有關(guān)書包三年級作文合集七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的書包三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

書包三年級作文 篇1

　　在一年級的時候媽媽給我買了一個書包，這個書包我已經(jīng)用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學還是放學它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。

　　我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！

　　里面裝著語文書、數(shù)學書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。

　　書包上有一個提手，提起來很重，可是背起來很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！

　　我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的.，上面還畫著精美的圖案：

　　有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀！

　　眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動畫都像活的一樣跳了出來。

　　我喜歡我的書包，我以后一定會更加地愛護它！

書包三年級作文 篇2

　　我有一個沉默的好朋友。他每天都會和我一起上學、放學，周末還陪我去補習班。它，就是我的書包。

　　這個書包是暑假的時候我和媽媽一起在網(wǎng)上選的。當時我一眼就選中了它。書包通體呈漂亮的湛藍色，從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶，像兩把長劍一樣護衛(wèi)著中間那個同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標志。看上去帥呆了，這就是我喜歡的`樣子。

　　過了幾天，書包就被送到了家里，我把它拆開，發(fā)現(xiàn)他比我想象中的更漂亮，更好用。它有兩個很明顯的特點，也正是媽媽答應(yīng)我買下它的原因。第一個特點是書包的自重很輕。我以前的書包自重都比較重，本來書包里裝滿了書就夠重了，再加上書包的重量，壓到我的腰都快直不起來了。而這個書包采用了新型面料，又輕便又防水。背部和背帶還有加厚的海綿，既保證了減壓的功效，又保持了背部的透氣性。每次我背著新書包都覺得肩膀那里輕松了不少，感覺好舒服呀！

　　第二個特點是：書包的容量很大。書包分三層，最里面是主袋，可以裝下我所有的書和本子。中間的帶子略小，我的跳繩和飯盒就在這里安家了。外面的口袋最小，就只裝了我的筆袋。書包的兩側(cè)還各有一個束口袋，那里是水杯和雨傘的地盤。于是我所有的東西都有了各自的歸放地，再也不像以前的書包一樣，小小的，東西塞進去之后都要爆炸了一樣。我是大孩子了，就應(yīng)該用大書包了。

　　新的書包，新的開始，希望它能陪伴我度過更長久的日子。我會和它一起好好學習，天天向上的！

書包三年級作文 篇3

　　未來的書包有各種各樣的，有三角形的，有正方形的，有長方形的......各種卡通形狀的也有，當然圖案是自己選。

　　而且它還小巧玲瓏，背上它就跟沒有背東西一樣。

　　而且呀它還有自動識別主人的系統(tǒng)哩，一但書包被人偷走，書包就會發(fā)出刺耳的聲音，只有回到主人身邊它才會停止叫聲。

　　書包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案，圖案的上面是個多功能的.平面板，平面板的上面有多種書的名字，只要你說出書的名字書就會自動的跳出來和彈回去。

　　另外，書包里還有一個秘密機關(guān)，可以讓書包正面圖案打開，變成電腦，它可以讓你在遇到不認識的字的時候給你充當字典讓你查字用，還可以看課外書，可以玩游戲，還可以查閱你想查閱的資料。

　　而且一旦你被壞人跟蹤了它就會把你變到壞人的后面，或者是把你變到附近的商店里，這樣壞人看不到你就不會再跟蹤你了。

　　或者有時候你可能會忘記帶書，比如語文書，數(shù)學書，美術(shù)書，音樂書，你只要說一聲“書包呀書包，請你把我的某某書變出來吧，它就會馬上給你變出來了。

　　我們要努力學習，爭取長大之后創(chuàng)造出這樣的書包。

書包三年級作文 篇4

　　每當我在抱怨沉重的書包壓彎了我的背時，就幻想著有一個多功能書包。

　　在日常學習中，許多同學累了，總習慣于趴在桌子上歇一歇，甚至還會趴著寫作業(yè)，在不知不覺中就形成了駝背，很難再挺起來。而我這個書包在背部安裝了小型按摩器，當你學習累時，打開開關(guān)，頓時會感覺一雙溫暖如無形的手，先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔的按摩，使你的疲勞很快就消失了，讓你再次以飽滿的.精神投入學習，同時也矯正了你的身形。

