實用的春天來了三年級作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春天來了三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
春天來了三年級作文 篇1
春天，在我們不知不覺中，已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。
春天在大樹下，大樹知道春來了，就披上嫩綠的衣裳；春天在花兒上，花兒知道春來了，就展開美麗的'笑臉；春在小河里，小河知道了，就開始弄破周圍的冰，緩慢地蠕動；春在風里，風兒知道了，就慢慢打開“暖氣”，使自己更溫暖。
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，很多花都開了，如牡丹、郁金香等。同時，春天也是一個播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都忙著翻土、耕地、播種，這種情形非常熱鬧。在這時，一些候鳥也都從南方飛回來了，和去年的朋友相聚，歌唱美麗的春天。
看到樹林都發(fā)芽了，我就知道春天來了，看到花兒陸續(xù)開放，我也能知道來臨的春天。這時，蛇、青蛙、熊等動物從睡夢中醒來，開始活動。螞蟻、蜜蜂等昆蟲，也在這時開始勞作。春天一片生機勃勃。
我愛大自然，我愛春天！
春天來了三年級作文 篇2
教學目標：
1、通過口語交際，讓學生在實踐中鍛煉思維能力和口頭語言表達能力，敢于發(fā)表自己的見解。
2、激發(fā)學生熱愛生活，熱愛大自然的情感。
3、使學生學會傾聽，養(yǎng)成尊重別人的良好習慣。
4、積極參與找春天的實踐活動，主動與同學交流春天里的新發(fā)現(xiàn)。
教學重點難點：
1、講好普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。
2、能有條理地表達意思，能正確地評議別人的發(fā)言.
3、在與別人交談的過程中，態(tài)度自然大方，有禮貌。
學情分析
孩子眼中的.春天是獨特的，他們應該很樂于和別人交流自己看到的和感受到的春天，但在寫作方面，學生有種害怕的情緒在里面。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，走進春天。
1、師：同學們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你喜歡春天嗎？為什么？
2、今天我們習作的題目就是：春天來了（板書課題）
二、指導寫作方法。
說到春天，你會想到哪些詞語呢？（學生回答）老師也給同學們帶來了一些描寫春天的四字詞語，我們一起來讀一讀吧！
欣賞春天的圖片，感受春天的美麗。
1、出示一位同學寫的《春天來了》，全班學生齊讀。
2、學生評價這位同學寫得怎么樣。
3、出示另一篇《春天來了》，兩篇文章進行比較，學生再次評價。
4、師生共同分析第二位同學寫得好在哪里。
5、老師小結(jié)寫作方法：抓住事物的特點、運用合適的修辭方法。
三、小組內(nèi)合作寫句子。
1、出示小組合作要求，老師進行講解。
2、老師出示圖片，小組成員共同討論，選取兩種事物來寫。
3、選一名記錄員，把大家說的好的句子寫下來。
4、班內(nèi)展示。
四、畫一畫，寫一寫。
1、學生在圖畫本上畫出自己眼中的春天，并給自己的畫配上文字。
2、班內(nèi)展示，同學之間評價。
3、老師進行總結(jié)。
春天來了三年級作文 篇3
小草是一個貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。有一天，春姑娘忍不住火了，給正在上班的太陽公公打了電話，太陽公公聽了后大發(fā)雷霆，把和小草整天玩耍的寒風、大雪和冰雹給趕走了，并把小草從被窩里揪了出來。
小草伸了個懶腰，揉了揉眼睛，惱怒地說：“人家睡的好好的，揪我干嘛？”一邊郁悶地說著，一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。這時，花兒悄悄地來到它的身旁，心急地對它說：“小草�。∧氵t到了。你看看，大家都干活了�！�
