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    給老師的一封信三年級作文

    時(shí)間:2022-03-07 10:53:22 三年級作文 我要投稿
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    給老師的一封信三年級作文5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的給老師的一封信三年級作文,希望能夠幫助到大家。

    給老師的一封信三年級作文5篇

    給老師的一封信三年級作文1

      您好!

      我是您的學(xué)生——王箏。今天,我要給您寫一封信,和您說說悄悄話。

      記得在我一年級的時(shí)候,我非常淘氣,經(jīng)常和男生們在一起嬉戲打鬧,在樓道里跑來跑去,連您都管不住我。下課時(shí)第一個(gè)飛奔出教室的肯定是我,上課時(shí)最后一個(gè)回教室的人也是我。同學(xué)們就給我取了一個(gè)外號——淘氣包,我當(dāng)初不以為然,以為這是個(gè)榮譽(yù)的稱號,變得更加調(diào)皮了。

      不幸的一天到了,我由于跑的太快,沒有看清路,一不小心被某個(gè)東西絆住了,就摔到在地上,情景十分狼狽。我的褲子磨破了,膝蓋上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼淚。在旁邊玩的'同學(xué)們聽到我的哭聲,急忙去叫您。

      沒過兩分鐘,您就急匆匆的趕過來了,我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關(guān)心地問我:“孩子,你怎么了?沒有事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您:“老師……老師我……我膝蓋摔破了,很疼……很疼……”

      您二話不說,背起我,直奔醫(yī)務(wù)室。您心急如焚的對校醫(yī)說:“校醫(yī),您給看一看這孩子,他膝蓋摔破了,看看有沒有事,求您了。”校醫(yī)給我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番,說:“他沒事!蹦牭竭@句話后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬緊的嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。

      老師,您對我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)都忘不了。您如同我的第二個(gè)母親一樣,對我處處關(guān)愛;您如同我的燈塔一樣,給了我前進(jìn)的方向;您如同蠟燭一樣,給我光明和溫暖……

      老師,我會好好學(xué)習(xí),以此來回報(bào)您對我的恩情。謝謝您!

    給老師的一封信三年級作文2

      敬愛的成老師:

      您好!

      您已經(jīng)教我一年了,您把一個(gè)一開始知識不太豐富的我,教成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但在這一年里,卻有幾件事讓我至今難忘。

      那天,天上還下著小雨,您走進(jìn)了教室,雖然您的嗓子已經(jīng)啞了,但依然給我們上課,艱難地說出每一句話。

      有一次,您叫我回答問題時(shí),我猶豫地站了起來,雖然我答對了你的問題,但是我回答得很小聲,是您鼓勵(lì)了我,使我克服了膽子小的障礙,正是因?yàn)檫@樣,您使我練出良好的口才。

      當(dāng)我遇到問題的時(shí)候,您總會給我一一解答,耐心地跟我講,直到我會為止,一遍又一遍,不厭其煩,當(dāng)我把這道題做對的時(shí)候,你的臉上就會露出舒心的笑容。

      當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了無數(shù)的`信心,讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

      老師您就是那閃閃的蠟燭,點(diǎn)名了我內(nèi)心的黑暗,也點(diǎn)明了其他學(xué)生內(nèi)心的黑暗,為祖國增加了知識,為祖國增強(qiáng)教育。

      您就是辛勤的園丁,用愛的汗水培永遠(yuǎn)都守在您育我們,您就想那一輪明月,而我們是一顆顆小星星,永遠(yuǎn)守護(hù)在您的身邊,為您祝福。

      成老師,您是我最喜愛的老師,給予我三年級的知識,也教會我做人的道理,老師就像我另一個(gè)媽媽一樣,關(guān)心著我,愛護(hù)著我,教育著我。讓我深情的說一聲:“老師,您辛苦了,等我長大了,會為祖國盡我最大的努力。”

      老師,請您放心,我會用最好的成績回報(bào)給您的。

      祝:天天開心,事事順心,身體健康。

      您的學(xué)生:陳妍

    給老師的一封信三年級作文3

    親愛的小梁老師:

      您好!