　　下雨時，如果忘了帶雨傘，只要按下按鈕，雨傘就會自動彈出來，使你再也不必因為下雨而煩惱，使父母省心，自己省力。

　　這種書包超重還會發(fā)出警報。有許多同學整天背著沉重的書包，像一個“負重冠軍”，影響身體健康。為此，這個書包可以限定最大重量為五千克，超過了五千克，它就會發(fā)出警報聲，提醒你東西太多，把不需要的書本拿出來，使你輕裝前行。如果你確實需要那么多書，怎么辦呢?不用擔心，只要按一下“真空收縮”鍵，書包就會自動減輕重量。

　　此外，該書包還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個液晶顯示屏，它可以告訴你當天的課程。當天的時事新聞和時間、日期，甚至可以放音樂，讓你放松一下。它還能再你上課分神時提醒你，在你灰心時鼓勵你……

　　我的書包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只因為在書包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息的接收、命令的發(fā)出均來自于此�？�!科技的時代給我們帶來那么便捷。

　　雖然是幻想，在新世紀里，它一定能誕生。

書包三年級作文 篇5

　　光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋�嶄新的世紀——22世紀。

　　就在那城市安詳寧靜的夜晚，你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見二樓里面的一個實驗室被白霧繚繞，實驗室里面只有一個身穿藍色大衣，手拿機器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒，在那個人眼前便出現(xiàn)了一個書包。那個人便是我，在當時的一名發(fā)明家�，F(xiàn)在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內(nèi)裝載了一臺微型機器人，這臺機器人能夠讓這個書包根據(jù)人類的語言，來做與人的.語言相應(yīng)的事情。

　　這個書包的作用可多了。比如：一個小朋友把許許多多的書裝進書包里，背起來一定十分的重，但是，如果把書裝進書包里，并對書包說：“減輕.”然后把書包背起來，就算裝再多的書，把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然后裝進書包里，在對書包說：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了，覺得十分無聊，可以讓這個書包陪你玩游戲。并且，上課時，你東西掉了，它會幫你撿起來�？偠�言之，這個書包在學習上能起到很大的作用。

　　這就是未來的書包。

書包三年級作文 篇6

　　我是一個小書包，我是主人最喜歡的小書包，小主人每天把我背在肩上，高高興興地去上學。

　　我的顏色是粉色的，身體很軟，小主人靠在我的肩上會很舒服。我一共有三層，第一層又窄又小，只能放一些小鉛筆;第二層很長，小主人把作業(yè)都放在里面;第三層又寬又大，里面能放一些教科書和鉛筆盒。這樣，小主人找起文具來就不會找不到了。

　　我有一個特殊功能，就是我身上有一個拉桿，每當小主人背著很重的書時，就是我的拉桿大顯身手的時候了，小主人就可以輕松地拖著我走了。我的`側(cè)面有一個放杯袋，因為有松緊帶和拉鏈的保護，水杯不會翻出來。我的身體里還有許多小袋子，有網(wǎng)格袋、有透明袋、有布袋……每個小袋子都有特別的用處。

　　別看我只是一只小書包，我對作用可大了。每天跟著小主人上學、放學，為小主人裝文具、玩具，是小主人形影不離的忠實的好朋友。每天為小主人服務(wù)，我感到很開心和快樂，同時也體會到了深深的滿足和幸福，因為我感受到了我存在的價值。

書包三年級作文 篇7

　　每次放學，我們都要背著一個沉重的書包，我今天就要發(fā)明多功能書包。

　　這個書包有縮小鍵，擴大鍵，探路鍵，知識鍵，時間倒轉(zhuǎn)鍵，保護級等多種按鈕，各種按鈕都有不同的功能。

　　當你放學的時候，你就按一下變小鍵，把它放進口袋里，你就舒服多了，回家時你就不用那么的累啦，如果你在外面玩，迷路了，就按那個探路鍵，你手上就有一張地圖，那個紅點就是你在的地方，那個綠點就是你要去的.地方，要是你在學校里忘了帶作業(yè)本，你就會回到老師布置作業(yè)的那一天去，如果你碰到了壞人，你就按一下保護鍵，多功能書包就把壞人揣到十萬八千里去了，如果沒有抄完筆記，黑板被擦的干干凈凈，你就按下知識鍵，書包上就有老師寫的字，如果你回到家時，書包就會自動變大，讓你寫作業(yè)。

　　怎么樣，我的新發(fā)明還不錯吧！

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