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    三年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2022-03-08 17:24:41 三年級(jí)作文 我要投稿
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    【精選】三年級(jí)寫景作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的三年級(jí)寫景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】三年級(jí)寫景作文八篇

    三年級(jí)寫景作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)白漢場(chǎng)村是一個(gè)美麗的小山村,屬于昆明市官渡區(qū)的山區(qū)。村子里有寬敞的水泥路,一進(jìn)村,就能看見(jiàn)白漢場(chǎng)小學(xué)高高的教學(xué)樓,不時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書聲。聽(tīng)奶奶說(shuō),在解放前村子里是沒(méi)有學(xué)校的,村里的孩子很多都沒(méi)念過(guò)書,如果要讀書的話,就要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路到鄉(xiāng)里上學(xué)念書,而且必須家里要有錢供讀書,不像現(xiàn)在,國(guó)家蓋了那么大一所學(xué)校在村里,還有很多的老師教,孩子們識(shí)字讀書都是國(guó)家免費(fèi)教育。

      如今,走進(jìn)村里,是錯(cuò)落有致的`紅磚黛瓦庭院,在村子中央,村委會(huì)裝設(shè)了一些健身器材,方便大家閑的時(shí)候去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。器材旁邊有一棵參天大榕樹(shù),像一把大傘,可以遮住烈日,村里的男女老少都很喜歡在樹(shù)底下躲陰涼。村子的周邊是一望無(wú)際的稻田,放眼望去,綠油油的,金燦燦的,好看極了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活越過(guò)越好了,一到了晚上,大榕樹(shù)下就有好多的人在一起唱山歌娛樂(lè),我和我的小朋友相約做游戲,捉迷藏、找朋友、跳海、過(guò)家家,熱鬧極了!

      村子的后面有連綿起伏的大山,山上都是郁郁蔥蔥的大樹(shù),村子里的人都很愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不再亂砍亂伐。山的下面有一條小溪,溪水是從山上流下來(lái)的,很清澈,喝起來(lái)冰涼冰涼的,很解渴!奶奶說(shuō)這是我們村天然的礦泉水呢。每年的春天,山花燦爛,我們一家都會(huì)去采糖梨花;夏天,滿山遍野的去采摘各種野生菌,會(huì)讓你大飽口福;秋天,是果子成熟的季節(jié),果園里有香甜可口的蘋果、梨,如果你到了那里,熱情的園主會(huì)邀請(qǐng)你去摘個(gè)爽快,前提是要交一定的錢哦。

      “做完了一天的功課,讓我們盡情歡樂(lè),我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴,誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?”聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的歌聲,我知道,是無(wú)數(shù)革命先烈換來(lái)了我們今天的幸福生活,是偉大祖國(guó)給了我們幸福的生活!祖國(guó),是我們的大家,爸爸、媽媽和我,是小家,因?yàn)槲覀兪且患胰,永遠(yuǎn)相親相愛(ài)的一家人!祝愿我們偉大的黨,我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)輝煌,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

      我的家鄉(xiāng),在追逐著祖國(guó)日新月異的步伐,正一步步邁向繁榮,也將變得越來(lái)越美麗!

    三年級(jí)寫景作文 篇2

      “大家好!”歡迎你們來(lái)到我成長(zhǎng)的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)。現(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!

      走進(jìn)校園的南門,正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿知識(shí)文化的圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂(lè)場(chǎng),課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。

      再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了,那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜?lái),里面有讓人享受的音樂(lè)教室和神奇的科教室,鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來(lái),那是下課的鈴聲,操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來(lái)到處都是歡樂(lè)的聲音,同學(xué)們有說(shuō)有笑的`開(kāi)心極了。

      最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)!

      這就是我安靜、美麗、快樂(lè)、充滿知識(shí)海洋的校園,我愛(ài)這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃!美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。

    三年級(jí)寫景作文 篇3

      艷陽(yáng)、藍(lán)天、碧海;熱情、戲浪!這盛夏戲水的滋味,絕不是旁觀者所能體會(huì)的歡樂(lè),一定要自己親身下海來(lái)體驗(yàn)其中的暢快!

      不知過(guò)了多久,從早上絡(luò)繹不絕的人潮,直到現(xiàn)在已寥寥可數(shù),夕陽(yáng)余暉宛如閃亮的金粉,輕輕的撒在海面上;而此時(shí)的`大海,也彷佛一面鏡子,將那令人贊不絕口的夕陽(yáng),倒映在海面上,猶如一位羞答答的嬌娘。此情此景,怎不叫人如癡如醉!但我們還是依依不舍的向大海道別。

      這次的戲水之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,讓我流連忘返、印象深刻,希望炎炎夏日還能常來(lái)這兒游玩,享受戲水樂(lè)趣!

