放風(fēng)箏三年級(jí)作文集錦
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作文一:放風(fēng)箏(三年級(jí)/200字)
今天下午,我和哥哥一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。我們選了一個(gè)彩虹風(fēng)箏,飛到天空中一定十分漂亮。
因?yàn)槲覀兊谝淮畏棚L(fēng)箏,所以手法不太熟練,風(fēng)箏飛得沒(méi)有別人高。我們嘗試了好幾次,終于飛了起來(lái),但飛的時(shí)間沒(méi)有超過(guò)一分鐘就掉下來(lái)。
于是,我們每一次風(fēng)箏掉下來(lái)之后都要總結(jié)一下原因。我們?cè)俨粩鄧L試,終于,風(fēng)箏終于飛高了。我們十分開(kāi)心,我們掌握了放風(fēng)箏的技巧。風(fēng)箏越飛越高,我的心也被帶到了天空中,自由翱翔。我們通過(guò)努力證明了自己的實(shí)力風(fēng)箏是可以飛高的!
又是新的一年,讓我們帶著夢(mèng)想高飛吧!
作文二:放風(fēng)箏(三年級(jí)/450字)
放風(fēng)箏
秋高氣爽,天高云淡,星期天早上,我和爸爸來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
嘿,天空中花花綠綠,樣式各異的風(fēng)箏可真多,令人眼花繚亂。美麗的“小金魚”,像在水里悠閑地游來(lái)游去。身著長(zhǎng)裙的“仙女”,在微風(fēng)吹動(dòng)下翩翩起舞。最惹人喜愛(ài)的就是那只“鴿子”,飛的最高,身子雪白雪白的,好像還聽(tīng)到它“咕嚕咕!苯心亍?粗@么多風(fēng)箏在空中“大顯身子”,我多么希望自己的“蜻蜓”也快快地飛上藍(lán)天呀!我牽著蜻蜓往前跑。我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了,可樂(lè)壞我了,我得意地沖著爸爸做了個(gè)鬼臉。但一分鐘不到,風(fēng)箏就急速下跌。爸爸見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“放風(fēng)箏不能向前走,要向后退,手要抓緊線,不能逆風(fēng)飛!蔽一腥淮笪,知道自己出了洋相,忙把地上的風(fēng)箏撿起來(lái),按照爸爸說(shuō)的去做。沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就飛翔在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,我十分高興。線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小,我和爸爸玩得可開(kāi)心了,還不時(shí)地和旁邊的小朋友比誰(shuí)飛得高,時(shí)間很快就過(guò)去了,天上的風(fēng)箏也一個(gè)一個(gè)地飛了下來(lái),我只好依依不舍地把我的“蜻蜓”收了下來(lái)。
今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,也學(xué)到了做事千萬(wàn)不能太心急的道理。
作文三:放風(fēng)箏(三年級(jí)/450字)
星期四的下午,在作文課上,老師叫我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)要去放風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們高興得手舞足蹈,大聲喧嘩,手里拿著各種各樣的風(fēng)箏,雀躍地飛奔出教室,直奔操場(chǎng)。
當(dāng)我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們都迫不及待地打開(kāi)了自己喜歡的風(fēng)箏,殷老師一聲令下,同學(xué)們?cè)谂拇猴L(fēng)下,各自放起了自己的風(fēng)箏,不一會(huì),整個(gè)操場(chǎng)的藍(lán)天中,出現(xiàn)了形狀各異的風(fēng)箏:有彩虹一樣艷麗的三角風(fēng)箏,有烏黑雄壯的老鷹風(fēng)箏,還有美麗多姿的蝴蝶風(fēng)箏這些風(fēng)箏看起來(lái)令人心曠神怡。
在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,難得碰到這春天快樂(lè),愉快的課?上,我就是沒(méi)有帶上自己喜歡的風(fēng)箏,但是我的朋友也借我玩了一會(huì)。當(dāng)風(fēng)箏冉冉升起時(shí),我心里暖暖的,那種感覺(jué)不是幾句話就能說(shuō)清楚的。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),親切可愛(ài)的彭老師出現(xiàn)在我們眼前,大伙兒更開(kāi)心了,因?yàn)榕砝蠋熓呛⒆油,她?lái)到操場(chǎng)給我們?cè)鎏砹烁嗟臍夥眨盐覀兊娘L(fēng)箏放得更高,更遠(yuǎn)。
一陣清脆的下課鈴聲,打破了我們歡樂(lè)的氣氛,原來(lái)我們的風(fēng)箏課就要結(jié)束了,我們?cè)跉g快的氣氛下排隊(duì)回到了教室,大家都感覺(jué)玩的太過(guò)癮了,期待往后還有這樣的課!
作文四:放風(fēng)箏(三年級(jí)/350字)
春天來(lái)了,天上的鳥兒多了起來(lái),另一種“鳥兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。今天,媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到市政府廣場(chǎng),
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當(dāng)益壯,放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的,風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn),飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn),聽(tīng)老爺爺說(shuō),他的風(fēng)箏直徑足有三米多,整個(gè)引線長(zhǎng)度超過(guò)一千米呢!
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場(chǎng)中央,迎著風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏像沒(méi)頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上,我想:如果沒(méi)有引線,風(fēng)箏就飛不起來(lái);如果沒(méi)有風(fēng)箏,線也飛不起來(lái),所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深,因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂(lè)趣,更懂得了做人的道理。
作文五:放風(fēng)箏(三年級(jí)/350字)
今天早上我來(lái)到了樓下,看見(jiàn)了碧綠的小草、樹(shù)木,看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光,大地充滿了生機(jī)。我想今天放風(fēng)箏是挺不錯(cuò)的日子,于是我和爸爸、媽媽開(kāi)車去五丁橋。剛一下車,我們就看見(jiàn)無(wú)數(shù)五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏在天上飛。有的像燕子、有的像蝴蝶、有的像蜻蜓、有的像老鷹……我便說(shuō):“媽媽我也要放風(fēng)箏。”媽媽說(shuō):“好!”我拿著風(fēng)箏在地上跑,但是它飛不起來(lái);這一次我換了一個(gè)方向跑,結(jié)果飛了不到十秒就掉下來(lái)了;第三次,我我用勁全力跑,風(fēng)箏還是掉下來(lái)了。這時(shí)爸爸走到我面前,和藹的對(duì)我說(shuō):“把風(fēng)箏平鋪在地上,風(fēng)箏線不要放得太長(zhǎng),順這風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了!蔽艺罩职终f(shuō)的方法做,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了,還越飛越高。好險(xiǎn)!風(fēng)箏差一點(diǎn)就掛在樹(shù)上了!
回到家之后,我想,要是一年四季都是春天那就好了,那樣我天天都可以放風(fēng)箏了!
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