精選三年級菊花作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級菊花作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級菊花作文 篇1

　　有人喜歡嫵媚嬌艷的牡丹花，有人喜歡絢麗多姿的玫瑰花，但我卻鐘情于不起眼的小小的野菊花。

　　小時候經(jīng)常去外婆家。那邊有一座假山，我也常常上山玩。每當秋天來臨百花凋謝時，這里滿山開滿著五顏六色的野菊花。它們一簇簇、一叢叢的，有白的`，黃的，還有紫的。有的菊花鋪在山坡上，有的立在山腳邊，遠遠看去，如繁星，如瀑布，閃著一片輝煌奪目的亮點兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動人的鳳尾，又像一條被舞臺燈光照著閃爍發(fā)光的長裙。那些綴滿花朵的修長的枝條，紛亂的垂落交叉著，有著一種山林的“野味”。近看這些野菊花也不那么動人，只是散發(fā)著淡淡的香氣，讓人感到心曠神怡。

　　野菊花有許多用途。有一次，我和姐姐上山玩，一不小心，我的腿被石頭劃破了一層皮。姐姐順手摘了一些野菊花，抱著我直往家跑。到家后，姐姐把野菊花洗干凈，擠出汁，敷在傷口上。我感覺很好，一點兒也不疼，還很清涼呢！野菊花有消毒止血的作用。

　　野菊花不僅有消毒止血的作用，還有清熱解暑的用途，可以用來泡茶喝。將野菊花曬干后。泡好茶，喝上一口，就會立刻感到沁人心脾的清香。

　　野菊花不像臘梅一般孤高自傲。它雖不華麗，卻有一種樸實的美，具有頑強的生命力。我要學習它的品格，做一朵默默奉獻的野菊花。

三年級菊花作文 篇2

　　我喜歡菊花，所以星期天，我和爸爸到鄉(xiāng)下的水庫去摘野菊花。

　　一到那兒，我馬上被這數(shù)不清的菊花吸引了。只見大大小小的黃菊花正在對著我們點頭微笑。微風吹來，一陣陣清香撲鼻而來。菊花多姿多彩，有的彎腰，像老爺爺。有的直著身子，像一位位挺撥的小戰(zhàn)士。有的像娃娃，在咧著嘴笑呢……

　　我們開始摘野菊花，我一朵一朵的把菊花從枝頭摘下，聞一聞太香了。爸爸干脆把菊花的'枝截斷給我，我就把菊花一個個摘下來，放在袋子里。不過一會兒，袋子里就滿滿的了。爸爸問：“摘這么多有什么用？”我眼睛一亮，說：“我知道了，我們回家吧！”我們滿載而歸[注: 裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。

　　回到家，我馬上把菊花放在太陽下曬。因為我聽媽媽說過把菊花曬干可以用來泡茶，還可以入藥，也可以做一個香枕頭。我決定為自己做一個香枕頭。

　　菊花不僅美麗，還有這么大的用處，我喜歡你——野菊花！

三年級菊花作文 篇3

　　在我眼中，最美的是野菊花！

　　在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝！驚訝于這野菊花生長在廢籍中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎？驚訝中也有許多擔心。

　　回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心擔心那野菊花怎能承受的這風吹雨打？不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天啊！我看到什么？居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。

　　就這樣，有一天，我下午放學回家，又奔向陽臺，我居然看到的'是枯萎的野菊花，花瓣已經(jīng)落下，我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻！

　　究竟為什么會變成這樣？為什么會枯萎呢？我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好！可……可為什么會這樣呢？

　　我苦想著……

　　終于，我想明白，在廢籍中靠堅韌不拔生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢？我明白，野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存；我明白，明白野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要自己拼出來的生活。

　　我便把它重新栽進廢籍中，它便立刻有生氣，但再也恢復不到從前那樣！

　　……

　　我們應該學習野菊花的那種拼搏精神吧！學習它那堅韌不拔的精神吧！

　　野菊花，我心中最美的野菊花！

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