      老師,您還記得我嗎?我是羅崇堯。四年多過去了,我的腦海里依然清晰的記得您那慈祥而又溫柔的笑容。

      您是否記得那天午休過后的那一刻?我把凳子拿下來準(zhǔn)備放到座位上的時(shí)候,凳腿把我傷疤的血?dú)ぬ甑,腿上的傷疤頓時(shí)涌出了好多鮮血,那一刻,是您把我小心翼翼的帶到校醫(yī)處清理傷口,當(dāng)消毒液在傷口上冒出白沫的時(shí)侯,您的手溫柔的撫摸著我的頭,并說:“堯堯是男子漢,你一定能忍住傷痛的。”受了您的安撫,我極力忍住了哭泣。接下來幾天,您總是關(guān)注著我,那關(guān)愛的眼神,仿佛害怕我再流出鮮血。謝謝您,我的小梁老師!

      您還記得有一次,中午吃魚肉的.時(shí)候,我的喉嚨里卡住了一個(gè)魚骨,當(dāng)時(shí)我嘔吐不止,眼淚忍不住直流,臉憋的通紅通紅地,您急壞了,趕忙放下手中的一切,為我添了一團(tuán)白米飯,盛了一碗湯,讓我一口飯一口湯的把魚骨送了下去,知道我沒有感覺喉嚨里的疼痛,你才放心。

      還有一次,我下樓梯的時(shí)候,一不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)痛得我嚎啕大哭,您牽著我的手把我?guī)У綐涫a下休息,還講了好多生動(dòng)有趣的小故事給我聽,直到我哈哈大笑為止。

      小梁老師,你就像媽媽一樣無微不至地照顧我,令我終生難忘。明天就是教師節(jié),我真的想為您送上一束玫瑰花,來慶祝這個(gè)特別的日子。在此我衷心祝愿您節(jié)日快樂、身體健康、永遠(yuǎn)幸福!

    給老師的一封信三年級作文4

      尊敬的程老師:

      您好!

      時(shí)間真如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了五年級;厥淄拢迥甑臍g笑與難過都?xì)v歷在目,猶如昨天發(fā)生的一般。一想到即將與相伴了五年的老師、同學(xué)分開,我就不禁潸然淚下。但,縱始再難過也無濟(jì)于事,時(shí)光一去不會復(fù)返,在即將分別的時(shí)刻,我想和您說說心里話。

      人們都說,教師是春蠶,是園丁。但,您對我來說就是一本書,一本博學(xué)的書。您教會我知識,更教會我做人的道理。在您的教導(dǎo)下,我從那個(gè)懵懂無知的小娃娃變成了成熟穩(wěn)重的翩翩少年。您告訴我,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn),我一定不會辜負(fù)您對我的期望的。

      您常常說,一個(gè)人要有理想。我的理想就是長大了當(dāng)一名作家。如果沒有您,我就沒有這個(gè)理想。是您,為我打下了堅(jiān)實(shí)的'寫作基礎(chǔ),并讓我們小組之間互相換書,大大增加了我們的閱讀量。我的書柜里至今還存在著一本書,叫做《混血豺王》,這是您給我的獎(jiǎng)勵(lì)。翻開扉頁,上面還有著沈石溪的簽名。當(dāng)我重新閱讀這本書時(shí),覺得里面包含著您對我的愛與呵護(hù)。

      人生總有離別,就像蘇軾說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。誰也改變不了。程老師,父母生了我的身體,您卻改變了我的靈魂,您的教導(dǎo)之恩我會終身難忘!

      祝您:

      身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:劉**

    給老師的一封信三年級作文5

    敬愛的李老師:

      在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂,工作順利!趁此機(jī)會,我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。

      老師,我坦率地承認(rèn),我不是您喜歡的'好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo),但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。

      還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹,第二天?dāng)我來到教室門口時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報(bào)告”后,你才冷冷地示意我進(jìn)去,可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學(xué)們的面前公開地批評我,我知道自己是一個(gè)馬虎的人,應(yīng)該受到批評,但是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進(jìn)去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話??你這個(gè)笨蛋!

      在以后的半個(gè)學(xué)期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學(xué)耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時(shí),我心里別提有多難受了……

      老師,新學(xué)期又開始了,對于其他同學(xué)來說,又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了,而我!已經(jīng)對學(xué)習(xí)喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。

      老師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……

    此致

    敬禮!