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    花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-28 12:52:01 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】花三年級(jí)作文錦集8篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的花三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】花三年級(jí)作文錦集8篇

    花三年級(jí)作文 篇1

      星期六,我們一家人來(lái)到了鐵橋梨花園,我看到了許多梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一簇簇雪白的梨花,如團(tuán)團(tuán)大絨球。我非常開(kāi)心,趕緊往梨花旁跑去。

      來(lái)到梨花叢林,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,路過(guò)的人們駐足觀看。梨花爭(zhēng)奇斗艷,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出紫色的小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的.。那一簇簇,一串串,一堆堆梨花開(kāi)得那么熱鬧,像親兄弟一樣挨在一起。密密麻麻的花朵融成了一片白茫茫的花海,微風(fēng)吹動(dòng),像下了一場(chǎng)梨花雪呢!讓人眼花繚亂。

      梨花的香氣使人陶醉,讓人感到無(wú)比的舒適,使人不感到勞累,梨花真不愧是花中之天使呀!

      梨花太美麗了,我下次一定還要來(lái)看這美麗的梨花!

    花三年級(jí)作文 篇2

      科學(xué)老師說(shuō)可以播種鳳仙花了,我和媽媽一起播種。先把花盆里的土松一松,再澆上水。鳳仙花的種子,像一里粒粒小芝麻。我們把種子分散地撒在土里,在種子上蓋上一層細(xì)土,就像給種子蓋上一層薄薄的被子,這樣種子就種好了。

      為了每天能親手照顧鳳仙花,我把她帶到學(xué)校里。每天給她澆水,曬太陽(yáng)。一天,兩天,三天......過(guò)了好幾天,還是沒(méi)動(dòng)靜。“唉,我的鳳仙花是不是不會(huì)發(fā)芽呀?”4月2日那天,我的鳳仙花終于破土而出。

      又過(guò)了幾天。哇!太好了我的花盆里擠擠挨挨的長(zhǎng)出了12株鳳仙花。

      我發(fā)現(xiàn):鳳仙花的.真葉,和后面長(zhǎng)出來(lái)的葉子不同。真葉是又大又圓的,淺綠色。后來(lái)長(zhǎng)出來(lái)的葉子是:又小又尖的深綠色,旁邊帶著刺。而且她們是一對(duì)一對(duì)交*長(zhǎng)的。我的鳳仙花最高的有6—7厘米左右,最低的也有2—3厘米。

      我十分盼望鳳仙花開(kāi)花的樣子,希望她這位公主能夠快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大,讓人觀賞!

    花三年級(jí)作文 篇3

      俗話說(shuō)“洛陽(yáng)牡丹甲天下!庇浀脦啄昵埃液蜖敔、奶奶來(lái)到河南洛陽(yáng)。清早,我們來(lái)到國(guó)家牡丹園,一進(jìn)門聞到一陣清香。我連忙向近處的牡丹花跑去。

      園中的牡丹各種各樣、千姿百態(tài),早已綻開(kāi)了笑臉,微笑著迎接我們。牡丹花的顏色可多了,名字也很奇怪。我先說(shuō)顏色吧,有大紅色、粉紅色、白色、白加綠色、紫紅色等等,最獨(dú)特的是黑色,人們叫它黑牡丹。牡丹的名字也有很多。有的是根據(jù)顏色命名的,比如狀元紅、綠香球,有的是根據(jù)形狀命名的,比如粉藍(lán)珠,還有黑天鵝等等。我家有一本牡丹花郵冊(cè),我算了一下,里面共有152種牡丹花呢。

      這么多的牡丹花,一朵有一朵的`姿勢(shì)?戳丝催@一朵,很美;看了看那一朵,也很美。正如一首歌中所唱的“啊,牡丹,百花叢中最鮮艷。啊,牡丹,眾香國(guó)里最壯觀!比绻蜒矍耙淮笃档せǹ闯梢淮蠓町嫞钱嫾乙嗌僭虏拍墚嫼媚。

      想著想著,我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵最惹眼牡丹花,一陣微風(fēng)吹過(guò),我綻開(kāi)了笑臉,不光是我一朵,這一片的牡丹花都綻開(kāi)了笑臉。蜜蜂飛到我頭上,對(duì)我說(shuō):“謝謝你牡丹,我采到花粉有可以讓人們吃蜂蜜了。”人們走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這朵牡丹真漂亮……”

      我已經(jīng)陶醉在人們的贊美聲中。過(guò)了一會(huì)兒,才恍然大悟,我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。

