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寫(xiě)守護(hù)的三年級(jí)優(yōu)秀作文大全
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【一】:音樂(lè)盒的守護(hù)(三年級(jí)作文)
在我的床邊,擺放著一個(gè)美麗的音樂(lè)盒,是它陪伴我度過(guò)了三年時(shí)光,陪伴我解決了煩惱。它,就是守護(hù)的代名詞。
音樂(lè)盒的底盤(pán)是天空的淡藍(lán)色,就像一塊藍(lán)色的大圓石。上面點(diǎn)綴著許許多多的白色小花,整齊地排列著,中央黃色的花蕊也更引人注目。底盤(pán)中還刻著一個(gè)愛(ài)心,愛(ài)心上面寫(xiě)著guardyou,意思是:守護(hù)你。底盤(pán)上方有一個(gè)水晶球,水晶球是圓形透明的,中間有一個(gè)小天使。她的頭發(fā)是齊耳短發(fā),看起來(lái)活潑可愛(ài);兩只眼睛瞇成了彎彎的月牙兒,小嘴向上翹著。她身穿一條潔白的裙子,端坐在藍(lán)色的草地上,兩只手交叉放在膝蓋上,身后還有一對(duì)藍(lán)色的翅膀和一朵花,把她襯托得更為動(dòng)人。
音樂(lè)盒不僅美麗,還能慰藉我的心靈。
炎熱的夏天,蟬鳴聲聲。我根本無(wú)心寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)竟然錯(cuò)了10個(gè),媽媽勃然大怒,罰我關(guān)一天禁閉,把每個(gè)單詞抄寫(xiě)50遍。白天好不容易勉強(qiáng)寫(xiě)完了,我的手又累又酸,晚上躺在床上,我又生氣又委屈:為什么要寫(xiě)那么多!不就是錯(cuò)了幾個(gè)單詞嗎?這可是暑假,我為什么要這么辛苦?我一邊打開(kāi)音樂(lè)盒一邊掉眼淚,我輕輕搖了搖音樂(lè)盒,水晶球便下起了鵝毛大“雪”。點(diǎn)點(diǎn)雪花在透明的水晶球里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,旋轉(zhuǎn),伴隨著丁冬如泉的音樂(lè)聲,我仿佛真正來(lái)到了夢(mèng)幻一般的“天空之城”。胸中的憤懣隨著音樂(lè)漸漸消逝,小天使對(duì)著我微笑,似乎在說(shuō):“傻姑娘,媽媽雖然罰得狠了點(diǎn),可那也是為你好呀!你要明白真正的愛(ài)是什么!”
“叮咚”的音樂(lè)聲還在繼續(xù),我不停地?fù)軇?dòng)著發(fā)條,聽(tīng)著音樂(lè),仿佛漸漸明白了些什么,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
第二天,我已豁然開(kāi)朗,以全新的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)。在贏得媽媽贊許的目光之余,也贏得了更科學(xué)的作息時(shí)間。我飛奔回自己的房間,再次旋轉(zhuǎn)發(fā)條,聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)聲流淌,我的嘴角不由輕輕勾起。
現(xiàn)在,音樂(lè)盒依然是我最好的朋友。哦,我親愛(ài)的守護(hù)神,我愛(ài)你雪花紛飛時(shí)夢(mèng)幻般的美麗,我愛(ài)你悠揚(yáng)清靈的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲,我更愛(ài)你給予我的快樂(lè)、平靜和滿足那是心靈的守護(hù)。
【二】:我的守護(hù)神(三年級(jí)作文)
聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一句話:世上沒(méi)有神,所以才有了媽媽。母親就像一個(gè)形影不離的守護(hù)神,無(wú)微不至地照顧著我;母親就像一棵參天大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;母親就像一縷陽(yáng)光,就算在寒冷的冬天,也讓我感到溫暖。
記得一次放學(xué),本來(lái)好好的天突然下雨了,可我卻忘了帶雨傘,媽媽也沒(méi)有來(lái),我只好去滯留室等。過(guò)了很久,天依然在下雨,好像沒(méi)有要停的意思。我想,姐姐也快放學(xué)了,媽媽?xiě)?yīng)該先去接她了吧,爸爸又在工廠,我只好自認(rèn)倒霉。正當(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),我不禁疑惑起來(lái):那是媽媽嗎?果然,媽媽一邊喘氣一邊向我跑來(lái):“對(duì)不起,濤濤,媽媽今天來(lái)晚了,快走吧!”我驚奇地問(wèn):“您不是去接姐姐了嗎?”媽媽說(shuō):“你姐姐放學(xué)晚,過(guò)會(huì)兒再去接她。來(lái)時(shí)堵車了,所以晚了點(diǎn)!
