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精選三年級比賽作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級比賽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級比賽作文 篇1
看了這個題目，你一定會想是想象作文。那這算你聰明，好啦，不多說了，快開始我的故事吧。
在美麗的大森林里，住著一群活潑可愛的小動物們。其中老虎是他們的大王。
美好幸福的.生活，卻離他們遠去。他們這里住著一只狡猾的狐貍。他經(jīng)常騙別人的東西，因此這個森林里的居民都十分小心他。
講到這，你一定會想這跟題目有什么關(guān)系，那就看下面的故事。
在一個日子里，狐貍閑的沒事干，于是，他一臉冷笑地看著他們的大王。
他跑到大王身旁，對大王說：“大王，您看，這么多年了，可不可以把王位變成二手的？”
大王想：這狐貍一定是想當(dāng)大王才這么說的吧。我得小心著！于是，他對狐貍說：“好，不過得通過比賽決定！”
第二天，比賽開始了，第一項比跑步。必須從森林的另一頭跑到另一頭。（要知道森林的另一頭跑到另一頭要跑3000千米）
個位選手都開始了，狐貍卻不見了身影，虎大王想：狐貍不是很想當(dāng)大王嗎？可為什么現(xiàn)在卻不見了身影呢？虎大王想著想著，突然狐貍出現(xiàn)了，他手里還拿著個怪東西，只見他把那怪東西往地上一放，踩上去就跑了，而且速度很快。
過了不久，大家都跑到一半，還狐貍卻跑的比他們快已經(jīng)跑了三分之二的路程了。這時虎大王驚呆了。
很快，狐貍就到了終點。最后虎大王實現(xiàn)了諾言，把王位變成二手的了。但是注意，不是讓狐貍一個人看，而是兩個人一起。
讀了這個故事，你有啥啟發(fā)？忘了告訴你，狐貍拿的那個怪東西其實就是安裝了加速器的滑板。
三年級比賽作文 篇2
今天綜合課，老師說：“同學(xué)們，我們待會兒到四樓去跳繩比賽�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里立刻響起了一陣陣歡呼聲。我也跟著歡呼起來，心想：哈哈！終于到我發(fā)威的時候啦！
我們來到四樓，先是一到八號上場。只見他們站在指定位置上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽老師一聲令下，他們都飛快地跳了起來，一個、二個、三 個……尤其是丁夢宇，跳得飛快，繩子從她頭上一躍而過，好像一條龍在旋轉(zhuǎn)。哎呀！她被繩子絆倒了，我不禁為她捏了把汗�？伤R上把繩子調(diào)好，又開始跳了起 來。我喊道：“加油！加油！時間快到了，加油！”只聽老師說：“停！”大家都停了下來，向老師說自己跳了幾個。
一輪又一輪過后，終于到我們最后一組，我站在指定位置上，先跳了幾個。老師一聲令下，我就飛快地跳了起來，一下、二下、三下……前半分鐘，我跳得飛 快，可漸漸地，我越來越慢，繩子也不聽使喚，總是被腳絆住。我忽然聽見歷林百歌和丁夢宇正在為我喊加油，我聽了便又加快了速度。忽然，老師說：“停!” “哎呀！終于停了。我都跳得腰酸背痛，手腳發(fā)麻了！”我自言自語地說著。
回到教室，老師宣布了一等獎、二等獎和三等獎的同學(xué)。傅程跳了175個衛(wèi)冕冠軍；我跳了163個，得了三等獎。老師不但給我們發(fā)了獎，還拍了照片，瞧，照片上的'我笑得多開心哪！
跳繩不但能強身健體，而且能鍛煉身體的平衡能力。今后我要多加練習(xí)，爭取超過傅程。
三年級比賽作文 篇3
終于等到放寒假了，可只休息一天就覺得沒有意思了。于是我給爸爸說：“我們?nèi)プ鲇螒蚧蛘邅韴霰荣惏�！”弟弟聽了一下子興奮跳了起來，大喊：“比賽吧！我喜歡�！卑职中α诵φf：“比賽什么好呢？”經(jīng)過一番思考，爸爸讓每人選一個項目，可以使自行車，溜冰鞋，跑步等。爸爸和弟弟分別選了自己喜愛的賽車和平衡車，而我什么技能也沒有，只好選擇了跑步。