小草沿著花的手指看去，只見蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠，青蛙在河邊賣力地捕捉著昆蟲，小刺猬也在努力地運送著小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌著，樹長出了新的胳膊，油菜花張開了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭，開始翻地松土，做好春耕的準備；學生們背著新書包，又蹦又跳地去上學，迎接新學期的到來；工人叔叔們?yōu)榱藵M足人們的.生活需要，正在緊鑼密鼓地忙著……這時，太陽公公出現(xiàn)了，語重心長地對小草說：“小草，你可以和寒風、冰雪、冰雹他們做朋友，但不能偷懶，要愛勞動。春姑娘喚醒你，是為了你好�。 毙〔萋犃撕�，臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開始上崗了，它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。春姑娘的兄弟姐妹春風、春雨見了小草的變化，心里樂開了花。春雨急忙幫小草洗了個澡，春風極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油，春風吹又生”啊！
春天來了三年級作文 篇4
春天來了！春天來了！萬物復蘇，公園里小草聽見春雨低聲呼喚，慢慢鉆出尖尖的腦袋來。柳樹的枝條吐出點點嫩芽，搖著細細長長的柳枝在威風中翩翩起舞。桃花綻放出粉紅色的花朵，散發(fā)出陣陣花香，引來許許多多勤勞的小蜜蜂來采蜜。小黃鶯在杏花枝頭上嘰嘰喳喳地唱著早春的歌曲，迎接春天的到來。春雨連綿，灑在馬路邊上的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉
春天，既給人以新的生命，也給人以新的`希望。我愛這美麗的春天。春天真是讓人舒心的季節(jié)，春天的景色真美啊！
春天來了三年級作文 篇5
美麗的春姑娘帶來了美麗的春天。
春姑娘來到原野上，小草率先換上了鮮綠的新衣，花朵們也紛紛披上艷麗的衣裳，五顏六色的，美麗極了！
春姑娘來到枝頭，喚來了小鳥，小鳥看到萬物復蘇，高興極了，快樂地歌唱著“春天來了！春天來了！”
春姑娘來到小溪邊，一不小心打了一個噴嚏，天空就下起了雨，雨水讓原來干涸的小溪煥發(fā)了新的活力，清亮的.小溪里，一群小蝌蚪正在著急地找著媽媽。小魚在玩捉迷藏，有的鉆進石縫里，有的躲在水草里……剛睡醒的小青蛙在荷葉上跳來跳去。
春姑娘來到樹洞旁，輕輕地吹了一口氣，喚醒了沉睡的小松鼠，小松鼠在樹上上竄下跳，開心極了！
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，一切都顯得那么美麗，一切都充滿生機。
我喜歡這美麗又迷人的春天。作文
春天來了三年級作文 篇6
春天，是五彩繽紛的季節(jié)，是生機勃勃的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)。
春天是五彩繽紛的。金黃色的迎春花在第一時間報告春天到來的消息，杏花、桃花、梨花，一團團、一簇簇競相開放，紅的像火、粉的像霞、白的像雪，美麗極了！路邊的小草和田地里的麥苗都開始返青，遠遠望去，一片碧綠，好像一塊綠色的翡翠，讓人的'目光久久不忍移開。河邊的楊柳也不甘落后，拼命露出一縷縷新綠。蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，倒影在碧波蕩漾的河水中，真是一副美麗的畫卷呀！
春天是充滿生機的。天氣暖和了，小伙伴們都脫下厚重的棉衣，換上了輕便的春裝，成群結(jié)伴的來到郊外游戲，你看，草地上，成群的孩子們跑著、跳著，流出串串銀鈴般的笑聲。小河中，調(diào)皮的魚兒也不時躍出水面，似乎在感受春風的溫暖。草叢中，小蟲子不知何時也從土里鉆出來了，開心的四處爬著，互相傳達著春天到來的喜訊。樹枝上，各種各樣的鳥兒“嘰嘰喳喳”，似乎在談論春天的美好。春天真是一首優(yōu)美的交響樂呀！
春天是美麗的畫卷，是優(yōu)美的樂曲，孕育生機和希望，讓我們敞開懷抱迎接春天吧！
【春天來了三年級作文】相關文章：
春天來了作文09-08
春天來了作文三年級01-26
春天來了的三年級作文01-06
三年級春天來了作文08-14
三年級作文春天來了11-05
春天來了三年級作文02-03
春天來了!小學作文07-09
春天來了話題作文05-29
春天來了寫景作文06-18
小學作文春天來了07-27