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三年級大海作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級大海作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級大海作文 篇1
到達(dá)秦皇島后，我徑直來到心儀已久的海灘，來尋找我的大海夢。
望著那一個接一個浪頭不停地向岸邊涌來，撞擊在一塊塊巖石上面。頓時，濺起無數(shù)朵美麗的小浪花，向空中四射，像無數(shù)顆晶瑩的珍珠紛紛灑落下來，在水面上畫出了一圈圈的小水紋。小水紋慢慢擴大，最后消融了。
藍(lán)藍(lán)的海水，輕輕地拍打著沙灘。我馬上脫掉鞋襪，赤著腳走在細(xì)軟的沙灘上，一邊拾貝殼，一邊看大海，在細(xì)而濕的沙灘上留下了我一串串腳印。
伴著那輕輕爽爽的海風(fēng)，吹拂著我。我緊捂鼻子，生怕被海風(fēng)吹掉。
我躬下身子，捧起清清涼涼的海水，用鼻子一聞，一股海水獨有的腥味，使我回味無窮。我舒展了一下身體，放飛心靈，感受著藍(lán)天、白云、碧水、海鷗的和諧，海天一色的'壯景，陶醉其中。
天是藍(lán)的，水也是藍(lán)的。我陶醉在這美麗的景色里，陶醉在那有節(jié)奏的海浪里，陶醉在清爽的海風(fēng)里！
三年級大海作文 篇2
我從小就希望能看見大海，這個暑假我終于能看見大海了。我和我爺爺奶奶去青島看大海。
啊！那一望無際的大海展現(xiàn)在我眼前，海水時而水平如鏡，時而波濤洶涌，海水也隨著時間的變化變化著。
早上，我站在海邊上急速遠(yuǎn)眺，看見一輪紅日從水天相接處緩緩升起霞光照紅了整個天，也照紅了整個海。中午，我們像其他游客一樣躺在金黃色的.沙灘上，一陣風(fēng)吹來，只見平靜的海面被一陣風(fēng)打破。出現(xiàn)了一圈圈波紋，飛濺出一朵朵美麗的水花。
傍晚，海水漲潮了，大海好像發(fā)怒了，用他那巨大的雙手擊打海面，出現(xiàn)了一陣陣波浪。霞光把海面照的紅紅的，我突然想起詩中的一句話：半江瑟瑟半江紅。用這句話形容一點也不過分。我對大海喊：“我愛你！這美麗的大海！”
三年級大海作文 篇3
今年十月一長假，爸爸帶我去了青島。我們來到了海邊，我站在黃色的沙灘上，凝視著海面，大海是那樣廣闊而幽深。大海是平靜的，但是有時候會有幾個大浪撲向岸邊的礁石，騰起陣陣的浪花，飛花碎玉，非常壯觀，幾只海鷗忽而仰頭沖向藍(lán)天，忽而俯沖擦過海面，追波逐浪，自由翱翔，快樂無比。
海面不遠(yuǎn)處，有座小島。島上碧草滿坡，綠樹成蔭，幾乎看不到一塊裸露的土地，島中心矗立著一個燈塔，聽導(dǎo)游說這就是青島人引以為自豪的小青島。小青島玲瓏剔透，嬌艷嫵媚，她像一位天真的少女，在地頭凝思;又像一條美人魚，盡情地戲水之后，到岸上來，充分享受陽光無私的賜予。
與小青島隔水相望的.是棧橋，棧橋的風(fēng)格與小青島形成了鮮明的對比。如果說小青島代表的是柔美，棧橋代表了剛勁;小青島表現(xiàn)出含蓄，棧橋則標(biāo)粗狂。
我愛青島，我愛大海!
