有關三年級學生作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
我的好朋友叫小雙，他有一個西瓜似的腦袋兩個像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，兩條柳葉眉，一張能說會道的'嘴和兩只能聽到世界各處聲音的順風耳。
他非常會關心人，記得有一次他的哥哥大雙的腳被樹枝給弄傷了，小雙急的猶如熱鍋上的螞蟻，趕緊背著哥哥大雙往家跑，回到家里，小雙著急地拿出棉簽、創(chuàng)可貼給大雙包扎傷口，他用棉簽蘸了一點雙氧水準備幫大雙消毒，看大雙有些害怕，他安慰道：“不怕，不疼的。”說完邊吹著傷口邊給大雙涂雙氧水，看他那細心的樣子，就像一個小護士在包扎傷口一樣，包扎好了小雙輕輕的扶著大雙到沙發(fā)上躺下，然后拿一些吃的東西給大雙。還關切的問大雙還疼不疼�？吹酱箅p瑤瑤頭，他才松了一口氣。
小雙也特別喜歡看書。有一次我去找他打籃球，站在樓下叫了很多聲也沒人答應我，我只好進去他家客廳叫他，可還是沒人答應，這時，我才發(fā)現他在書房專心致志地看書呢，我拍拍他說：“小雙我們一起去打球吧?”可他似乎沒聽見我說話，還繼續(xù)津津有味地看著書，我決定逗逗他，調皮的對著他的耳朵多大喊一聲。他這才反應過來，如夢中驚醒一般對我說：“還有幾行字了，看完這本書我們再去吧!”我迫不及待地說：“等你看完都過了十八個世紀啦!”他只好依依不舍地放下書，陪我去打球。
這就是我的好朋友小雙，你們喜歡這個會關心人又愛看書的小雙嗎?
三年級學生作文 篇2
一天早上，刊登了一條重要新聞的《森林日報》很快被搶購一空。原來這個森林里最有學問、最有名望、最受人尊敬的貓頭鷹博士要收學生了。貓頭鷹博士是森林中無人不曉的人物，若做了他的學生，就可以成為這個森林里的名人啦!如果學了他的知識，就可能成為第二個博士，所以有許多人都想詳細地了解博士收學生的資料，做這個以前從不收學生而現在破例收學生的貓頭鷹博士的學生。通過《森林日報》得知，博士讓想做他學生的動物以“我們的貓頭鷹博士”為題，寫一篇文章，在三至五天內，寄到博士家中，如果誰的文章令博士滿意，誰就可以做他的學生。
消息一傳開，動物們紛紛忙起來了。有的開始動筆了，有的還在苦思，還有的找其他動物幫忙。
過了四天，博士收到的來信已經堆成小山了，都是寄文章的，他便認真看起來。他先看狐貍的，狐貍很會花言巧語，在文中寫道：“我們的'貓頭鷹博士不但知識淵博，而且氣質非凡，完全是一個十足的紳士氣派……”然后看小狼的：“貓頭鷹博士有著森林里的所有知識，誰要是病了，他一眼就能看出病因;誰要是……”畫眉鳥可能是出自本性吧，他在文中編了一首歌來歌頌博上。還有小虎、蝴蝶等一些動物也是寫文章贊揚博士的。博士覺得這些動物寫的文章都是想奉承他，不是出自本意，所以搖了搖頭。唯有小羊在文中既寫了博上的優(yōu)點，又寫了他的缺點。博士覺得只有這篇才是真心實意的。于是，他收了小羊為學生，并改掉了缺點。
三年級學生作文 篇3
正月初五，是我的生日，吃過生日蛋糕和外婆煮的可口的飯菜，媽媽說要帶我去黃山，我一聽，忙問：“是課文里學過的有很多奇石的黃山嗎”？媽媽說：“是的�！薄鞍。昧�！”我們匆忙準備了一下就向黃山出發(fā)了。
第二天早晨，我們買了一些必須品，就去換乘中心坐車到了云谷寺，買好索道票排了將近一個小時隊才坐上了攬車。攬車由很多支柱支撐著，每經過一個支柱，攬車就會抖動，好像飄在空中一樣。
下了攬車，我們開始爬山，有很多臺階，一會上一會下，山路彎彎曲曲的，我堅持著爬到了白鵝山莊，據說這里海拔1860米，我向前看去，那里有一塊像仙桃一樣的.石頭，就是課本里學過的仙桃石，也稱飛來石，是黃山的鎮(zhèn)山之寶。然后我們去了光明頂，還有一線天，看到了許多奇形怪狀的石頭，有豬八戒、老鼠偷油和龜兔賽跑等石頭。
這一天邊看邊走，共走了9公里山路，我的腿好酸，但見到了這么多這么美的石頭，我還是非常開心！
三年級學生作文 篇4
今天學校組織我們去太平天國博物館----瞻園，進行社會實踐活動。目的是讓我們了解這一段歷史。在去之前一天我就上網了解了一下太平天國起義的一些知識，做好參觀的準備。
我們全班同學排隊進入太平天國博物館----瞻園。瞻園有‘金陵第一園’之稱，進園門之后，透過漏窗便隱隱約約可見一座奇秀的石峰‘仙人峰’傳說是宋徽宗時的遺物。瞻園，舊園嫵媚，新園俏麗。進門正中是一尊洪秀全半身銅像，園中兩邊排列著當年太平天國起義時使用的大炮，一共有二十門。走進博物館里我一邊認真的觀看每一個展出的.歷史文物和介紹，一邊聽著講解，博物館里還有那個年代使用的兵器和錢幣、衣服。雖然我之前查過資料，但是等我真正的看見這些文物還有介紹時又對這個時期的歷史有了進一步的了解。
走出博物館，來到后花園，園中古建筑有‘一覽閣’、‘花籃廳’、‘致爽軒’等及曲折環(huán)繞的回廊。假山上有小橋，流水
