同桌長著兩排不大整齊的牙齒，一雙細細的眼睛。他臉上長得最特別的地方就是鼻子了，鼻孔里長著許許多多烏黑發(fā)亮的'鼻毛，鼻子經(jīng)常會抖動。他的名字叫何鍇。
何鍇的性格很開朗。有一次，我們班來了一個新同學，這個新同學整天沉默不語，教室里的笑聲沒有一點是屬于他的。何鍇見了就主動和新同學交朋友，下課時何鍇給新同學講笑話，逗得他哈哈大笑。有時新同學不會做作業(yè)，何鍇就幫助新同學完成作業(yè)。
何鍇這個人唯一的缺點就是太“嘮叨”。一次我一個字不會寫去問他，他告訴我這個字怎么寫后還對我講解這個字的偏旁、讀音、意思……我聽得不耐煩了，可何鍇還像《西游記》里的唐僧給悟空講大道理一樣滔滔不絕。
這就是我的同桌，一個可愛的同桌。
三年級同桌作文 篇4
提起我的同桌，同學們的評價多種多樣，有的說他是一名“運動健將”，體育成績優(yōu)異，常常為班級爭光；有的說他是一個“調(diào)皮大王”，經(jīng)常搞惡作劇，讓別人難堪；還有的說他大腦靈活，經(jīng)常突發(fā)奇想，做出一些令人意外的舉動……，總之，同學們對他的評價各不相同，大相徑庭。他為什么會這樣飽受爭議呢？請聽我細細道來。
他叫李昊倫，是一個陽光帥氣的男孩，身材高挑，兩只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翹；在跑道上奔跑的他，更是英姿颯爽。記得兩年前的校運會，參加長跑比賽的同學因臨時有事，無法參賽。在一旁觀戰(zhàn)的他聽到后，興奮地跑到老師面前主動請纓，老師經(jīng)過認真考慮后，同意了他的請求。比賽快要開始了，選手們一字排開站在起跑線上，發(fā)令槍一響，他就大發(fā)神威，一騎絕塵，飛快地奔跑，并與第二名拉開了十多米的距離，領先優(yōu)勢十分明顯。最后一圈快跑完了，他依舊保持領先，但就在這時，他被一顆小石子絆倒，重重地摔倒在地……，第二名見狀，立刻加快速度，想超越他。他強忍疼痛，起身奮力沖刺，第一個沖過終點，勇奪冠軍!
有時他也非常調(diào)皮，調(diào)皮的`手段可謂是千奇百怪，層出不窮。比如：在同學的座位上涂“502”膠水、在同學的書包里放上毛毛蟲等，這些行為都是他的“家常便飯”，我和同學們都早已經(jīng)見怪不怪了。
他的頭腦非常靈活，反應很快。有時候老師會提出一些有難度的問題，他往往能打破常規(guī)，完美地解答問題。
寫了這么多，我想他已經(jīng)給你留下深刻的印象了吧。金無足赤，人無完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一個全面發(fā)展的中華好少年。加油，我的同桌!