三年級大海作文 篇4
人人都說大海的音樂非常動聽，貓國王想找一個在海邊居住的人，問問這個傳聞是真是假。
他來到海邊，問魚兒：“大海的音樂好不好聽？”魚兒回答：“我根本沒有聽到大海的音樂，哪來的好聽不好聽？”
他又問在沙灘上的海龜：“大海的音樂好不好聽？”海龜說：“大海的.音樂悅耳動聽，哪有不好聽之理？”貓國王非常疑惑，大海到底有沒有音樂？為什么人們的說法不一？他決定去找世界上最聰明的羊博士問個清楚。
他來到羊博士家。羊博士趕緊迎了上來，問他來這里有什么事，貓國王把自己的經(jīng)歷得說了一遍，最后把問題說了出來。羊博士說：“這個問題誰也不會給你正確的答案，只有你自己去試一試才明白�！�
拜訪了羊博士后，貓國王想：“羊博士肯定也不知道怎么回事，所以才故弄玄虛，想浪費我的時間�！�
但正如羊博士所言，貓國王又問了很多人，也沒有找到一致的答案。
直到有一天，貓國王要死了，他才醒悟，羊博士的話是對的，沒有人能告訴自己正確答案，必須自己去試一試。他后悔極了，仰天長嘆：“唉，我用一天的時間，換了一輩子！”
貓國王用一輩子換了什么呢？
他臨死前，讓人抬著他，走了很長很長一段路來到海灘。他虛弱地躺沙灘上，聽著大海沖刷岸邊。那聲音，像有人在輕聲細(xì)語，像母親的手掌在輕輕地?fù)崦⒆�，像海神在遙遠(yuǎn)的深處深情地歌唱……一陣陣，一聲聲，好像給他安慰，也好像在祝賀他。
“誰說大海沒有音樂的，可惜，我發(fā)現(xiàn)得太晚了！”
三年級大海作文 篇5
清晨，在媽媽的呼喚中醒來，我慢悠悠地伸了一個懶腰，卻感覺喉嚨有些不自在，好像被什么東西卡住了似的。
難道是生病了嗎？媽媽見我愁眉苦臉的，關(guān)切地問：“怎么啦？”
我如實訴說了情況，媽媽用手摸摸我的.額頭，又叫我張開嘴巴。老媽真是多此一舉啊，還不如直接帶我去醫(yī)院呢！
我的心思被老媽猜了個正著，媽媽安慰我：“你只是喉嚨有點發(fā)炎，只要多喝水就可以啦！我泡胖大海給你喝，你的喉嚨很快就會舒服了�！�
我半信半疑，究竟胖大海是怎么樣的，我追隨著媽媽看個明白。
只見媽媽把一個橢圓形的棕色東西——胖大海放進(jìn)水杯里，它表皮皺巴巴，兩頭尖尖的，像橄欖又像棗核。不一會兒，周圍就出現(xiàn)了許多小氣泡，接著“長”出許多小毛毛，然后越變越大，好像一塊大海綿。
胖大海就像魔術(shù)師在變戲法，真是神奇呀！我嘗了幾口，哇！它雖然無味，卻有清香。我馬上大口地喝著水，漸漸地，喉嚨的不適減輕了一些。
春日易上火，我還是多泡點胖大海，保護(hù)喉嚨吧！
三年級大海作文 篇6
我終于看見了大�！獝�。
20xx年5月12日是令全國震憾的日子，我國四川汶川縣發(fā)生了8.0級的大地震，當(dāng)我從電視上得到消息，心情非常沉痛。當(dāng)看到一個個奇跡被解放軍，白衣天使們創(chuàng)造出來時，感到十分欣慰。在5.12地震中，家園毀壞，房屋倒塌，人員死傷無數(shù)，也在災(zāi)區(qū)小朋友那幼小的心靈上涂上了抹不去的陰影。有的小朋友眼看著被無情的死神奪走了寶貴的生命；但有的卻憑著自己堅強的毅力生存了下來，這令我十分悲痛和佩服。同胞們，我們要在最危險的時刻堅強起來，不要哭，因為我們身邊有許許多多的愛心人士在默默地幫助著我們，鼓勵著我們，所以，我相信每個人的一點愛心，乘以十三億，就會變成愛的海洋，再大的'困難，除以十三億，也會變成最小的阻力。
愛是每個人應(yīng)具備的條件，我們都是因為心中有愛，才走到一起的，我相信，只要人人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛，人世間會更加美好。
我看見了愛的大海，它濺起朵朵浪花，溫暖著我們的心。我仿佛看見了那愛就像浪花一樣向我奔來！
三年級大海作文 篇7
海，是我夢寐以求的地方，我日日想，天天盼，終于，等到了暑假，和爸爸媽媽一起上了去往大海的火車。
經(jīng)過一天一日的奔波和勞累，我們終于到達(dá)了大海，一下火車，看到眼前的景色，身上的疲憊早已消失的無影無蹤了。我奔向大海，激動地說：“大海，我來了！”
早上，大海是那么平靜，那么美麗，像一個文靜的小女孩兒，靜靜地漂浮著。當(dāng)然，中午的海也很美麗，海浪像一個調(diào)皮的.孩子，打在了礁石叔叔的肩膀上了。晚上，海水好像睡著了，像一面鏡子似的躺在那里，我把鞋子脫在一邊，把腳伸進(jìn)了絲綢般柔軟的海水里，感覺海水媽媽輕輕地?fù)崦业哪_丫，我更加愛海了。
海還是那么安靜，好像一個娃娃睡著了，沒有風(fēng)，沒有浪，平靜極了。
媽媽叫我該走了，我深深地望了一眼大海，把心底最后的愛獻(xiàn)給了大海。
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