媽媽總能讓我有安全感,走到哪里也不怕。媽媽,我真想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
【三】:守護(hù)天使(三年級(jí)作文)
“守護(hù)天使”是一個(gè)美好的稱呼,我們班就有一個(gè)這樣的“守護(hù)天使”,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),她總會(huì)第一個(gè)沖上前去處理好,從不讓老師操心,每當(dāng)老師聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí),教室里已經(jīng)風(fēng)平浪靜了。
記得有一次,胡逸明和賀雄偉發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),幸好她在場(chǎng),及時(shí)處理了這件事。當(dāng)時(shí)只見(jiàn)兩人的火氣越來(lái)越大,好像要把對(duì)方都吞掉似的,旁邊的人還火上澆油,不停地大喊:“胡逸明加油!打死賀雄偉!边@么一說(shuō)可把賀雄偉激怒了,他拿起掃帚就朝有人的方向橫掃過(guò)去,沒(méi)人敢上前阻攔他,我們?nèi)即糇×,同學(xué)們有的躲在門(mén)后,有的急忙跑開(kāi)了,而她卻一個(gè)箭步?jīng)_上前去抓住他手中的掃帚,大喊道:“賀雄偉,住手!”但是,因?yàn)橘R雄偉力氣太大,把她的手弄傷了,但她不僅沒(méi)有松手,反而是緊緊地抓住掃帚,在場(chǎng)的人這才醒悟,連忙把胡逸明給拉了出去。此時(shí),仿佛時(shí)間凝固了,她并沒(méi)有查看受傷的地方而是問(wèn):“賀雄偉,你們倆個(gè)怎么回事?”賀雄偉怒氣沖沖地說(shuō):“是胡逸明先惹我的!彼R上安慰他說(shuō):“好了,沒(méi)事了,如果有人惹你的話,就忍著,大丈夫男子漢,吃點(diǎn)虧沒(méi)事,再說(shuō)吃虧是福嘛!”這件事就這樣結(jié)束了,但是想想還是挺后怕的,如果沒(méi)有她的及時(shí)阻止,后果真是不堪設(shè)想。
其實(shí)我知道,她那天正好感冒了,身體不適,還忍著疼痛處理好了這件事,我想她的行動(dòng)一定會(huì)感染在場(chǎng)的所有人。她就是一個(gè)這樣的“守護(hù)天使”,一心為我們班著想,她是誰(shuí)呢?想必不用我說(shuō)你們就知道是誰(shuí)了吧!
【四】:守護(hù)甜心(三年級(jí)作文)
等到第二天早上,露露說(shuō):“你要走了,已有需要的話,就用這個(gè)來(lái)呼叫我!闭f(shuō)著她淚汪汪地把一部手機(jī)交給了心夢(mèng)。
她們倆分別后,心夢(mèng)不停地在紐約的大街上不停地奔跑,偶爾停下來(lái)做一些苦力,這樣,她省吃儉用終于到了中國(guó),在上海她終于支持不住了,倒在了地上,但看著蔚藍(lán)的大海,她喃喃地說(shuō):“快到日本了,幾斗,我一定要找到你!”
