有關(guān)三年級(jí)學(xué)生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在今年的暑假里，我回到了老家里。當(dāng)我拜訪到爸爸的姑姑家時(shí)，我又得到了一個(gè)新寵物——荷蘭鼠。
它長(zhǎng)得很奇特：它身上分三種顏色，黑、黃、白。還長(zhǎng)著兔子一樣的嘴巴，小小的眼睛后面有著一對(duì)毛茸茸的小耳朵。竹筒狀的身體，圓滾滾的，像個(gè)小肥豬！腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著四只短腳，腳上還有些利爪，看起來(lái)堅(jiān)硬無(wú)比。它屁股后面沒(méi)有尾巴！它站起來(lái)威風(fēng)凜凜地像只兇猛的老虎！所以我把它取名叫——虎子
每天早上，我都跑到它哪溫暖的小窩里，叫醒那一只“小懶蟲(chóng)”。雖然遠(yuǎn)看它睡得很死，一動(dòng)不動(dòng)，但是警覺(jué)性可是非常高的，你只要輕輕碰它一下，它就會(huì)“刷”的一下站起來(lái)，探望四周。
在每一次我都要撫摸一下它的下巴，它就知道要吃飯了，看，我家的虎子是不是很機(jī)靈呢？它的食量是很大的，三片白菜葉和兩塊大餅干，只見(jiàn)它先上去聞一聞，試探能不能吃，然后撲上去享用美餐。
酒足飯飽后，它就要休息了。它睡覺(jué)的'姿勢(shì)，太讓人消魂了！四腳朝天，讓人哭笑不得！
有時(shí)候我會(huì)把它放出來(lái)玩耍。只見(jiàn)它，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西跑跑，高興的時(shí)候還跳呢！
這就是我家機(jī)靈、活潑、可愛(ài)的虎子！要想來(lái)看看它的真面目的話，就來(lái)我家吧！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
父母對(duì)兒女的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我的父母同所有的父母一樣，他們的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。在摔倒的.時(shí)候，他們教我如何爬起來(lái);在我遇到困難和挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我、支持我;在我勝利的時(shí)候，他們欣賞我，夸獎(jiǎng)我;在任何時(shí)候，他們都無(wú)微不至的關(guān)心我。他們?yōu)槲腋吲d，為我難過(guò)，
為我操心，更為我付出。最近發(fā)生的一件事情讓我更加理解了父母的愛(ài)。
4月份匯文培訓(xùn)班突然增加了一次考試，這是我有生以來(lái)考得最糟糕的一次，雖然成績(jī)還不知道，但自己感覺(jué)真是糟糕透了，14道題，一半都不敢保證正確，真是羞到家了。正當(dāng)我思索怎么面對(duì)爸爸媽媽時(shí)，爸爸已經(jīng)在學(xué)校門口等我了。
見(jiàn)到爸爸，聽(tīng)到他的聲音：“今天是不是考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“難嗎?是不是考砸了?”這使我更加抬不起頭，更加使我慚愧。一路回家，除了電動(dòng)自行車嗡嗡的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，再?zèng)]有別的聲音了，不知爸爸是如何知道我考砸的，大概是看我的表情猜得吧!不知不覺(jué)到了家。回到家，媽媽便在門口等我，一見(jiàn)我，便問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)今天匯文考試，沒(méi)有提前通知，考得怎樣?”她眼里放出了光芒，這使我更加說(shuō)不出話來(lái)�？墒强粗@樣，又不使我不得不說(shuō)出。我對(duì)媽媽說(shuō)：“考砸了。題基本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，四分之一的題都是蒙的。”媽媽眼睛的光芒弱了一些，對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為自己能得多少分?進(jìn)的了前100名嗎?” “不知道�！蔽以僖彩懿涣�，沖進(jìn)了房間。其實(shí)我的心底知道，爸爸和媽媽為我付出了很大的精力，一年來(lái)他們風(fēng)里來(lái)雨里去陪著我去參加各種培訓(xùn)班，我也知道他們想讓我上一個(gè)好中學(xué)。我如今考了這么個(gè)結(jié)果，讓我更不知如何面對(duì)爸爸和媽媽的心。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天的太陽(yáng)把大地烤的熱烘烘的，天氣真熱，去找一個(gè)清涼的地方吧，于是我興高采烈地走向小區(qū)的`游泳池去游泳了。
說(shuō)起游泳，我得先說(shuō)一說(shuō)我學(xué)游泳的經(jīng)過(guò)了。今年暑假媽媽給我報(bào)名，參加仰泳班的學(xué)習(xí)，一開(kāi)始我又是緊張又是害怕，潛泳和換氣，我就是不敢，怎么都學(xué)不會(huì)，直到后來(lái)教練直接把我悶到水里，讓我自己感受，這才有了這種膽量，要不然恐怕到現(xiàn)在我不敢潛水呢!
學(xué)了幾天，我開(kāi)始能漂浮在水面上了，我正躺在水面上想舒服一下，沒(méi)成想突然從旁邊冒出一個(gè)小男孩，一下子把我壓到水下，我仿佛一時(shí)失去了浮力，可是接下來(lái)的事并沒(méi)有想象的那樣，我并沒(méi)有一直沉下去，而是在水中一沉一浮的，雖然也喝了幾口水，但我還是漂浮著的，感覺(jué)真的很有趣。
開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，我們是借助于一塊浮板學(xué)習(xí)的，逐漸地浮板被抽去了，我們要依靠自身浮力去游。但是已經(jīng)是抽浮板的第三天了，我仍然高度緊張，動(dòng)作十分僵硬，不能自主地從游泳池邊脫手起步，看著同時(shí)來(lái)學(xué)游泳的小朋友都能自主起步了，教練又急又氣，不顧我的大喊大叫，強(qiáng)行將我拖入深水之中，緊張之余，不過(guò)我還是從水中浮了起來(lái)，并且在水中游動(dòng)了，我真的很高興。
在學(xué)游泳的10天時(shí)間里，一提到游泳，我總是心怦怦直跳，緊張的要命，幸好在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，在教練指導(dǎo)下，我堅(jiān)持下來(lái)了，克服了恐懼和緊張，掌握了基本的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了仰泳。通過(guò)這段時(shí)間的仰泳學(xué)習(xí)，還讓我還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功!
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