【熱門】三年級校園作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級校園作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級校園作文 篇1

　　今天中午，潘老師叫我們帶上本子，再帶上一支鉛筆。想知道叫我們干什么嗎？哦，原來把看到的校園用筆記錄下來。

　　我們一個個排好隊，來學(xué)校門口。我們的學(xué)校東城二小，就在杭喬路的.東面。我們還發(fā)現(xiàn)行政樓墻上幾個大字：人格為先，五育并進。體育館上也有幾個大字：幸福校園，優(yōu)質(zhì)教育。

　　我們來到操場上。有升旗臺、跑道、草地……

　　當(dāng)我們來到草地上，草地上長滿了草，初冬草已經(jīng)枯黃四周還有幾棵樹。當(dāng)我在觀察其他東西的時候，有許多同學(xué)在旱溪里玩。我也想去玩，那里真好玩，我還撿了塊石頭。

　　你看，校園多美麗。

三年級校園作文 篇2

　　在我們學(xué)校每天都會發(fā)生一些有趣的事。

　　有一天，我們上體育課時，老師讓我們學(xué)習(xí)前滾翻，當(dāng)老師宣布這件事時，我心想：哎呀！死定了！就我這身肉，要能來個前滾翻一定被人笑話死！看來我多年樹立的口碑就要毀于一旦了！

　　當(dāng)我看見前面先做的那些同學(xué)有的翻偏了，有的根本翻不過去，我的心里立馬就輕松了許多：原來還有這么多同學(xué)不會翻呢。于是，我就勇敢的向前走去。我按照老師的要求：低頭、抬起臀部，一用力，讓我難為情的'事情發(fā)生了：原來，由于我用力過猛，翻離了棉墊，然后像個大肉球一樣滾出好遠，“咚”的一聲，腦袋撞到旁邊的樹上。頓時，我眼冒金星，捂著腦袋“哎呦、哎呦……”的叫個不停，逗得老師和同學(xué)哈哈大笑。

　　從此，我再也不前滾翻了！

三年級校園作文 篇3

　我的學(xué)校一年四季都很美！

　　美麗的春天踏著輕柔的腳步來到了。我們的校園被春天裝扮成了花的海洋、綠色的世界。她帶來了長著綠色腦袋的小草、她還帶來了一排戰(zhàn)士筆直的站在那里歡迎同學(xué)們來校讀書，這些戰(zhàn)士就是——楓樹。她請來了喜歡音樂的春雨姑娘滋潤大地媽媽，使大地媽媽蘇醒過來。她在我們的校園里選了一片松軟肥沃的土地，灑下月季花的種子，她還在假山上種了幾株迎春花，小小的黃色的花朵散發(fā)出淡淡的清香，聞起來，舒服極了。

　　火辣的夏天頂著一朵荷花來到了。學(xué)校里的那排戰(zhàn)士被夏天訓(xùn)練的更堅韌了，他們的.葉子長得更茂盛了，就像一把把遮陽傘，給同學(xué)們送去清涼。這個時候，同學(xué)們也變了個樣子。男生穿上了短袖衣服，女生換上了各式各樣的裙子，有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們在操場上自由的舞蹈、嬉戲。就像一把把七彩的花傘旋轉(zhuǎn)著，漂亮極了！

　　秋天是個理發(fā)師，她把小草的頭發(fā)染成了黃色，把桂花的葉子剪得小小的，可愛極了。大樹爺爺看見了，連叫秋天給他理發(fā)，秋天拿起剪刀，咔嚓——咔嚓，哎呀，秋天給大樹爺爺剃了個光頭！秋天，連校園里的那排戰(zhàn)士也變得膽小害羞起來。他們羞紅了臉，連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落，被同學(xué)們撿去，有的被做成了標簽，有的被當(dāng)做了標本，還有的被同學(xué)們當(dāng)做蝴蝶玩。

　　寒冷的冬天冷漠的來到了。我們的校園到處一片潔白。大樹披上銀裝，就像一個個模特。小草們鉆進地里冬眠，花兒們都消失不見了。小朋友們穿著棉衣、棉褲，帶著棉帽，在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，可高興了呢！瞧，雪地里留下了一串串小腳印，那是我們玩耍時留下的記憶。

