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【推薦】花三年級(jí)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)春三月，春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、暖意融融。今天，爸爸、媽媽，開(kāi)車(chē)帶我去踏春。
車(chē)很快就開(kāi)出了市區(qū)，來(lái)到了科創(chuàng)園區(qū)——園藝山九州大道，首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花，好像花姑娘穿著美麗的衣服，在迎接過(guò)往的行人，讓我們感覺(jué)到春天的氣息。我問(wèn)媽媽：“那是什么花？”媽媽說(shuō)：“那是梅花�！蔽疫B忙叫爸爸停車(chē)，我下車(chē)后飛一般沖向花叢中，看那美麗的梅花，有紅色的、像燃燒的火焰；有白色的，花瓣潔白無(wú)瑕；還有粉色的，花瓣軟軟的像綢子。我問(wèn)媽媽怎么沒(méi)看到樹(shù)葉呢？媽媽說(shuō)：“果樹(shù)一般都是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，梅花早春是開(kāi)得最旺盛的時(shí)候�！�
聽(tīng)完媽媽的介紹我開(kāi)始仔細(xì)地觀察梅花。各種顏色的梅花爭(zhēng)先開(kāi)放，各不相讓。白色的'和紅色的花瓣都是五瓣，唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些，是雙層的看起來(lái)很有層次感。
梅花真美��！我喜歡梅花不畏嚴(yán)寒、迎雪怒放、不與百花爭(zhēng)春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢？喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。
花三年級(jí)作文 篇2
春姑娘來(lái)了，她把美好的春天帶給廣闊的大地。小草從睡夢(mèng)中蘇醒，舒展開(kāi)柔軟的身體，打了個(gè)大哈欠。大樹(shù)在漸漸地長(zhǎng)高，小樹(shù)也在努力地生長(zhǎng)著，它可能是想要長(zhǎng)得跟大樹(shù)一樣高吧!小燕子也從溫暖的南方飛回來(lái)了，最能代表春天的當(dāng)然是那各式各樣的花兒了。每到春天，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，都在比誰(shuí)更漂亮。
清早，迎著春風(fēng)，我到外面去尋找春天。突然間，我聞到一陣芬芳撲鼻的香味。我順著這香味找過(guò)去，一看，原來(lái)是一棵桃花樹(shù)散發(fā)出的香味。桃花樹(shù)的樹(shù)干很細(xì)，大概跟一個(gè)一次性透明杯一樣大，有的桃花含苞待放，花骨朵兒飽脹得像馬上就要破裂似的'；有的桃花已經(jīng)開(kāi)放了，花朵粉嫩粉嫩的，還有的桃花張開(kāi)了兩三片花瓣，好像害羞的小姑娘，漂亮極了!如果把眼前的一棵棵桃樹(shù)看做一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真的了不起。
今天我心滿意足，因?yàn)槲铱吹搅四敲雌恋奶一ā?/p>
花三年級(jí)作文 篇3
今天天氣陰沉沉的，我們一家來(lái)到莫愁湖公園賞荷花。
一到門(mén)口，我迫不及待地奔向荷塘，順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。只見(jiàn)大片的荷葉布滿了池塘，它們姿態(tài)各異，有的像碧綠的大圓盤(pán)，隨風(fēng)起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 而還有一些睡蓮，像一只只大甲蟲(chóng)棲息在水面，一副沒(méi)有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的，是那嬌艷無(wú)比的荷花，只見(jiàn)它玉樹(shù)凌風(fēng)，張開(kāi)它粉紅色的.臉，一瓣瓣的，精致而艷麗，清新而脫俗，它露出金黃的花蕊，和嬌小的蓮蓬。那只盛開(kāi)的荷花，就像一個(gè)驕傲無(wú)比的皇后，似乎在說(shuō)，快來(lái)看看我多美��！還有幾枝沒(méi)有開(kāi)放的花苞，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷葉底下。只見(jiàn)水中的小魚(yú)和小蝦，自由自在地穿梭在荷花之間，它們的嬉戲玩耍，水面頓時(shí)漾起一圈圈的波紋。
