【推薦】三年級快樂作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級快樂作文6篇，歡迎大家分享。

三年級快樂作文 篇1

　　從漢武帝劉徹開始，每年的農(nóng)歷正月十五，是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。每到元宵節(jié)，人們就看花燈、吃湯圓……

　　今年的元宵節(jié)，顯得格外熱鬧。傍晚十分，我和爸爸一起去“運(yùn)河文化廣場”，只見那里人山人海、張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。我們正看得入迷，突然，燈亮了！有蓮花燈、天鵝燈、鯉魚燈、走馬燈以及絕對不能缺少的金牛燈。各種各樣的燈，活樹銀花、流光溢彩，把我們看得眼花繚亂、目不暇接，正如宋朝詩人辛棄疾在《青玉案元夕》中寫的千古名句那樣：東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。

　　看萬燈之后，我們登上了廣場旁邊的拱宸橋，俯視下面的.“京杭大運(yùn)河”。哇！兩岸的燈火倒映在運(yùn)河水面上，既像把運(yùn)河變成了一條光的河流，又像一條條五顏六色的銀蛇在河水里歡快地游動，漂亮極了！

　　回到家后，媽媽特地給我們每人煮了四個(gè)湯圓小學(xué)生作文，象征“四季平安”。

　　這個(gè)元宵夜我和爸爸觀燈走得筋疲力盡，但心里卻是甜甜的。

三年級快樂作文 篇2

　冬天到啦，冬天到啦！當(dāng)寒風(fēng)帶著雪花‘大駕光臨’的時(shí)候，我們的狂歡就開始嘍！

　　盡管老師已經(jīng)提前給我們下了‘圣旨’，下課不許出去玩，滑倒了摔著怎么辦？可是這招好象不怎么管用，下課鈴一響，老師前腳剛邁出教室門，我們后腳就開始行動，直奔樓梯，雪花，我們來了！

　　“漢白玉雪欄桿跑步機(jī)”上擠滿了人，抓著漢白玉欄桿歡快地‘健身’，因?yàn)橄旅娑阎�雪，很滑，所以效果跟真正�?跑步機(jī)差不多，但是絕對免費(fèi)，一句話：“便宜！”在‘滑雪場’上，大家兩個(gè)拉著一個(gè)跑，好不熱鬧！每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。

　　冬天最吸引人的要屬寒假和新年了。回老家拜年，每個(gè)人都喜氣洋洋的，在噼里啪啦的鞭炮聲中，我們不知不覺又長大了一歲。雖然外面非常寒冷，每個(gè)人心里卻都暖暖的，快樂的氣氛圍繞在身邊，多么美好的一個(gè)時(shí)刻��！

　　我愛冬天！

三年級快樂作文 篇3

　　我常常在想，快樂是什么？

　　星期一，我們班跑操，李明月跑著跑著，突然摔倒地了，沒有人幫助她，我看在眼里了，連忙跑過去，把他拉起來，我想幫助同學(xué)，做點(diǎn)好事，者應(yīng)愛是快了吧！

　　晚上，我到朋友家去玩，碰巧遇到上她媽媽，她媽媽在啤酒廠上班，每天晚上回來都會腰酸背痛，她給媽媽捶背，她媽媽一臉陶醉，她捶完背，我問：你累不累��？她說：“當(dāng)然累了，但是，我想到可以為父母做點(diǎn)事了，我覺得的，很快樂。”我想原來這也是快樂�。�

　　一天我和朋友們出去玩，我走著走著看到路邊有些易拉罐什么的，使人們看起來很礙眼。我看見了，將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾箱，使環(huán)境優(yōu)美了，也使易拉罐回到了那個(gè)“溫暖的家”--------垃圾箱。我想：我為城市綠化做一點(diǎn)事，這應(yīng)該也是一種快樂吧！

　　昨天，我回到了奶奶家，家里養(yǎng)了不少的小貓，因?yàn)槟棠淌亲錾�意的，所以奶奶每�?dāng)做完事時(shí)，已經(jīng)很累了，再加上還要喂貓喂狗什么的，我們這次來對于奶奶爺爺來說，真是雪中送炭，我?guī)湍棠涛剐∝�，爸爸幫家里干一些活，奶奶特別高興，我想:應(yīng)該也是一種快樂吧;快樂還有很多但是，多做一些好事和幫助需要的人，我感覺是一種很快樂的'事情，所謂是我們心中的所謂一種快樂。

三年級快樂作文 篇4

　　優(yōu)美的大課間鈴聲響了！我們興高采烈的排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。我們的大課間開始了！我們的大課間有環(huán)形跑、有跳短繩還有打乒乓球。我喜歡的運(yùn)動是跳短繩和打乒乓。

　　來到操場，我拿出繩子，雙手握住繩子的兩端，雙腳并攏，然后雙手臂輕輕地把繩子往前一甩，同時(shí)雙腳輕輕一躍，繩子就“嘩”的一聲，從腳底穿過去了。我跳啊跳啊，繩子在我雙手里越甩越快，我的雙腳也越跳越快�！芭尽⑴�、啪……”這時(shí)我只聽見腳底發(fā)出的'聲音。我跳得汗流浹背，可是我一點(diǎn)都不覺得累，反而是越跳越開心！

　　我還喜歡打乒乓球。我和康萬玲來到球桌前。我拿出乒乓球，左手握著球，右手拿著球拍柄，先把球往上一拋，然后右手一推，球就彈到對面球桌上了。接著，康萬玲同學(xué)再把球一拍，球又飛回到我這邊的桌上。就這樣你推我擋，我打你防，我們玩兒得不分上下，不亦樂乎。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們不得不放下手中的拍子，依依不舍地回到教室。

　　我們的大課間多豐富啊，多快樂��！每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！我期待著明天的大課間的到來！

三年級快樂作文 篇5

　　春節(jié)到了，家家都是一片熱鬧的景象。

　　大年三十，爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對爸爸說：“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的'嗎?”爸爸說：“你真聰明!”我?guī)桶职址鲋�凳子，在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的，比如“十分春色，萬里鵬程”、“花開富貴，竹報(bào)平安”、“人勤春早，民富國強(qiáng)”…… 回到家里，爸爸又準(zhǔn)備貼"福"字，他也把字貼得方方正正。我說：“福字應(yīng)該倒過來貼，福氣才會到啊!”爸爸媽媽都夸我的見識比以前多了，我很開心。

　　這個(gè)春節(jié)過得真快樂呀!

三年級快樂作文 篇6

　　想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。

　　媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會在陽臺上看著馬路上車來車往，綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。

　　我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn)，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因?yàn)槊恳豢脳顦鋴寢專�都沒有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長蟲的長蟲，沒個(gè)健康的'!

　　這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的跑進(jìn)桃林，差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房，走進(jìn)這間小房子：沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這么貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說：“用這個(gè)把�！蔽覀兡弥�工具走入樹林，我對準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。

　　我們摘了1個(gè)小時(shí)，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。

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