她醒來(lái)的時(shí)候,躺在了一戶人家里,那戶人家里的人又問(wèn)這又問(wèn)那,可心夢(mèng)一句也聽(tīng)不懂,只好不停地指向地圖上的東京。
人們看到了這些,知道了她的家鄉(xiāng),于是把她扔進(jìn)了大海。撲騰!心夢(mèng)落下的地方濺起了很大的水花。
在她醒來(lái)時(shí),不知怎么的她已經(jīng)到了自己的家。事后,她才明白原來(lái)是手機(jī)發(fā)出的求救信號(hào)被露露的侍衛(wèi)看到了,就把她撈上來(lái)送回了月詠家。
三年級(jí):姚桂創(chuàng)
【五】:魔法王國(guó)光之守護(hù)者5(三年級(jí)作文)
【戒糖計(jì)劃】
糖果節(jié)到了,魔法使們都開(kāi)心地聚在糖果節(jié)宴會(huì)上吃糖果。這對(duì)露芊來(lái)說(shuō)是個(gè)大日子,露芊可以開(kāi)心地享受糖果,可是這不止開(kāi)心呢,她一來(lái)到宴會(huì)上,就施魔法:“色里色里轟,合體魔法!”頓時(shí),所有的糖果都聚集在一起,然后合成了一個(gè)巨大的糖果,這個(gè)糖果里面包含了棉花糖、橡皮糖、花生仁巧克力等等美味又好吃的糖果。不過(guò),大家還沒(méi)欣賞一番,露芊就把整個(gè)大糖果一起吞下了肚。
宴席上所有的糖果都被露芊吃完了,現(xiàn)在大家只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。水櫻說(shuō):“每年露芊都要這樣,宴席上的糖果我們誰(shuí)都沒(méi)得吃了啦!”晴雨抱怨道:“還不如不來(lái)糖果宴席呢,反正糖都被露芊吃掉了啦!”星玥倒是覺(jué)得這不是大事,就說(shuō):“露芊可是甜蜜守護(hù)者,就應(yīng)該保持魔法王國(guó)的甜蜜指數(shù),吃糖也是為了增加自己的魔法能量!”“怎么不是大事了啦,每年大家都辛辛苦苦準(zhǔn)備很多很多的糖果,開(kāi)始都被露芊吃光了,我們得讓她學(xué)會(huì)分享,不要那么自私!”琉璃說(shuō)。
露芊肯定跑到家里去了,她家住在糖果屋隔壁,她可以方便隨時(shí)去買糖果。大家鬼鬼祟祟地來(lái)到了她家,然后忽然出現(xiàn),讓露芊一驚。“露芊,只要吃了這個(gè)糖果,你就要保證以后糖果節(jié)不要吃掉我們的糖果!”星玥舉著一個(gè)小棒棒糖。露芊一口吞下,然后說(shuō):“明年糖果節(jié)宴席我還是要吃糖的,別想阻止我!”
計(jì)劃A失敗了,接下來(lái)大家實(shí)行計(jì)劃B,到糖果屋去叫糖果店主妮妮不要賣給露芊糖果。但這件事還是被露芊知道了,她立刻叫妮妮賣給她棉花糖,不許不賣,她可是甜蜜守護(hù)者!
這下可怎么辦呢?那就把糖果都偷走好了!所有的人聚在一起,把糖果偷個(gè)精光,可是露芊又去糖果屋買糖果去了。
“只能實(shí)行計(jì)劃D了!”琉璃無(wú)可奈何。
“真的要這樣做嗎?可能會(huì)被取消當(dāng)守護(hù)者呢!”晴雨說(shuō)。
“沒(méi)辦法,晴雨你也是守護(hù)者,是自然守護(hù)者,咱們都是,不用怕了啦!”