池塘里還有許多錦鯉。在這花園里我仿佛回到了古時，眼前沒有城市的影子了。
游覽完畢，我們走出瞻園回到學校。瞻園，真是一座又可以讓人了解歷史又可以放松心情的好地方。
三年級學生作文 篇5
假如閃電來懲罰我們人類，我們會怎樣呢？我忐忑不安的想著。然后我又想，又不是真的，怕他干什么呢？我?guī)е@么想法酣然入睡了。
我揉了揉眼睛，突然聽見：“轟隆隆”的.聲音。我一扭頭，就被眼前的景象驚呆了：一道道閃電正在摧毀房屋，還有的正在炸毀橋梁……我向閃電走去，我對他說：“閃電叔叔，你為什么要摧毀房屋……啊！”我倒在地上就什么也不知道了。
我醒來后，發(fā)現自己被關在大牢里。這里陰森森的，令人毛骨悚然。我又看見的被關在大牢里的人們。我問他們：“你們好！閃電為什么要把我們關起來？”他們淚眼汪汪地說：“好什么好啊！我們真的后悔，早知道我們多來種樹，減少廢氣排除就好了！”我越聽越糊涂了，就問：“這對閃電有澀會那么危害嗎？”他們說：“閃電說了，廢氣會減少云層里的負電極和正電極減少，它們就會死亡的！”我一聽明白了許多。我對人類出了個主意：我先扮成閃電出去，在找一些幸存者改造家園就可以了。我扮成了閃電逃出去了，我和幸存者們用手改造出了一個全新的家園，煙囪改進了，樹木已經主頁茂盛了，小鳥在快樂的歌唱，烏黑的天空又變成了蔚藍的天了。我發(fā)現自己在家了。下決心說：“我一定要保護環(huán)境，珍惜地球！”
三年級學生作文 篇6
爬樹，是我非常熟練的一件事，更是我喜歡做的.一件事。爬上樹，站得比別人高，看得比別人遠，對于我們小孩子，那是多么開心的��！
一開始，看見別人跟猴子似的爬上樹，我非常羨慕。心想：我一定要學會爬樹。于是，我先不爬樹，從健身器材的吊桿練起。站在桿子底下，我猛地一跳，手緊緊地抱住桿子，腳也緊緊地鉤住桿子。然后，我試著把手腳一起往上移，沒想到身子卻從桿子上滑下來了。我不甘心，繼續(xù)練，終于可以往上移5厘米了。就這樣，我天天練，天天練，慢慢地可以爬上一些高度了。但我更想爬到頂端。
終于有一天，我找到了決竅，手往上爬樹時，腳鉤住桿子，腳往上移動時手必須緊緊地抱住桿子。學會了爬桿，我就去爬樹，抓著樹枝，踏上樹墩，一使勁兒，就翻上樹桿。真是輕而易舉。隨著我越爬越高，身子離地面越來越遠，心里越來越害怕。但我轉念一想，人家跳傘運動員還是高空中的飛機上跳下來，我這點高算什么？
日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事，經過堅持不懈的努力，現在爬樹，對我來說已經不在話下了。
三年級學生作文 篇7
我最熟悉的一個朋友是我的同班同學陳若曦。
陳若曦的個頭跟我一般高，雖然她只比我大兩個月可是有時卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學回家的路上，我和陳若曦正在賣冰棒，這是碰到另外一名同學，那個女同學見我的手扶著冰柜，就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推，我還在不急閃開，冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指，頓時鮮血直流，而那個女同學卻幸災樂禍的笑著跑開了，陳若曦見了，就連忙把剛買的冰棒放下，有雙手緊緊幫我按住手指，看見鮮血滲透了她的雙手，而她卻毫不在意的樣子，我心里直感到熱忽忽的。
陳若曦不但熱心，幫助同學，還是一個誠實懂禮貌的`人，每次課間時都會有同學不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了，而陳若曦每次碰倒別人的東西后，都會自覺地撿起來，幫同學收拾好。
這就是我最熟悉的一個朋友，她永遠都是我的好朋友，我祝她身體健康，學習進步。
三年級學生作文 篇8
在一片茂密的森林里，一個長著榆木腦袋的伐木工人一邊叼著一支煙一邊在賣力地砍伐樹木。他的臉洋溢著興奮，心想：這么大的一棵樹，把它賣了一定可以買很多錢呢！這時，一只啄木鳥飛到了這榆木腦袋上，它的眼睛睜得滴溜圓，憤怒地說：“這段木頭里一定有蟲！
的確如此，這榆木腦袋中有著一條金錢至上的大蟲，一心想著砍伐樹木掙錢，他卻不知道毀滅森林就是毀滅自己。難道他就不知道森林對人類的重要性嗎？而金錢又能干什么呢？能賣得了好空氣嗎？換來湛藍的天空嗎？這榆木腦袋有沒有想過，森林資源要兩百年才能再生，況且現在的可再生森林已經很少了。每天消失的森林有兩百個足球場這么大!你們,你們居然還一個勁兒地破壞森林,只顧著眼前的利益,真是要把你這榆木腦袋中的'金錢至上蟲給啄出來!
科學家已經證明,在城市的細菌是在森林里的上百倍.所以,為了人類的美好家園,請保護環(huán)境,從自身做起吧！
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