【精選】三年級記事作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級記事作文4篇，歡迎大家分享。
三年級記事作文 篇1
夏天，我在沙巴的森林里發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。
它十分艷麗，像一個小小的`、長長的紅燈籠。莖長在最下面，又紅又長。像花瓶似的身子紅白相間，上面還有一個粉紅色的小蓋子�？擅利惲恕�
“小瓶子”里面有一些甜甜的粘液，不時發(fā)出淡淡的糖香味。一只小蒼蠅被糖香味吸引過去了。小蒼蠅興高采烈地吸著甜甜的粘液，卻沒注意到粉紅色的“蓋子”關起來了。等到“蓋子”再次打開，小蒼蠅竟然不見了！
這奇怪的植物是什么呢？我趕緊找出《百科全書》仔仔細細地查詢著，終于找到了答案：這奇怪的植物叫“豬籠草”，是吃蟲子的。一旦有蟲子飛進去，蟲子就會漸漸地腐爛，最后消失。
大自然真是千姿百態(tài)，各不相同。誰能想到，像豬籠草這樣的植物，居然還能幫我們消滅害蟲呢！
三年級記事作文 篇2
三年級的那一次期末數(shù)學考試，我永遠難忘。
那是一個星期三的上午，我和同學們去參加考試。因為平時沒有能難倒我的數(shù)學題，所以這次考試我是滿有把握的，對布告欄上寫的“考試的同學請帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便進入考場。
坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿紙，擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦！我的尺子呢？我把書包翻了個底朝天，身上的幾個口袋也找了個便，也沒尋到尺子的影兒。我開始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來，我都要急哭了。
后排的一位同學看見我這幅摸樣，連忙問；“你怎么了？”我告訴他我忘拿尺子了。正當我一籌莫展時，只聽“咔擦”一聲脆響。呀！后排的`那位同學把他最心愛的尺子折成了兩截，他把一截遞給我，說：“先拿去用吧�！蔽医舆^半截尺子，激動地熱淚盈眶。
開考了，我連忙收住心思，聚精會神地答題，一題、二題、三題，果然圖形題出現(xiàn)了，我拿起了半截尺子，細心地畫起了圖形……我終于順利做完了全部試題，又檢查了一遍，才長長的吁了口氣。
這件事雖然早已過去，可是每當想起來，就像剛剛發(fā)生了一樣，清晰地展現(xiàn)在我的腦海里。它使我懂得了“歲寒知松柏，患難見人心”的真正含義。
三年級記事作文 篇3
我課余生活是豐富多彩的，就像五彩斑斕的彩虹，無時無刻都散發(fā)出快樂的氣息，有了豐富的課余生活，快樂像一只蝴蝶翩翩飛舞在每一個地方。
在無數(shù)的課余生活中，我對跳繩情有獨鐘。到了課間后，我就和我的.好朋友比跳繩。一開始，我和她就飛快的跳繩，看起來是不相上下。我跳到第二十下的時候就感到有些力不從心了我的手很酸，不過我要持之以恒，終于我的好朋友敗下了陣來，這次比賽就以我得了冠軍結束了。
這次的跳繩比賽讓我明白，任何事情只要堅持就可以獲得成功。
三年級記事作文 篇4
六一兒童節(jié)就要到了，舞蹈班的王老師發(fā)來通知，要求星期六下行到萬達廣場參加節(jié)目匯演。
下午，我仔細地化好妝，早早地來到萬達廣場，我的心撲通撲通地跳著，那不是緊張，而是興奮，因為王老師說表演完節(jié)目后會送禮物的喲。
時針終于指到了“4”！表演準時開始，我們班表演的是第一個節(jié)目——開場舞《心中的大�！�。只聽主持人說：“第一個節(jié)目是由淘淘舞蹈五二班小朋友帶來的舞蹈《心中的大海》�！蔽覀內嘈∨笥讯纪π靥ь^，小腰板挺的直直的。音樂響起來，我們認認真真地做著每一個動作。音樂時而舒緩，時而輕快，時而緊張，累的我都想不按要求做了，可看到臺下那么多的.觀眾，有老師，有媽媽，最終，我還是堅持了下來。當音樂停住的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。
終于，表演全部結束，我們的舞蹈獲得了一等獎，還每人發(fā)了一個精美的板畫，我們都高興地跳了起來。
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