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【推薦】畫鼻子三年級(jí)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的畫鼻子三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
下午，媽媽神神秘秘地對(duì)我說：“好好，咱們玩一個(gè)有趣的游戲好嗎？”我欣然答應(yīng)了。
媽媽拿起一支粉筆，在黑板上上畫了一個(gè)可愛的娃娃頭。不過，奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦，我明白了：原來今天的游戲是畫鼻子。
首先上場(chǎng)的是我。媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，又讓我轉(zhuǎn)了三圈，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。開始畫了，我心里沒底兒，只好很隨意地畫了一個(gè)鼻子。這時(shí)，媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領(lǐng)巾。��？哇哇的`鼻子竟然長在左眼下。唉，真是對(duì)不起娃娃了。
接著上場(chǎng)的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測(cè)量了一下，然后才開始畫。不過，鼻子的位置有些偏上，長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。
又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓(xùn)，改進(jìn)了媽媽的辦法，做到了心中有數(shù)。這次，我可沒把鼻子“遷移”了，為娃娃畫上了一個(gè)漂亮的鼻子。娃娃笑瞇瞇的，仿佛在感謝我呢！
這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察，才會(huì)成功。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
“錯(cuò)了，錯(cuò)了，再往上點(diǎn)呀！急死人了……”你們聽聽，這焦急的聲音從快樂十分鐘隊(duì)會(huì)的活動(dòng)中傳來，此起彼伏，幾乎要把教室的屋頂掀掉了！
你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實(shí)話告訴你吧，我們班正在玩一場(chǎng)有趣的小游戲呢。
又到了快樂十分鐘隊(duì)會(huì)，大家十分興奮地等待著。只見老師走過來，在黑板上畫了一個(gè)大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵，可唯獨(dú)少了一個(gè)小鼻子。然后，老師便對(duì)我們說：“這人少了一個(gè)小鼻子，誰能把他的鼻子畫上去呢？”
話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地說：“我來！”“我來！”……
終于等到老師請(qǐng)我上去了。我胸有成竹地來到黑板前，用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的距離，然后對(duì)老師說：“可以開始了。”老師讓我站到了離黑板一米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉(zhuǎn)了三圈，停下。此時(shí)此刻，我像喝醉了酒似的，搖搖晃晃摸不著方向，好一陣子才反應(yīng)過來。同學(xué)們等不及了，在下面討論著，猜測(cè)著我會(huì)把鼻子畫在哪兒。我邁步朝前走去，到了黑板前，我用手在黑板上比畫著，然后拿起粉筆剛想畫，臺(tái)下的同學(xué)們大聲喊：“往左！”“往右！”……
我不知道應(yīng)該聽誰的`好，就隨手畫了個(gè)小鼻子。
教室里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的跺著腳，有的拍著桌子。我不知怎么回事，忙把紅領(lǐng)巾取下來看個(gè)究竟；一看，自己也不好意思地笑了。原來，我把鼻子畫在了小男孩的耳朵上，就像給他戴了一個(gè)耳環(huán)似的，真滑稽。
畫鼻子游戲真是太有趣了。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天在小桔燈，孔老師帶著我們玩了一個(gè)游戲，叫畫鼻子。還挺有意思的！
老師宣布游戲規(guī)則：每組選一個(gè)人來畫。可是我們第一組根本沒一個(gè)人敢上去，所以我們這一組直接棄權(quán)了。第二組孔老師選了何丹寧。第三組人選太多了，所以老師讓他們黑白猜，陳妍羽贏了。后來，孔老師好像又改變主意了，只讓一個(gè)人上來畫，所以孔老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布，結(jié)果還是陳妍羽贏了。
開始玩游戲了，陳妍羽站到前面，老師用毛巾蒙住了她的眼睛，首先先轉(zhuǎn)三圈后，陳妍羽摸呀摸呀，怎么也摸不到，一會(huì)兒摸老師的`電腦桌，一會(huì)兒摸墻……同學(xué)們一看，說：“錯(cuò)了！錯(cuò)了！黑板在后面。”被“盲人”陳妍羽聽到了，她趕緊往后面轉(zhuǎn)，這才摸到了黑板，不管三七二十一，就隨手畫了一個(gè)鼻子。但與小狗無關(guān)。老師說：“我也來試一下，孔老師厲害多了，一會(huì)兒就摸到了黑板。結(jié)果孔老師也隨便一畫，給小狗戴了一個(gè)耳環(huán)，笑死我了。
通過玩這個(gè)游戲，我知道了：要保護(hù)好眼睛，所以要少玩電腦，少看電視，少玩手機(jī)，沒有眼睛可一點(diǎn)也不方便。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