到了下午，我們各自帶著工具，來到廣場進行比賽。因為工具不同，速度也不一樣，爸爸給我們規(guī)定距離。三個人都準(zhǔn)備好了，一聲號令，只見爸爸頭朝向地面，屁股朝天，一高一低的像鯊魚在跳舞。弟弟跑的很快，左一晃，右一晃，像爸爸喝多了酒的樣子，沒多久就失去了平衡度。同樣，我也跑的很快，我邁開長長的腿使勁兒跑，累得氣喘吁吁的，可畢竟胳膊擰不過大腿，沒幾分鐘我實在跑不動了，就早早地出了局。
爸爸和弟弟忽略了我，他們好認真，誰都不服輸，比賽了好長的'一段路才回來。我看見爸爸拿著第一名的獎勵回來了，弟弟是第二名，再看看我自己，連比賽都沒有堅持到最后，別說獎勵了。難怪爸爸平時經(jīng)常提醒我多學(xué)一些本領(lǐng)呢！
哎，當(dāng)姐姐的還不如弟弟，是不是有些丟人呢？
三年級比賽作文 篇4
去年“六一”兒童節(jié)，天空晴朗，萬里無云，是我校體操比賽的好日子。清早，我身著天藍色校服，腳穿白色足球襪，踏著雨露，沐浴晨光，開心地趕到教室。班主任郭老師還沒有來，同學(xué)們七嘴八舌地說開了，有的討論動作要領(lǐng)，有的猜測比賽結(jié)果……
過了一會兒，郭老師從門口走進來，教室里立刻鴉雀無聲。她宣布：“同學(xué)們，學(xué)校的體操比賽馬上開始了！你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲地答道：“準(zhǔn)備好了！”但我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，緊張得“呯呯”直跳。
這時，廣播大聲喊到：“現(xiàn)在請五（6）班的同學(xué)入場！”我的`心不由得“咯噔”一下，變得愈發(fā)緊張，手心里都出了汗，仿佛靈魂出竅一般。我急忙深吸一口氣，緩緩地吐出，慢慢平復(fù)自己緊張的情緒。我與隊伍齊頭并進，異口同聲，高喊“我運動、我健康”，雄糾糾、氣昂昂，像一個奔赴前線的戰(zhàn)士。按照口令，我們嚴(yán)肅認真地做著每一節(jié)動作，像是一個人使出了“分身術(shù)”。特別是做到體側(cè)運動時，同學(xué)們身體左右擺動，猶如一棵棵水仙隨風(fēng)舞動。廣播體操做完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。大家也累得滿臉通紅，大汗淋漓。
比賽結(jié)束了，廣播宣布：我們班獲得了二等獎！頓時，我的心里感覺火辣辣的，十分自豪。同學(xué)們也歡呼雀躍，互相擊掌慶賀。我看到天上的小鳥也在空中盤旋，一邊飛還一邊鳴叫，似乎與我們大家同慶；一陣風(fēng)刮過，樟樹的葉子迎風(fēng)飄動，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，像啦啦隊在鼓勵我們。
體操比賽真有趣，它不僅鍛煉了我的身體，而且還教會了我唯有團結(jié)合作、嚴(yán)謹(jǐn)求真才能取得成功！
三年級比賽作文 篇5
上上個星期五，我們學(xué)校舉行了隆重而盛大的集體舞比賽，同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備著，我們的班主任朱老師上午一直讓我們練習(xí)集體舞，以免在比賽時有什么失誤。吃完中飯，全班小朋友都到老師、實習(xí)老師以及同學(xué)的媽媽那里去化妝，化妝以后，女孩子們像一朵朵紅花，男孩子們像一片片綠葉。
比賽終于開始了，男孩子托著女孩子的手，表示邀請。然后，我們隨著音樂的.旋律翩翩起舞，我們的服裝雖說是借來的，但穿在身上很美麗，裙擺大大的，我們轉(zhuǎn)圈的時候，裙子像盛開的花朵，很漂亮。這個舞蹈我們已經(jīng)準(zhǔn)備了一個多月，上場時已經(jīng)很熟練了，我覺得自己的表現(xiàn)也很不錯，跳得很歡快。但不幸的是，最終我們班并沒有得到第一名，只得到了第二名，和第一名的三(5)班只相差兩分，真可惜啊!