    三年級(jí)寫景作文 篇4

      鄉(xiāng)下的山是美的,是高大的,鄉(xiāng)下的天是藍(lán)的,是舒服的。鄉(xiāng)下的'樹(shù)是綠的,是柔美的……。

      經(jīng)過(guò)一小時(shí)的奔波,我們到達(dá)了鄉(xiāng)下——梅古村。一下車,我的眼中便成了綠色。樹(shù)的枝葉被颯颯秋風(fēng)悄悄的搖,伴著草叢中的金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲,翩翩起舞,奏出一首輕快的歌曲,我們的心也跟著融進(jìn)來(lái)。

      繼續(xù)前進(jìn),映入眼前的是一片金黃的稻田,一臺(tái)收割機(jī)正在忙著收割,另一邊,一臺(tái)拖拉機(jī)在轟轟的叫?粗竟榷训孟裥∩揭粯痈,聽(tīng)著那轟隆隆、嘩嘩嘩、沙沙沙的混合聲音。忽然,我覺(jué)得這才是真正的晨曲。

      嘿,前面有一棵果樹(shù),好像是一棵棗子樹(shù),濃密的枝葉在伸展開(kāi)來(lái)的枝條上微微蠕動(dòng),卻隱藏不住那累累的碩果?匆(jiàn)在那枝葉中的閃閃露珠了嗎?就像是在黑夜中的星星呢!一個(gè)小亭子襯托著風(fēng)景,水塘也把這美麗的風(fēng)景點(diǎn)綴的漂亮,趕緊掏出手機(jī),快門一按,“咔嚓”!笛聲又響起來(lái)了,那不是劇場(chǎng)里的笛子獨(dú)奏,是那種從遠(yuǎn)處絲絲縷縷漂過(guò)來(lái)的,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

      這美景,難道不令人陶醉嗎?

    三年級(jí)寫景作文 篇5

      江南的雪是很少見(jiàn)的,在我的記憶中,有過(guò)三場(chǎng)雪。 年的那一場(chǎng)雪,最大、最美。

      在晴天之一,藍(lán)色的天映著白色的雪,頗具一番風(fēng)味。旋風(fēng)忽來(lái),雪瓣兒便蓬勃地奮飛,在日光中燦爛地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)升騰,彌漫蒼穹,使蒼穹旋轉(zhuǎn)而且閃爍。

      初次在學(xué)校中看見(jiàn)下雪的情景,校園里蕩漾開(kāi)一陣驚喜、一片贊嘆。

      我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)單獨(dú)的一片大雪花。雪,或不下,或一下不可收拾。漫天的雪花,似乎是在那一剎那一起落到人間的。

      雪是沒(méi)有味道的',只是冰涼的一滴水——那是雨的精魂。雪是沒(méi)有聲音的,只是默默地落在地上、草上、樹(shù)上、屋頂上……

      看得多了才漸漸感覺(jué)到,作為單獨(dú)一片兒雪花,其生命是極其短促的,從天空落下,一著地便什么也沒(méi)有了。

      雪從不單獨(dú)一片落下來(lái),他們永遠(yuǎn)是在一起的。待一朵雪花剛剛觸及地面,第二瓣、第三瓣、第四瓣……幾乎是同時(shí)落下。如此不斷,雪才越積越多、越積越厚。

      魯迅說(shuō):“是的,那是孤獨(dú)的雪……”我不禁想問(wèn):真的是這樣嗎。

      在雪中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界,一個(gè)和平、安詳?shù)臒o(wú)瑕世界。

    三年級(jí)寫景作文 篇6

      夏天的傍晚真是變化多端。

      夕陽(yáng)染紅了西邊的天空,一片片晚霞組成了火燒云。。∧莾河幸晃幌膳従彽仫w過(guò)來(lái)了;那兒有一頭笨重的大象正在吸水;那兒的孔雀正在展翅開(kāi)屏;那只頑皮的猴子正在吃桃子。啊!變樣了!變樣了!美麗的仙女變成了高山;笨重的大象變成了大樹(shù);美麗的孔雀變成了欄桿;頑皮的猴子變成了大猩猩

      地上一幢幢樓房,也由白變成了金黃。街道上的.硬底化公路,也成了暗黃色;有一些沙子本是黃色的加上夕陽(yáng)的光,就更加黃了,而且是金黃的。有時(shí),剛剛下過(guò)幾陣雨,路上的坑里的水在太陽(yáng)的照耀下,像金水一樣美。