星期四上午，李老師說：今天我們來玩畫鼻子的游戲！同學(xué)們一看黑板，上面有一個(gè)可愛的笑臉，彎彎的眼睛，牙般的嘴巴，可就是沒有鼻子�？催^之后，同學(xué)們像炸開鍋一樣興奮，有的說：我玩過這個(gè)游戲，很簡單的！有的'說：我沒有玩過這個(gè)游戲，不知道難不難。還有的說：好期待啊！老師又說：這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈，拿好粉筆，走到黑板前，就可以去畫了！同學(xué)們又說：好難��！怎樣才能畫好呢？
老師問：誰要來試試呢？我自告奮勇舉起手說：讓我來吧！于是，老師把我請(qǐng)到了講臺(tái)上，用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了，接著慢慢地向前走，可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子，好不容易跌跌撞撞來到了黑板前，又犯起愁來：該往哪兒畫呢？我拿著粉筆，像盲人摸象，這兒摸摸，那兒摸摸，盡管這樣，我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒，同學(xué)們一看，哈哈大笑。
下一位是呂蘊(yùn)睿，她吸取了我的教訓(xùn)，小心翼翼的走到了黑板前，不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看，鼻子正好點(diǎn)在臉的中間，大家都高興地夸她厲害，她也笑了。
通過這次游戲，我明白了：盲人一輩子生活在黑暗中，看不見一點(diǎn)光明。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛，因?yàn)樗俏覀冃撵`的窗戶！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
作文課上，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“今天，我們來做一個(gè)游戲——畫鼻子�！闭f著，老師轉(zhuǎn)過身去，寥寥幾筆，就在黑板上畫了一個(gè)圓圓的蘋果臉，一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴，唯獨(dú)沒有畫鼻子。老師說：“下面，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來畫鼻子�！蔽衣牶笮睦镆魂嚲o張，心想：老師會(huì)不會(huì)提到我？阿彌陀佛，千萬別提到我的名字呀！
正在我提心吊膽的時(shí)候，老師喊出了“諾諾”的名字，我暗自狂喜。老師把諾諾的眼睛蒙了起來，大家靜悄悄地看著諾諾，只見她緩緩地向前移動(dòng)，走了大約三四步，一伸手就摸到了黑板上的嘴巴，她憑自己的感覺，把手向上移了移，畫出了一個(gè)精致的小鼻子。真是神了，這個(gè)小鼻子畫得不歪不斜，恰到好處。同學(xué)們看得目瞪口呆，教室里鴉雀無聲。諾諾自言自語地說：“我畫錯(cuò)了嗎？”老師輕輕地解開了她眼睛上的布，看到自己的杰作，她也吃驚地睜大了眼睛。
下一次，老師會(huì)請(qǐng)誰去畫呢？我的心再度緊張起來。老師說：“這一次，我閉上眼睛，摸著誰，誰就來畫�！边�沒等我反應(yīng)過來，一雙大手牢牢抓住了我的小手。我的眼睛立刻被蒙上了。頃刻間，我的眼前一片黑暗，什么也看不見。盡管我知道我的前面是一條寬闊的路，直接通往黑板，但是，我還是站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng)。最后，老師扶著我走到黑板前，遞給我了一支粉筆。我用手摸了摸黑板，手往上移了移，覺得可以了，就一絲不茍地畫了一個(gè)小鼻子。剛剛畫完，人群中立刻爆發(fā)出一陣哄堂大笑。老師解下蒙著我眼睛的'布，我一看，頓時(shí)呆若木雞，原來，我畫的鼻子根本不在臉上，而是在黑板的一角。
接著老師陸續(xù)請(qǐng)了華華、笛笛、程程……到黑板上畫鼻子，他們有的畫到了舌頭上，有的畫到了眼睛上，還有的畫到了臉蛋上……在一片歡笑聲中，這節(jié)課結(jié)束了。嘿，畫鼻子可真有意思呀！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們聽了這話，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，把手舉得高高的，都想爭當(dāng)這個(gè)“美容師”。老師先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)來為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧，他們有的把鼻子畫到了嘴巴上，似乎是鼻子餓了，在與嘴巴爭搶食物；有的把鼻子畫在了一只眼睛的下面，仿佛是一顆痣，但又像是一顆從眼里滾落出來眼珠；有的雖然畫在了臉中間，可有偏向一邊，成為了一個(gè)歪鼻子；還有的讓鼻子脫離了臉部，飛到九霄云外去了……看著這些鼻子，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
接著，老師請(qǐng)了一位“重量級(jí)人物”——邵宇峰，來畫鼻子。只見他先盯著娃娃臉仔細(xì)的'看了看，然后，請(qǐng)老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈，再開始畫鼻子�？�，邵宇峰拿著粉筆在娃娃臉上摸索著，又左右移動(dòng)，他先確定了一個(gè)位置，正準(zhǔn)備落筆時(shí)，他又搖了搖頭，仿佛在說：“不對(duì)不對(duì)，鼻子不能畫在這，我得再仔細(xì)地琢磨琢磨。”看著邵宇峰那舉棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著，邵宇峰換了一個(gè)位置，好像下了多大決心似的，終于畫了一個(gè)鼻子。畫完后，又惹得同學(xué)們哄堂大笑，原來，他把鼻子畫在了嘴上邊，就像是吃米飯留下的白米粒。
這個(gè)畫鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然沒有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個(gè)好鼻子，但這個(gè)游戲既開發(fā)了我們的智力，也增添了不少樂趣，所以我喜歡玩這個(gè)游戲。