如果我能變成那水中的荷葉，或美麗的荷花，或自由的小魚(yú)，那該多好��！我就能體會(huì)到它們的快樂(lè)了。
作文評(píng)語(yǔ)：文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事，對(duì)美麗的荷花進(jìn)行了描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛(ài)贊美之情。文章的行文采用總分的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理；對(duì)荷花的描寫(xiě)采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“只見(jiàn)大片的荷葉布滿了池塘，它們姿態(tài)各異，有的像碧綠的大圓盤(pán)，隨風(fēng)起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 ”
花三年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去花卉市場(chǎng)。
到了花卉市場(chǎng)，我第一眼看到的.就是水仙花和仙人掌，我趕緊跑到那里，看了半天，我決定挑一個(gè)買(mǎi)了它，我看看水仙花，她美麗的身姿和她那淡黃色的花心和花瓣，就像天仙一樣。我又看了看仙人掌，雖然長(zhǎng)得比較丑陋，但是它很耐活，不像水仙花那樣脆弱，看了半天我還是決定買(mǎi)水仙花�；丶抑�，我把他放在茶幾上，第二天一看，水仙花已經(jīng)明顯長(zhǎng)高了。
其實(shí)水仙花并不脆弱。
花三年級(jí)作文 篇5
初秋，我家的院子南邊有一蔟牽�；�，把院子點(diǎn)綴得格外美麗，葉子就像一群群蝴蝶撲打著翅膀。一陣風(fēng)吹過(guò)，全部葉子就漾起波紋，好看得很。
牽牛花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠色的，綠得碧玉，像翡翠，讓看了心醉，葉子越長(zhǎng)越大，藤越長(zhǎng)越長(zhǎng)，順著籬笆往上爬，越爬越高。到了八月份，牽�；刻烨宄堪橹�(yáng)開(kāi)放。紅色的、紫色的、白色的、粉紅的，一朵朵花兒就像一個(gè)個(gè)小喇叭，所以人們又叫它“喇叭花”。太陽(yáng)落山了，牽�；ㄒ仓x了。第二天早晨，有一批新的花伴著太陽(yáng)開(kāi)放了。
初冬，牽牛花全部開(kāi)完了，葉子也枯黃了。這時(shí)它的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像含苞未放的花骨朵兒一樣的東西，那里面孕育著新的生命種子。西北風(fēng)一到，“ 花骨朵兒”的外殼自動(dòng)會(huì)裂開(kāi)，黑色的.種子隨風(fēng)飄落在泥土里。嚴(yán)寒的冬天一過(guò)去，黑色的小生命又會(huì)破土而出。等待秋天的到來(lái)，我家美麗的牽�；ㄓ謺�(huì)和我再見(jiàn)面了!
花三年級(jí)作文 篇6
成長(zhǎng)的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)更加熠熠生輝。——題記
又見(jiàn)紫荊花，又見(jiàn)花艷枝頭。
春風(fēng)一過(guò)，夏風(fēng)快來(lái)了，臨街的紫荊花樹(shù)上樹(shù)葉又是如此碧綠，又大又圓，似縮小的荷葉，連成一片，似一把巨傘，為人們擋住陽(yáng)光留下一片陰涼。
樹(shù)葉挨挨擠擠的連成一片，艷紫色的花苞害羞的躲在葉后，只留出半邊臉來(lái)。幾束閃光不斷射出，好似是為了給鮮花配上燈光。走近一看，原來(lái)，是葉子上的細(xì)毛上附著幾滴水在陽(yáng)光的照射下，銀閃閃的顯出一片生機(jī)。光又落在花上，定睛一看，花薄如紙，白色與紫色的.互相滲透，讓人驚艷的說(shuō)不出話來(lái)。
看著這花，不禁覺(jué)得可惜。
小時(shí)候到現(xiàn)在只能見(jiàn)到幾次花開(kāi)，因?yàn)榛臼窃谙奶�，夏天臺(tái)風(fēng)很多，所以臺(tái)風(fēng)一來(lái)花苞、枝干或盛開(kāi)的花朵一并被吹到地上，然后消失在視野中，每都到這個(gè)時(shí)候，我總是感到淡淡的憂傷。
今年一帆風(fēng)順，終于又見(jiàn)紫荊花。在風(fēng)雨的磨礪中，積累的美麗一并釋放，最艷麗的花出現(xiàn)在世間。
這花代表著生命，在風(fēng)雨之后，可能會(huì)被打倒，但在積累許久，磨煉許久之后，最美麗的能力將必釋放。
不遇風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