　　春夏秋冬，謝謝你們，把我們的校園裝扮成美麗的家！

三年級校園作文 篇4

　　我們的校園非常美，春、夏、秋、冬都特別美。

　　先來講講我們校園的春天，我們校園的春天如《詠柳》一詩中作者寫的那樣，特別美！而且我們學(xué)校教學(xué)樓的顏色也代表春夏秋冬四個顏色，一樓就代表春天的綠色。

　　我們校園的夏天一點也不熱，因為我們的校園里綠樹成蔭，在夏天我們有時候會組織出去玩，我們每年夏天都會去不同的地方，我們?nèi)ミ^許多有意義的地方，如:萬歲山、雪花洞、海洋館以及黃河游覽區(qū)等等。而且，我們學(xué)校的二樓代表夏天的藍色。

　　現(xiàn)在就來說說我們校園的秋天吧！我們校園的秋天樹葉都變黃了，像一只只蝴蝶從天空中飄落下來，體育老師會讓我們在這個涼爽的季節(jié)做課間操，做課間操時一陣陣涼風(fēng)刮過，很是清涼！想必你也想到了，我們學(xué)校的三樓代表了秋天的黃色。

　　最后我來說一說我們校園的.冬天吧！我們校園里要是下雪，就是給校園里增添了一絲絲的色彩，下雪的時候我們會在放學(xué)的時候跑到操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球，這些有意思的事情就是在有意思的冬天來做的，最后我不用說你們也知道了，我們教學(xué)樓的四樓代表著冬天的白色！

　　這就是我們校園的四季，美麗的花，美麗的草，美麗的景，美麗的物，這就是我們的校園，最美麗的四季！

三年級校園作文 篇5

　　我的學(xué)校是駐馬店實驗小學(xué)，那里是我成長的樂園、學(xué)習(xí)的搖籃。

　　春姑娘披著輕紗來到了校園。校園里變得生機勃勃，柳樹那光禿禿的枝條發(fā)出了嫩綠的芽胞，那一個個小小的芽胞像春姑娘的發(fā)卡，又像音樂中的`一個個小音符。

　　夏弟弟風(fēng)風(fēng)火火地跑進了校園。柳樹的小葉子變得蔥蔥蘢蘢，像一把綠絨大傘，又像一頂碩大的帳篷，更像一個大蘑菇。每到課間，同學(xué)們都喜歡在柳樹下嬉戲、玩耍。柳樹為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽，給同學(xué)們帶來陣陣涼爽。

　　秋婆婆帶著涼爽來到了校園。柳葉經(jīng)過夏天烘烤變成了金黃色，還卷起了葉邊。秋風(fēng)一吹，一片片柳葉翻著筋斗、打著卷，像一只只翩翩起舞的枯葉蝶，又像飄飄悠悠的降落傘，一片片飛到我頭上、脖子里與我們開玩笑，仿佛在跟我們一起玩耍、嬉戲。

　　冬爺爺帶著他那裝滿了雪花的口袋來到了校園。這時候那兩棵本來蔥蔥郁郁的柳樹變得光禿禿的，樣子顯得更加高大挺拔。這時，下雪了，柳樹在狂風(fēng)暴雪里亭亭玉立，靜靜地等待春天。

　　我愛你，柳樹！你把校園裝點得如此美麗！

三年級校園作文 篇6

　　我們的校園，是最美的校園。

　　走進大門，右邊是一個美麗又漂亮，五顏六色的塑料球場。每次上體育課，都會在球場上打球，顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的`，有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花、和雀花和蘭花草總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑、和雀花和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛，紅火一片；和雀花的是棕色的，身是白色的。從遠處看，就好像一只小鳥在休息；而桂花，從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。

　　再過一點，就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密，枝干很細。這些漆樹的中間就是升旗臺，上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看，像一群高大的士兵保護著鮮艷的紅旗。