    花三年級(jí)作文 篇4

      假如我有一朵七色花,有了它,我就可以實(shí)現(xiàn)我的許多愿望。我要用第一片紅色的花瓣來(lái)幫助我學(xué)習(xí),要是我有不會(huì)的題目它就會(huì)給我講題,如果我有不會(huì)寫的字,它就會(huì)教我查字典。

      假如我有一朵七色花,我會(huì)用第二片橙色的花瓣變出一只小狗,那只小狗很可愛(ài),它毛茸茸的,見(jiàn)到它我就會(huì)笑起來(lái)。當(dāng)我沒(méi)事可做的時(shí)候它就可以陪我玩了。

      假如我有一朵七色花,我會(huì)用第三片黃色的'花瓣變出一個(gè)萬(wàn)能的鑰匙,它什么都可以打開(kāi),如果我放學(xué)回家家里沒(méi)有人我就可以用它來(lái)打開(kāi)門;假如我有一朵七色花,我會(huì)用第四片綠色的花瓣來(lái)變出一對(duì)翅膀,如果要走很長(zhǎng)的路我就可以飛著過(guò)去;假如我有一朵七色花,我會(huì)用第五片青色花瓣變出一個(gè)什么都能擦掉的橡皮,就把我不高興的事情都給擦掉;假如我有一朵七色花,我會(huì)用第六片藍(lán)色的花瓣變出一支筆,不論我想到什么它都可以寫出來(lái)、畫出來(lái)。假如我有一朵七色花,要用第七片紫色的花瓣變出一個(gè)兒童樂(lè)園,我就會(huì)和我的朋友們?cè)诶锩孀杂勺栽诘耐妗?/p>

      要是我有一朵七色花,我的生活會(huì)變得多美好。

    花三年級(jí)作文 篇5

      自然界,那些盛開(kāi)的花兒,點(diǎn)綴著生活,明媚在心情。生活中,那些掌聲,那張稿費(fèi)單,如花兒般盛開(kāi)在我們心中,讓心漸漸敞亮和明朗起來(lái)。比如在別人的一句鼓勵(lì)中,或是一句贊美中,在我們心中的那些花朵就會(huì)徹底的綻放開(kāi)來(lái)。使我們的心靈變得樂(lè)觀、敞亮。

      我曾在一本書中看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位青年在親人的幫助下到了一個(gè)大公司去面試,但這個(gè)青年一無(wú)是處,沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),這也讓青年的父親頭疼。面試官問(wèn):“你有什么優(yōu)點(diǎn),陳述一下!”青年回答道:“我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)!薄澳悄銜(huì)操作電腦嗎?”面試官又問(wèn)道。青年說(shuō):“我不會(huì)!泵嬖嚬僬f(shuō):“你可以改成我可以學(xué)”。這時(shí)面試官給了青年一份表格讓他填一下。青年填了拿給面試官。面試官看了笑著說(shuō):“你的名字寫得很漂亮,這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)啊”青年眼睛忽然亮了說(shuō):“謝謝”“你被錄取了!泵嬖嚬僬f(shuō)。被錄取之后,青年努力工作,發(fā)憤圖強(qiáng),終于成了一個(gè)成功人士,而他最感謝的'莫過(guò)于哪位面試官。

      生活中,別人的鼓勵(lì)就像花一般,綻放在你面前,使你心情愉悅,會(huì)激起你的斗志。感謝在生活中贈(zèng)與我們花兒的那些人,有可能他的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)成為我們成功的前提。多收藏那些花兒,讓那些花永遠(yuǎn)的在我們的心中綻放著。

    花三年級(jí)作文 篇6

      嗬!黃澄澄、紅燦燦的,在瑟瑟秋風(fēng)中盛開(kāi)。無(wú)數(shù)絲狀的花瓣打著卷兒,擰著勁兒,從花莖上抽出,散發(fā)出淡淡的芬芳,這就是我們秋游植物園看到的菊花。

      細(xì)細(xì)看去,這千萬(wàn)朵的花兒竟沒(méi)有重樣的。風(fēng)姿瀟灑的“獅子頭”在綠葉的護(hù)衛(wèi)下像一輪初升的驕陽(yáng),充滿無(wú)限生機(jī)。然而,風(fēng)兒吹過(guò),她又像一位身著彩衣的含羞少女,謙遜地點(diǎn)著頭,楚楚動(dòng)人,使人不敢正眼去看她。這“獅子頭”何以得名呢?我想那是因?yàn)樗幕ò隄嵃、肥胖,緊緊抱在一起,她似一只獅子臥在枝頭吧?還有的“獅子頭”一面是金黃色的,一面是大紅色的,顯得非常雍容華貴,不禁讓人想起民間舞獅那亮麗的顏色。