花三年級(jí)作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)北山的荷花又開(kāi)了，今天媽媽答應(yīng)領(lǐng)我一起去看荷花，心里真有說(shuō)不出的高興。
一進(jìn)園門(mén)，呵，好多的人��！人們一群兩個(gè)一伙，像潮水般涌來(lái)。路兩旁的蒼松翠柏，向人們點(diǎn)頭致意�；▔锏�.鮮花，爭(zhēng)芳斗妍。在陽(yáng)光的照耀下展示著嬌美的容貌，逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞，然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。
盼望已久的荷花池終于出現(xiàn)了，我和媽媽加快了腳步，徑直向荷花池走去。來(lái)到荷花池邊。啊！我被這美麗的荷花給迷住了�？窗桑瑵M池的荷花似婷婷玉立的少女，身著綠色的舞裙，在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。
花三年級(jí)作文 篇8
陽(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。春風(fēng)徐徐的的吹著，一片片，一堆堆的與樹(shù)脂相互碰撞，聲音是那樣清脆，這不就像是大自然中最美的音樂(lè)嗎？
瞧！一朵朵桃花正在含苞欲放，宛如一個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑、雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串桃花開(kāi)滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆一般，每一朵都開(kāi)得那么紅，那么艷。在陽(yáng)光的襯托下，它更漂亮了。
粉的如蝶的`水紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙似得，那么生動(dòng)，那么逼真。已陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好像千萬(wàn)個(gè)小精靈蹦著、跳著、你叫我，我笑你，讓人看得眼花繚亂。
我迫不及待的跑到桃花樹(shù)旁，把一簇花枝壓低，問(wèn)一問(wèn)這話的香氣，頓時(shí)，頗有一種讓人神清氣爽的感覺(jué)，使我心曠神怡，久久不能忘懷……
每一朵桃花都宛如一顆顆白光透亮的珍珠一般，在空氣中留下一抹迷人的芳香……
桃花，它既不嬌，也不貴。無(wú)論在什么環(huán)境下，都開(kāi)放的如此美麗，它沒(méi)有功利的念想，總是按時(shí)開(kāi)放，開(kāi)的那么樸實(shí)，那么美麗！
每每看到桃花，我都會(huì)贊嘆它們的美麗與品質(zhì)。同時(shí)，看著它們，我就會(huì)想起默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人，他們不辭辛勞，每天打掃城市的衛(wèi)生，讓我們住的家園干凈、舒適。
我愛(ài)這美麗的桃花！
花三年級(jí)作文 篇9
在生機(jī)勃勃的大自然中，許多花裝扮著我們的生活。牡丹國(guó)色天香，蘭花清新飄逸，荷花出淤泥而不染……我最喜歡牽�；�，它生命頑強(qiáng)，顏色絢麗，嫵媚可愛(ài)。最重要的是，它樂(lè)于助人，默默無(wú)聞。
我姥姥家對(duì)門(mén)的.王奶奶就種了一大片牽�；āＣ康较奶�，王奶奶家就像是個(gè)大花圃，大朵、小朵，含苞的、待放的，粉紅的，淡紫的，玫紅的，火紅的，一齊開(kāi)放。原本一片單調(diào)的翠綠色，轉(zhuǎn)眼間，變成了五光十色的花海，花兒越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿枝頭。
那時(shí)，我們每天都去觀察牽�；�，有時(shí)還會(huì)撿到一些花籽兒。聽(tīng)王奶奶說(shuō)，牽�；ǖ幕ㄆ谑橇绞路�，它也叫喇叭花、勤娘子。因?yàn)樗L(zhǎng)得就像一個(gè)大喇叭，而它的種子—黑色的小籽兒，還是一種中藥呢！
早晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，牽�；ň陀�(yáng)興沖沖地開(kāi)放了。它們仰著一張張小臉蛋，鼓著腮幫子，吹響了那酒杯似地喇叭，好像在和太陽(yáng)說(shuō)話：“謝謝你，把我們照得這么漂亮！”
傍晚，太陽(yáng)下山了，牽牛花緩緩合攏花瓣，安安靜靜地“睡著”了。
�。颗；�，我喜歡你。看到你，我也仿佛看到了勤奮、向上的健康勞動(dòng)者……
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