　　我們的校園真美啊！能在這里讀書是我們的光榮。我們一定要努力讀書，為校園爭光。使校園變得更加美麗。

三年級校園作文 篇7

　　我們校園有兩棵高大的樟樹，這兩棵樟樹在我們校園的籃球場的右側(cè)。我愛校園的桂花樹，但我更愛校園的大樟樹，校園的樟樹傲然挺立，像草原的哨兵一樣。

　　從遠處看，兩棵大樟樹像兩個大的綠蘑菇，從近處看，它的樹干很粗壯，要兩個小朋友才抱得過來，而枝干不可計數(shù)，樹葉十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的.顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動，綠葉里還有一點紅葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來，樹葉有一點沙沙沙的聲音，像一群鳥在叫一樣。

　　那兩棵樟樹也可以算是鳥的天堂。白天，小鳥出去找食物了，所以我們看不到鳥。傍晚，小鳥從四面八方飛回來了，在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的在看老師打排球，有的在睡覺，有的在捉迷藏，有的排成一個人字站在房頂上。

　　樟樹不但美麗，而且給我們帶來樂趣，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，投入樟樹的懷抱里，有的在快樂的跳繩，有的在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快樂的還是打兵乓球的男孩，他們你推我擋誰也不甘示弱，他們不斷發(fā)出笑聲、叫聲、喊著，那聲在樟樹下久久回蕩著。

　　你雖然沒有花兒那樣芬芳美麗，也沒有桃樹那樣果實累累，但我就愛你—校園的大樟樹。

三年級校園作文 篇8

　　“鼓號隊的同學(xué)，請抓緊時間到一樓集合”。我一聽，鼓號隊已經(jīng)比賽過了，還集合干什么呢？我?guī)е�疑問到了一樓�?/p>

　　“同學(xué)們，下周五會有領(lǐng)導(dǎo)來我校進行‘德育工作’我們代表我校來檢閱我們的鼓號隊，所以，我們要打起精神來，好不好？”“好”我們大聲說到，仿佛很有信心。

　　在我上樓梯的時候，我心里暗暗說：“一會兒，老師一定會說�！钡搅税嗪�，老師還沒有來，我和左雪把這個消息告訴了張龍超，張龍超自稱是我們的班的“小喇叭”所以，還不到上課，全班人就知道了。

　　“你覺的我們班會表演什么呢？”“希望我們表演唱校歌”。一聲美妙的音樂，把我們引進了課堂，果然，老師在課上留了10分鐘時間來說：“同學(xué)們，我們下周五要進行‘德育工作’而我們五年級要表演我們的“集體舞”。好了，下一節(jié)課，我們就開始訓(xùn)練。”

　　“一嗒嗒，二嗒嗒……”。我們隨著節(jié)奏，跳起了舞蹈。

　　經(jīng)過我們的努力，那一天終于到了，首先是鼓號隊，我外面穿著衣服，我們以精神抖擻的面貌迎接一批又一批的`領(lǐng)導(dǎo)。鼓號隊以后，我趕快換了衣服，跑到了操場。

　　接下來是合唱，是由六、三年級演唱，聽！他們的歌聲多么悅耳啊！讓人感覺就是一種享受，突然一個古箏聲傳來了，原來四年級的弟子規(guī)開始了，他們聲音是多么清脆��！再加上古箏一起表演，真是十全十美��！

　　終于到我們了，我趕快把耳麥的聲音調(diào)大了�！吧韵�，立正……”我用我最響亮的聲音喊著口號�！芭懿阶摺蔽艺f，到了場地。廣播室的老師見我們準備好了，便放起了音樂。我們隨著音樂跳起來了。當(dāng)音樂到最高潮時，領(lǐng)導(dǎo)們不約而同的為我們鼓起掌來了，音樂停后，我們很整齊的離開了。

　　這就是我們學(xué)校的新鮮事，也是我不能忘記的一次活動。

【三年級校園作文】相關(guān)文章：

三年級校園作文01-24

校園三年級作文05-19

美麗的校園三年級作文06-14

春天的校園三年級作文11-17

校園的早晨三年級作文08-14

我的校園三年級作文08-14

校園的秋天三年級作文08-18

早晨的校園三年級作文08-15

冬天的校園三年級作文08-31

三年級校園的冬天作文02-19