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關(guān)于下雨了三年級作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的下雨了三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下雨了三年級作文 篇1
一天,小兔子正在山上撥蘿卜。
一會兒她覺得有點(diǎn)悶熱,于是就直起腰,伸出手,抺了抺額頭上的汗。
小兔子忽然看到了小燕子,她飛得很低。小兔奇怪地問燕子:“小燕子,平時你飛得很高,今天你為什么飛得這么低呢?”燕子說:“因為快下雨了,空氣很潮濕,蟲子的.翅膀沾了水,飛得低,我們?yōu)榱顺缘胶οx,為民除害,所以我們才飛得低!毙⊥米勇犃,提上籃子,向家走去。
小兔走到了河塘邊,看見鯉魚不停地跳出水面,小兔子好奇地問:“鯉魚!你今天為什么不斷地跳出水面呢?”鯉魚回答:“因為快要下雨時,水里的空氣很悶,我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的!毙⊥米勇犃耍旨涌炝四_步。
小兔走著走著,又見到了一群螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問:“小螞蟻們,你們?yōu)槭裁匆峒夷?”一只螞蟻說:“一旦下雨,雨水就會淹沒我們的家,所以我們要搬家,搬到高處去!毙⊥米勇犃耍耖W電搬(般)地往家沖去。
小兔子剛跨進(jìn)家門,豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。
下雨了三年級作文 篇2
快要下雨了啦!
天空灰蒙蒙的,就像大地蓋上了一床深灰色的被子。太陽就像和我們捉迷藏一樣,悄悄地躲在了云朵哥哥的后面,怎么都不肯出來。你瞧:小螞蟻們正成群結(jié)隊地往高處搬家,小魚也不停地串出水面,好像在說:“水里太悶了,我還是出來透透氣吧!”蜻蜓低飛,魚兒越水……大自然可真有意思!
“轟隆隆,轟隆隆……”天越來越暗,云朵越壓越黑低。雨終于下起來了。剛開始,還舍不得似的,雨如細(xì)絲。許多條細(xì)絲連在一起連成一片,風(fēng)兒一吹,就像小姑娘手里的軟紗一樣飄擺。
雨總會下大的,轉(zhuǎn)眼間,一粒粒黃豆大小的雨點(diǎn)把小草的腰壓彎了,樹葉被打的東倒西歪,地上很快就水流成河。最高興的莫過于大樹媽媽了,終于可以痛快地喝個飽了。
雨來的快,去的.也快。雨停了,大地如剛洗完澡,煥然一新——空氣格外清新,小草翠綠翠綠的,挺直了腰桿;花兒更加嬌艷欲滴;大樹喝足了水,顯得格外精神,挺拔!
不一會兒,在陽光的照射下,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。不由讓人感嘆道:!真美!
我喜歡下雨!
下雨了三年級作文 篇3
傍晚放學(xué)時分,外面下起了滂沱大雨?粗曛心切┖⒆拥纳碛,我忽然想起兒子好像沒有帶傘,而今天他是要去上圍棋興趣班的?纯茨切]帶傘的孩子,像個沒頭蒼蠅似的在雨中亂竄,身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔(dān)心,我那個傻乎乎的兒子說不定也會學(xué)他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經(jīng)感冒得厲害,若再經(jīng)這么一折騰,就更糟了。我就一直那么心神不定地想著,一忽兒覺得兒子似乎是帶了傘的,一忽兒又覺得兒子是忘帶了,心中的想法百轉(zhuǎn)千回,竟然有種愁腸百結(jié)的意味。我忽然想起,兒子這一周是要做值日的,這個時間應(yīng)該還在教室里,便趕緊打開窗戶往兒子那邊教學(xué)樓張望。過了一會兒,那邊的走廊里出現(xiàn)了兒子小小的身影,這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無計可消愁,才下眉頭,卻上心頭”,一個新的擔(dān)憂又涌上我的心頭:沒有傘,兒子怎么去一年級樓那邊上興趣小組呢?和他同去的那個孩子帶傘了嗎?受不住內(nèi)心的煎熬,我最終還是向別人借了一把傘向二年級樓沖去。正好在樓道上截住了兒子,我問他準(zhǔn)備怎么去上興趣小組,兒子悠閑得很,還說:“雨這么大,我怎么去呀?”仿佛他早就已經(jīng)料定我會給他送傘,又似乎沒人給他送傘他就不去了的那副架勢。不過,我已不想去計較些什么,反正兒子現(xiàn)在手中已經(jīng)有了傘,我也就不必?fù)?dān)心些什么了。只見兒子拿了傘,快樂的身影漸行漸遠(yuǎn),直往一年級樓奔去。晚上,我問兒子:“下雨的時候,你有沒有一種特別的感覺,感覺到媽媽好像在擔(dān)心你?”“沒有。 眱鹤佑行@訝。我把我當(dāng)時的想法說給他聽,兒子沒有說話,只是開心地笑了——還有什么比讓孩子感覺到父母對他的愛更開心的呢!