      夏天的天氣可真熱!到了晚上,就舒服了。孩子們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到河里洗澡,邊洗邊在河里打鬧,你潑水給我,我潑水給你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到孩子們的笑聲。。∠奶斓陌碚婧猛。

    三年級(jí)寫景作文 篇7

      春意盎然的春天,烈日炎炎的夏天,寒風(fēng)刺骨的冬天,相比之下,我更喜歡果實(shí)累累的秋天。

      不信,你仔細(xì)地看一看,樹(shù)上的果實(shí)可多了!蘋果笑得直不起腰,把枝頭都給壓彎了;石榴在樹(shù)上唱歌,只見(jiàn)它憋足了氣,滿臉通紅;柿子羞紅了臉,躲在葉子的后面;葡萄像喝醉了酒,隨著風(fēng)左搖右晃……果園里到處都是碩果累累的.景象。

      紅紅的楓葉像一張張郵票,它們?cè)诳罩须S風(fēng)飄舞。金色的田野就像一位舞蹈家,聽(tīng)從指揮家的指揮,不停地在田野上跳躍著、旋轉(zhuǎn)著。農(nóng)民們樂(lè)開(kāi)了懷,高興地摘著樹(shù)上的果子,果園里的果實(shí)好像在開(kāi)著聚會(huì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)它們好像在說(shuō):“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!豐收的季節(jié)又來(lái)臨啦……”天上的白云形態(tài)萬(wàn)千,不停地變換著面具,有時(shí)像一條白白的龍,有時(shí)像一串串棉花糖,有時(shí)像一支大大的鉛筆……可漂亮了!

      我喜歡這美麗的秋天,你喜歡嗎?

    三年級(jí)寫景作文 篇8

      “耶!到了,到了!我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的海南嘍!”海南的風(fēng)景的確是名不虛傳:它不但有美麗的大東海,神秘的熱帶雨林,還有帶著黎族風(fēng)味的檳榔谷······不過(guò)最令人難忘的還是那大!獊嘄垶。雖然我不止一次見(jiàn)到過(guò)大海,可這次來(lái)到了海南,特別是那亞龍灣,才讓我領(lǐng)略到,什么才是大海真正的魅力。

      當(dāng)我來(lái)到了亞龍灣就被大海的魅力所陶醉了。在強(qiáng)烈的'陽(yáng)光照射下,那無(wú)邊無(wú)際寬廣的大海呈現(xiàn)出奇妙的深藍(lán)色、淺藍(lán)色、灰色這幾種顏色。這時(shí),一陣涼涼的海風(fēng)吹來(lái),就像一雙手輕輕地?fù)崦业哪槨D俏邓{(lán)的大海風(fēng)平浪靜,海水有節(jié)奏地拍打著礁石,用細(xì)嫩的手撫摸著礁石,發(fā)出無(wú)微不至的關(guān)懷聲,啊!原來(lái)大海是這么溫柔呀!可過(guò)了一會(huì)兒海面變的不平靜起來(lái),波濤也變的不平靜起來(lái),海浪一次又一次強(qiáng)有力地向岸邊擊打著,巨大的響聲都要震破我的耳膜了,這也讓我領(lǐng)悟了大海無(wú)情、殘暴的一面。轉(zhuǎn)眼間,大海又變的平靜起來(lái),人們紛紛擁向大海,“旱鴨子”的我顧不得海水的深淺,拼命地向大海深處跑去,就在這時(shí),一個(gè)海浪向我撲來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,躲閃不及的我,哎!海水還是沖進(jìn)了我的嘴里。那苦苦、澀澀、咸咸海水的味道,至今還讓我回味無(wú)窮呢!

      還有那細(xì)軟的沙灘,當(dāng)你一路走過(guò),身后就會(huì)留下一串歪歪斜斜的腳印,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著有趣極了!在沙灘上,有的人在手忙腳亂地堆著城堡、有的懶洋洋地躺在沙灘上享受著陽(yáng)光浴,咦,哈哈,有人居然把自己埋到了沙子里,“傻傻”的只露出自己的頭。再看看海面上那些穿著五顏六色、各式各樣泳衣的人們?cè)诤@镆簧弦幌碌嘏拇蛑嘶、嬉鬧著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條條彩色的小魚美極了!

      啊!我愛(ài)大海,愛(ài)它的神秘,愛(ài)它的無(wú)邊無(wú)際,讓我充滿了美好無(wú)限的遐想!