我們跳舞的時候，有很多家長在旁邊觀看，我的媽媽還有很多家長都拿著照相機拍照，比賽結(jié)束的時候還給我們拍了很多張造型呢。
雖然沒有得到最好的成績，但是我還是覺得那天是我最最最開心的一天了。
三年級比賽作文 篇6
今天，我們來了一場實力派的比賽——扳手腕比賽。
老師先和我們把比賽規(guī)則總結(jié)出來。伴隨著老師的一聲令下，我們開始了比賽。我先對戰(zhàn)徐輝玉，我們雙方準(zhǔn)備完畢了。老師說：“預(yù)備，開始！”我開始發(fā)力了，我心想：石宇，你行，加油！看，她快輸了。呀，太好了！她輸了！伴隨著第一輪比賽的結(jié)束，我又迎來了第二輪比賽。由于我們這個小組只有三個人，第二輪比賽我和康鑫杰扳手腕。我抱著加油的心態(tài)，開始了第二輪比賽。在比賽中，我是出了最大的力氣。好險，我成功了！我自己充滿了信心！可是，在下一輪中我輸了。這一輪我遇到了實力派的強力對手——田繼紅。我覺得重在參加，不管輸贏。我一上場，田繼紅就贏了。就這樣，我成了啦啦隊中的一員。
雖然我在這一戰(zhàn)中敗了下來，但是我覺得后面的比賽更有價值。比如說，孫徐新與石星星的比賽。那才叫個激烈！我們的眼睛都轉(zhuǎn)移到他們身上。我們?yōu)樗麄兗佑�！有�?喊：“石星星加油！”有的喊：“孫徐新加油！”進過漫長的比賽，勝負出來了，孫徐新贏了！
整個比賽完了，男生的冠軍是張繼東，亞軍孫徐新，季軍石星星。女生冠軍田繼紅，亞軍徐朝晗，季軍繆雨婷。
三年級比賽作文 篇7
每個學(xué)校都有自己的號鼓隊。我們燕山小學(xué)的號鼓隊由8位薩克斯手、8位單簧管手、16位長笛手、16位小號手和16位鼓手組成。很榮幸的是，我入選了我校第一支號鼓隊的單簧管手。建隊日馬上就要到了，芙蓉區(qū)教育局決定在長郡中學(xué)舉行一場號鼓隊比賽，從芙蓉區(qū)的二十支小學(xué)號鼓隊中選出十支來參加決賽，我們就在其中。
為了這次比賽，我們進行了為期一個月的隊列訓(xùn)練。有時候訓(xùn)練兩節(jié)課，有時候訓(xùn)練一上午，還有一次訓(xùn)練了一整個周末。為了比賽，我們放棄了周末的休息，冒著涼颼颼的'秋風(fēng)和秋雨，在室外的操場上踏著步子，走隊形，真是冷的不行！但我們都堅持下來了，而且有了回報。
10月10日，我們到長郡中學(xué)參加比賽。那是一個很大的中學(xué)，在學(xué)校的大禮堂，我們遇到了其他學(xué)校的對手，看到了我們隊里沒有的樂器。但我覺得我們的演出服是最威武的，帽子上插著一根雄赳赳的白羽毛，像白金漢宮的衛(wèi)兵，就差一把鋒利的長槍了。
比賽開始了，我們首先擺成六個方陣，然后快速轉(zhuǎn)變成一個小太陽的形狀，代表我們都在陽光下成長。接著，隊伍拉成一個五角星，五角星的中心圍著一只燕子，寓意著我們燕山小學(xué)團結(jié)、誠實、勤奮、堅毅的校訓(xùn)。最后，隊伍組成一個梯形，退旗曲響起，比賽結(jié)束。
最后比賽結(jié)果，我們用刻苦的訓(xùn)練贏得了一等獎。小伙伴們?nèi)細g呼雀躍，忘我地慶祝起來。