      那“龍須菊”可謂五顏六色,玫瑰紅的、大紅的、粉的、金黃的……還有好多好多不知名的顏色。這個(gè)“龍須菊”與“獅子頭”截然不同的是她的花瓣極細(xì),有序地打著卷兒,像新疆姑娘的一頭小辮子,從花蕊四周垂下來(lái),又像七彩的`禮花從高空翩然而落。

      紅白兩色的“千手菊”好似天上閃爍的星星,頑皮地眨著眼睛;還有一種叫不出名的菊花,看上去宛如一個(gè)個(gè)黃色的絨球,又像一顆顆粒熟透的果兒……

      遠(yuǎn)望一園的菊花,有的高立在枝頭,有的則在葉叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)含羞淺笑,極像一群活潑的女孩。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),讓人不禁打了個(gè)冷顫,然而再看那怒放的菊花,仍坦然地舞著。我知道,秋菊之所以可愛(ài),正是因?yàn)樗欠N“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”的品格。

      我愛(ài)菊花,我敬佩她的品格!

    花三年級(jí)作文 篇7

      一天,外公給我了一些鳳仙花種子。

      我拿來(lái)了一個(gè)小花盆,在里面放了些松軟的泥土,用鏟子挖了一個(gè)小坑,輕輕地放入種子。每天我和它都行影不離,認(rèn)真地給它澆水施肥。

      它一天天長(zhǎng)大,一天我跑去看,發(fā)現(xiàn)有嫩綠的小芽?jī)郝冻鰜?lái)了。過(guò)了一小時(shí)、一天、一個(gè)月,我激動(dòng)地跑過(guò)去一看,芽已經(jīng)長(zhǎng)到5-7厘米了,這可讓我開(kāi)心的不得了,上面有兩顆水珠在互相談戀愛(ài)呢!過(guò)了兩個(gè)月,我開(kāi)心的眼淚都要落下來(lái)了,它穿著翠綠的衣裳,還長(zhǎng)出了小小的花骨兒呢,我太開(kāi)心了。

      可是誰(shuí)在后面暗暗而精心的.照顧它呢?原來(lái),太陽(yáng)公公用溫暖的陽(yáng)光照射著它,風(fēng)雨姐姐吹出陣陣微風(fēng),再用甜甜的雨露滋潤(rùn)著它,我要感謝大自然對(duì)它的付出。

      “太好了、太好了、太好了!”一聲聲開(kāi)心的喊叫從陽(yáng)臺(tái)傳出!原來(lái),它開(kāi)花了,整個(gè)屋子里滿是淡淡的清香。

      過(guò)了一段時(shí)間,我抱著激動(dòng)心情去看它,我有點(diǎn)兒難過(guò)因?yàn)樗菸恕km然它死了,但靈魂寄托在孩子上,我輕輕一按,在尋找它快樂(lè)、溫馨、幸福、開(kāi)心的家!

      夜晚,這些種子睡覺(jué)了,只有星星還在工作,仿佛關(guān)閉了它們的溫暖心靈!

    花三年級(jí)作文 篇8

      我喜歡的玫瑰花,它以它那艷麗的色彩和優(yōu)美的姿態(tài)受人們喜愛(ài)。要不我怎么那么喜歡玫瑰花呢?

      玫瑰花的色彩多,非常好看。有紅的似火的紅玫瑰花,我白的似雪的玫瑰花,有黃的金玫瑰,有像臉頰的粉紅玫瑰花。它們都芳香四溢,一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,玫瑰花的花瓣上掛滿了露珠,只見(jiàn)玫瑰花被露珠點(diǎn)綴得亮晶晶的,閃著艷麗而奪目光彩,美麗極了!

      玫瑰花姿態(tài)各異成千上萬(wàn),十分美麗。還沒(méi)開(kāi)的骨朵兒飽脹得像要破裂似的,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃。才開(kāi)兩三片花瓣的`玫瑰花有的像女孩頭上的蝴蝶結(jié),有像少女那害羞的臉頰。全開(kāi)的玫瑰花像青春的少女,那樣?jì)赡酆兔利。一陳風(fēng)吹過(guò),玫瑰就翩翩起舞,像是在炫耀自己的美麗。

      玫瑰花不但色彩艷麗姿態(tài)優(yōu)美,而且還有很香的味道,一聞就覺(jué)得你比吃了肯德基還香呢?

      。∶倒寤ㄕ婷姥!它有樣子多么使人陶醉呀!

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