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    三年級蝸牛作文

    時間:2022-04-10 13:51:41 三年級作文 我要投稿

    【精華】三年級蝸牛作文5篇

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級蝸牛作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】三年級蝸牛作文5篇

    三年級蝸牛作文 篇1

      最近,我從花園里找到了一只蝸牛,我就開始了養(yǎng)蝸牛時光。

      每次,我放學回家都要看看小蝸牛。有一次,我回到家,發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了,我急地直跺腳,馬上就要哭了。就在關鍵時刻,小蝸牛卻從瓶蓋下面慢悠悠地爬了出來,我恍然大悟,心里想:蝸?烧媸且粋捉迷藏大王呀!

      還有一次,我不小心把蝸牛摔在了地上。那只蝸牛就縮進了他的像棒棒糖一樣的“小房子”里,我急急忙忙地去找爸爸!鞍职!爸爸!”我很擔心小蝸牛心虛地說,“蝸牛死了嗎?”爸爸看看蝸牛,笑呵呵地說:“沒死,沒死,你放心吧!”過了好一會兒,小蝸牛果然把它那黑黑的“小眼睛”探了出來,“巡視”四周,覺得非常安全的時候,才把它那小小的腦袋露了出來,我心里想:蝸牛可真是一個膽小鬼呀!

      有一次,我給蝸牛的窩里放了一點紅紅的蘋果皮,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方,會留下白白的痕跡,像透明的`液體,摸了一下,感覺黏糊糊的。我上網(wǎng)查了一下,原來這是蝸牛的粘液。蝸牛爬到蘋果皮的中間,咬了很小很小的一小口,把頭抬了一下,然后又慢慢貼回去。可能是我的蘋果皮太好吃了,它吃了好久好久才吃完。我心里想:蝸?烧媸且粋美食家呀!

    三年級蝸牛作文 篇2

      20xx年9月13日星期三陰

      小雨淅淅瀝瀝地下了兩三天了,地上特別潮濕,有的地方都長了一層細小的綠綠的苔蘚。走上去一滑一滑的。我撐著傘到花壇那去,把傘往花圃里一放,拿起來一看傘上粘了一只蝸牛。我把她帶到了教室,移到一個盒子里。

      蝸牛可能害怕,拳縮到殼里,一動不動,可是卻不知怎么樣牢牢地粘在紙箱壁上。上課了,我也不理她。下課了,我們又去觀察,蝸牛拖著個笨笨的殼,一步一晃地往前爬。爬過后留下了一條明晃晃地印痕,我感到很奇怪,難道蝸牛怕迷路,靠這印痕來記路。后來我查了資料,了解到蝸牛在地上留下印痕是它體內分泌的一種液體,蝸?窟@種液體減少腹足的摩擦力,爬行起來更快,更順利?恐@種液體蝸牛就是走在刀刃上也不會有危險。真不知道蝸牛還有這般本事呢?

      早上,同學們在打掃衛(wèi)生的時候,們又在潮濕的墻上捉到了幾只蝸牛,都放在了紙盒子里。有個看起來年輕一些的蝸牛膽子挺大,從殼里探出頭來。兩對觸角伸得長長的,筆直筆直的,前面一對短,后面一對長,蠕動著,身體往紙箱壁上爬。當蝸牛往前爬行的時候,身上的殼傾斜著,好像很笨重。我們的腦海中不禁產(chǎn)生了疑問:“蝸牛的殼這么重,為什么不扔掉呢?蟬不就是褪掉殼輕快地飛走了嗎?”我們又去查資料,才明白蝸牛的殼具有保護身體的作用。當蝸牛受到敵人侵擾時,他的頭和足便縮回殼內,并分泌出粘液將殼口封住。別以為這樣蝸牛就沒有辦法呼吸了。蝸牛才沒那么傻呢?蝸牛會在殼口出留下一個孔隙,作為與外界進行氣體交換的通道。這個空隙很窄,不仔細觀察是看不出來的。如果你留心觀察,蝸?s進殼里的時候,蝸牛的呼吸孔一開一關,那是蝸牛在呼吸呢?蝸牛就是這樣躲在殼里穩(wěn)穩(wěn)地躲過劫難的.。蝸牛遇到高溫、缺食、敵害等重大災害的時候,可以在殼里進行最長達六個月之久的休眠,什么時候蝸牛覺得外面安全了,它才從自己的安樂窩鉆里出來?磥砦伵5臍な俏伵5谋Wo傘,怪不到,蝸牛無論走到哪里也背著重重的殼呢。