想來,有多少孩子會明白父母親心中的'牽掛,他們肯定不會想到,不過是一個雨天,不過是一把小小的傘,竟然會勾起父母親那么多的憂慮與擔(dān)心,真應(yīng)了那句話:“可憐天下父母心!”孩子就像是高高飛在天上的風(fēng)箏,而父母的心就像那根隨時會斷的風(fēng)箏線,始終牽掛著他們。或許,當(dāng)有一天,當(dāng)他們?yōu)槿烁改笗r,才會明白其中包含的那份愛。
下雨了三年級作文 篇4
春天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,這話一對也沒錯。剛剛還是藍(lán)天白云、晴朗的天空,剎那間就烏云密布,完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風(fēng)揪了出來,與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學(xué)們關(guān)好窗戶的同時按亮了電燈。這是第六節(jié)課,也是最后一節(jié)課。忽然,緊跟在閃電后面的幾聲炸雷,把繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課的'同學(xué)們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下,落在地面上響起一片嘩嘩聲。學(xué)校操場的水泥坪此時像一口大鍋,里面剩著剛燒開的水,上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細(xì)細(xì)的河流。
天慢慢的明亮起來,雨小了很多。這時耳邊傳來了下課鈴聲。同學(xué)們有條不紊地收拾好書包,拿出準(zhǔn)備好的雨傘。同學(xué)王盈超一臉的愁眉苦臉,即使她不說,我也能從她的表情讀出來她沒帶雨傘!拔彝鼛懔恕,她說!拔乙呀(jīng)知道了”,說著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著我問。我笑了笑,從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時雨過天晴,露出燦爛的笑容。
回家的路上我走得很快,因為心情愉快。原來幫助別人自己能獲得快樂。
下雨了三年級作文 篇5
今天早上六點(diǎn)鐘的時候,天空上烏云密布,空氣很悶熱。
后來,九點(diǎn)十分的時候,下起了小雨,九點(diǎn)十五分到時候,變成了傾盆大雨。一道白色的閃電閃過后,天上響起了轟隆隆的雷聲。向遠(yuǎn)處看,天色霧蒙蒙的。本來看得清的'房子現(xiàn)在已經(jīng)被雨霧籠罩,模模糊糊看不清了。遠(yuǎn)處的樹木也看不清了。
我聽說過,下雨時是給樹洗澡,所以下雨時樹是最高興的。但農(nóng)民很不高興,因為田地里本來很硬的土地變得很泥濘,農(nóng)民干起活兒來很吃力。可是也有好處,莊稼喝足了水,農(nóng)民就不用給莊稼澆水了。
雨中人們打著五顏六色的傘,像一朵朵行走的花朵。
后來雨停了,西邊的天晴空萬里,還有朵朵白云。樣子有的像天鵝,有的像小狗,還有的像小汽車。東邊的天空依舊是陰沉沉的,南邊的天空已經(jīng)出了太陽,湛藍(lán)的天空變得干凈明亮了,小鳥也飛出來了,大街上傳來:“賣蘋果”的喊聲,街上的人漸漸多了。
我最喜歡下雨天啦,因為下雨天可以玩水,下雨天很涼爽,天空還會有彩虹呢。
下雨了三年級作文 篇6
今天雖是小雨,但天寶寶的“眼淚”卻一直像斷了線的珠子“滴滴答”地往下落,大地也被搞得“淚汪汪”的。
平日那充滿歡聲笑語的大街小巷都沉默了;▋呵那木`放,小草悄悄挺立,這許許多多的一切陷入了無聲,整個世界似乎睡著了。輕敲我們心門的,只有那小雨聲不停重復(fù)的“滴滴答,滴滴答”。偶爾有一把花花綠綠的'傘花在你面前一晃,很快又匆匆忙忙地閃進(jìn)自己的家里,一刻也不愿在雨天里停留,仿佛是在擔(dān)心——他/她多停留一會兒,就會被妖魔鬼怪吃了似的。這,越發(fā)顯出世界的寧靜。
在這樣的雨天,讀書就成了一件愜意無比的事。泡上一杯茶,或是沖上一杯咖啡,讀累了就品上一口,再靜靜地觀賞雨簾、雨花……悠閑無比,清新雅致。風(fēng)兒輕輕地吹過臉龐,感覺就似那小提琴送來的一串音符。雨兒還在慢慢地下,宛如一首輕吟的歌謠;▋哼在悄悄地妝顏,草兒還在漸漸地生長,一切是那么地和諧、靜謐、美好。
細(xì)雨蒙蒙,我喜歡!
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