三年級比賽作文 篇8
一天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。
我此刻的心情既激動又緊張，臺上的一個個同學(xué)都讀得非常流利、有感情，我都感到有點力不從心了。正在我坐立不安的時候，蘭老師突然宣布：“請10號選手葉錦陽上臺為大家朗讀�！蔽乙宦�，如同頭頂上炸了個響雷一般，頓時愣在那兒�？墒俏倚睦锵耄褐灰矣赂倚�，就一定能行。在同學(xué)們的再三催促下，我硬著頭皮大膽地走向講臺，全場寂靜無聲，一雙雙眼睛緊緊地盯著我，我的手心捏出了汗，汗珠雨點般地落下來，滿臉羞得通紅。=
看看同學(xué)們，我心慌意亂，一時不知從哪兒讀起，這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。只見老師拍拍胸口，搖搖手，示意叫我不要怕，一定要好好表現(xiàn)。我才沉住氣不緊不慢地翻著書，終于找到了。我趕緊讀了起來，老師又望了我一眼，用慈祥的目光鼓勵我，并朝我微笑，頓時我感到有一種神奇的`力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了，聽邊上的人說，感情表達得非常豐富。我飛似的跑下臺，心里覺得輕松多了。老師微笑著說：“讀得真不錯！”
評委們亮了9.51的高分，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲響成一片，全場頓時沸騰起來。我邁著大步走向領(lǐng)獎臺，耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿著獎狀，從心底里發(fā)出快樂的呼喊：“我終于勝利了。”
三年級比賽作文 篇9
“加油，加油……”這是什么聲音？原來我們班正在舉行一場別開生面的掰手腕比賽。
老師說：“誰愿意來比試比試？”話音剛落，只見牛鐀宣趾高氣揚地從座位走出來，說：“我來！誰來應(yīng)戰(zhàn)？”教室里瞬間鴉雀無聲了，因為牛鐀宣長得高大威猛，很有力氣的`樣子。過了半晌，只聽一聲：“我來應(yīng)戰(zhàn)�！痹瓉硎侵煊砾i，大家開始嘀嘀咕咕，他能行嗎？又瘦又小，這不是自尋死路嗎？
比賽馬上要開始了，兩位選手都勝券在握的樣子。我們兩個隊的拉拉隊員也不甘示弱，拼命喊著：“加油，加油……”選手各自坐在座位上，只聽老師一聲令下：“預(yù)備……開始！”雙方選手開始比賽了，只見牛鐀宣憋紅了臉，瞪大了眼睛，好像使出了渾身力氣一樣。我心想：壞了，壞了，這回我們隊算是輸慘了。就在這時候，朱永鵬像是吃了“大力神丸”一樣，以迅雷不及掩耳之勢瞬間KO了牛鐀宣。班里的同學(xué)都驚呆了，剛才發(fā)生了什么？我們隊竟然贏了！
賽后朱永鵬告訴我們：剛開始不要使出全力，養(yǎng)精蓄銳，尋求機會取得勝利。我以后也要向他學(xué)習(xí)。
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