      我們從書上了解到蝸牛以蔬菜、雜草和瓜果的皮為食,我們就采來些樹葉放進紙盒里。第二天我們發(fā)現(xiàn),新鮮的樹葉變彎曲了,上面有許多小印痕。我們猜測是蝸牛吃掉了,可是蝸牛的嘴在哪里呢?我們圍成一團反復觀察,也沒有觀察到。我們的伙伴李雪晴找來了一個放大鏡,我們透過鏡面,觀察到蝸牛觸角下面的中間部分有一個豎長的線,大家猜測到這可能是蝸牛的嘴。聽說蝸牛還有牙齒,但是我們的設備有限,無法觀察得更清楚些。

      到了中秋節(jié),我們學校放了三天假,來了,我們往紙盒里一看,七八只蝸牛一只也沒有了,只剩下幾片干樹葉和幾個蝸牛殼。殼也破了,上面有許多空隙。蝸牛到底爬到哪里去了?他們?yōu)槭裁磳仐壴谶@里不管了?我們的腦海里充滿了疑問。

    三年級蝸牛作文 篇3

      在一片大大的森林里,住著好多好多小動物,它們中間有兇猛的獅子,狡猾的狐貍,可愛的小鳥,成群成群的螞蟻,還有那看起來很柔弱的蝸牛。

      有一天,小動物們準備舉行一次長跑比賽,小動物們都積極的報了名,就連它們從來都沒有關注過的蝸牛這次也報了名,大家好奇極了,有的說它自不量力,有的說它純屬胡鬧,小蝸牛一句都沒有反駁,只是默默的在給自己加油:“這次我一定能行,我要讓大家都看得起我”。

      比賽開始了,一聲令下,小動物都跑了出去,只有小蝸牛站在原地,它在奮力的向殼外爬,想脫掉自己的殼。這時候大家都笑它了:“殼都爬不出來,還想賽跑”。小蝸牛沒有泄氣,一直在努力,終于,它爬了出來,只聽嗖的'一聲,小蝸牛沖了出去,它超過了螞蟻,超過了小兔子,超過了狐貍,沖過終點,第一個站到了領獎臺上。比賽結束了,裁判員獅子拿著獎杯來到蝸牛前面:“沒想到你脫了殼能夠健步如飛,真是太厲害了,給,這是屬于你的獎杯”。蝸牛說:“獎杯我就不要了,我只是想證明自己,你們也不要太看重榮譽了,那只會成為你的負擔”。

      大家都在贊揚蝸牛面對榮譽的淡然,卻不知道的是,很久以前蝸?墒菚w的,并且得了飛行冠軍,它就是因為放不下榮譽,最終獎杯變成了它的殼,也變成了它的負擔,這次它終于放下了,因為它想著有一天他還要再飛起來。

    三年級蝸牛作文 篇4

      科學課上,老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學校的花壇里捉到了兩只小蝸牛,按照老師說的方法,我找來一個小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子里。我每天都要摘新鮮的`菜葉給它們吃,然后仔細地觀察它們!伴_飯”的時候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。

      第二天下午,科學課上,通過老師講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。

      通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識。

    三年級蝸牛作文 篇5

      “說它是頭牛,卻不會拉犁;笑它力氣小,卻背房子跑!边@是什么小動物啊?讓我告訴你吧,它就是可愛的小蝸牛。

      我家的蝸牛,小巧玲瓏的,頭上長著一長一短兩對觸角,兩顆小黑點似的眼睛竟長在長觸角上。如果有誰稍稍一碰,它就立馬躲進“小房子”里。哈,看來蝸牛還是個膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱,是名副其實的近視眼。它一般在晚上出動,白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方,一塊石頭、一片葉子都有可能會是它舒適的家。

      有一天,我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把頭從殼里探出來,觸角筆直地豎立在那里。之后,它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀,想看看蝸牛的`表現(xiàn)。果然不出我所料,它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上,只見蝸牛用身體夾著刀鋒,勇敢地爬完了全程,毫發(fā)無傷。我看得目瞪口呆。

      觀察蝸牛真有意思!讓我不僅知道了蝸牛的許多特征,而且收獲了獲取新知識的樂趣!

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