于是,大家來(lái)到了魔法實(shí)驗(yàn)室,說(shuō)要幫露芊消除掉對(duì)糖果的記憶,所有的,不許漏掉。這下可為難了魔法實(shí)驗(yàn)室的兩位科學(xué)家姐妹,樹(shù)葉和草葉,她們根本就不敢!拔覀兪鞘刈o(hù)者都敢,你們就不敢嗎?”晴雨問(wèn)!熬褪且?yàn)檫@個(gè)事情所以我們不敢啦!”樹(shù)葉說(shuō)!岸,如果你們真的想讓她不記得糖果了的話,她就不可能是甜蜜守護(hù)者了!辈萑~也說(shuō)。
“可是,每年的糖果節(jié)宴席上,露芊總是要把糖果都吃光,我們都沒(méi)得吃了。這是一個(gè)紀(jì)念偉大的糖果神的節(jié)日,可不是鬧著玩的。關(guān)鍵是沒(méi)有了給糖果神奉去的祭品,糖果神肯定要詛咒魔法王國(guó)!”水櫻說(shuō)。
而在黑暗軍團(tuán)那邊
“怎么回事?黑乎乎,黑咔咔!又失敗了?”邪娜生氣地說(shuō)。
“其實(shí),那個(gè)星玥的光之守護(hù)者魔棒真的好厲害,不用念咒語(yǔ)也可以出絕招,那個(gè)絕招就是發(fā)光,那種奇怪的光會(huì)把我們照飛!”黑咔咔說(shuō)。
“上次我還被蜜蜂追逐呢!”黑乎乎指著自己長(zhǎng)滿紅痘痘的臉,傷心地說(shuō)。
“夠了!現(xiàn)在是稱贊對(duì)手的時(shí)候嗎!我要你們立刻搶到所有的守護(hù)者魔棒,我們就可以統(tǒng)治整個(gè)魔法王國(guó)了,哇哈哈哈哈!”邪娜說(shuō)。
“大王,這次就讓我去吧,我發(fā)明了一個(gè)新的魔法技能,叫龍卷風(fēng)暴,可以把她們吹飛,就可以搶到魔法棒了!”黑咔咔自告奮勇。
“好,這次就你去吧,如果不成功,我要懲罰你的!”邪娜立刻同意了,“等著瞧吧,五大守護(hù)者,你們很快就會(huì)被我打敗的,哇哈哈哈哈!”
到現(xiàn)在,星玥她們還在勸說(shuō),希望樹(shù)葉和草葉可以幫幫她們,只是總感覺(jué)太難了。樹(shù)葉和草葉也許是不勝其煩,就勉強(qiáng)同意了:“好啦,現(xiàn)在露芊已經(jīng)失去了對(duì)糖果的記憶,大家立刻把她房間的所有糖果偷走,好讓她別想起來(lái)!毙谦h水櫻晴雨和琉璃立刻來(lái)到了露芊家,趁露芊還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)把所有的糖果都放到了糖果屋保管,可是桌上還留下了三顆糖沒(méi)來(lái)得及拿走:花生仁夾心巧克力糖、奶油味棉花糖、葡萄味橡皮糖。這個(gè)時(shí)候露芊說(shuō):“星玥,你們?cè)诟墒裁茨,把我家的東西來(lái)來(lái)回回拿來(lái)拿去干什么?”星玥不忙著解釋:“呵呵,這些是我準(zhǔn)備扔掉的一些舊東西了啦!呵呵!薄靶谦h,這個(gè)是什么,巧克力?這是什么東西?”“額,這個(gè)就是裹著花生仁的一團(tuán)爛泥了啦,我正準(zhǔn)備扔呢!”
“星玥,這個(gè)又是什么東西?棉花”“額,這是棉花啊!毙睦锇蛋迪,幸虧棉花和棉花糖很像。忽然,黑咔咔出現(xiàn)了,亮出自己的獨(dú)門(mén)絕技,就是龍卷風(fēng)暴!大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就全部被吹起來(lái)了,可是星玥又使出發(fā)光,黑咔咔再次被打敗。最后,露芊微笑著說(shuō):“最后一個(gè),就是橡皮糖吧?我都知道了你們叫我學(xué)會(huì)分享!痹瓉(lái)露芊是裝的!呵呵,不過(guò)露芊真的學(xué)會(huì)了分享呢。
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