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老師我想對你說三年級作文35篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老師我想對你說三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對你說三年級作文 1
時光和我們一樣,青春和我們一樣,自由和我們一樣。
親愛的老師,謝謝你辛苦的為我們勞作,曾有人把您比作園丁。而我覺的您是樹根,雖然幫助樹樹葉成長,自己也不斷吸收養(yǎng)分。
老師,您對我們的付出是我們應(yīng)該給予回報的。如果有來生,我將把我的一生獻給教學,現(xiàn)在不比往年,F(xiàn)在科技發(fā)達,我將發(fā)明一種幫助老師批改作業(yè)的機器。
名叫——幫助鍵。它有5個鍵助成,第一個是黃鍵,是輸入本次的'作業(yè)準答案,第二個是紅鍵,是輸入作文的題目,第三個是黑鍵,是開始批改的鍵,第四個是綠鍵,是幫助學生是否改錯別字的,第五個鍵是藍鍵,是給予作業(yè)好的同學的徽章。
我親愛的老師,我們的愿望一定會實現(xiàn)的。
老師我想對你說三年級作文 2
老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,留下知識,犧牲了自己;您像園丁,不辭勞苦,助長了別人。
有一次,一位同學腸胃不好,又不太講衛(wèi)生,吃了壞東西,吐了出來。您對那氣味難聞的嘔吐物視而不見,馬上帶他去廁所,他吐到了您的衣服上,您也滿不在乎,只是用手絹隨手一擦。您輕輕地拍著他的背,好讓他吐得舒服些;氐浇淌遥親自把他吐出來的東西掃走了……老師,您辛苦了。
老師,我們忘不了您日夜的.操勞,我們忘不掉您的含辛茹苦。老師,如果您有什么苦活、累活,那就交給我們來幫您做吧,我們一定會盡力而為。老師,您的辛勤培養(yǎng),您的耐心教導,我們將會永遠記在心中。
老師,我愛您!老師,謝謝您 !
老師我想對你說三年級作文 3
老師,我們在一起相處已經(jīng)有兩年多了,在這兩年多里我不知道您為我們花了多少心血,操了多少心。
記得有一次,老師您給我們補課。您在臺上講的津津有味,而我們看著太陽慢慢落下山時,心理總是想著趕快回家。當老師您說:“放學了”的時候,我急忙整理書包,想趕快回家。當我給您說聲“再見”的時候,那走出門的一瞬間,您叫住了我說:“趕快回家,不要不人家串們了,今天天黑的早。”我“恩”了一聲就回家了。雖然外面很冷,但是我的心理卻是溫暖的,那句使我溫暖的話一直在我耳邊回繞。
老師,我真想喊您一聲母親,是您讓我感受到了有母親的幸福。老師您像一個辛勤的園丁,像照顧花朵一樣精心地照看我門。六年級了,在有半年多的時間我們就該畢業(yè)了。其中有對母校的`眷戀也有對您的思念。
老師雖然現(xiàn)在我門還沒有做出什么成績,但在我們?nèi)松缆飞弦欢〞心禽x煌的時刻。
老師我想對你說三年級作文 4
老師,我有一肚子話想對你說,今天就借著這個機會,和你說一說。
老師,我三年級時從農(nóng)村轉(zhuǎn)學上來,那時候,您正在休產(chǎn)假,并沒有帶我。半年過去了,您回來了,同學們一窩蜂似地奔出教室歡迎您,我也跟著跑出去,看見你的第一眼,我想,您這么漂亮,做個演員也不錯吧。
你有時很暴躁,在課堂上打罵同學。下課后,同學們曾經(jīng)私下說您的不好,我覺得,你打罵我們,是為了我們好,生怕我們學不會。
前不久,你讓我辦黑板報,因為時間緊迫,我打算放學后留下來,遲回一會兒辦報,一下子忘了時間,等我準備回家時,已經(jīng)快八點了,路過您的`辦公室窗前,看到燈亮著,以為是您一時大意忘關(guān)燈了,走進去一看,原來是您在燈下批改作業(yè)。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就六年級了,明年,我就上了初中,想想,可真是舍不得離開您呀。
老師,您辛苦了,等我們這幫“搗蛋鬼”畢業(yè)了,請您停下來休息休息吧。
老師我想對你說三年級作文 5
敬愛的老師,我想對您說,您辛苦了,謝謝您這么用心的把我們從一年級一直帶到三年級。您把您的知識毫無保留的的傳授給了我們。
當我們讀書的時候,您一直陪在我們身邊,遇到有不認識的字,您是那樣溫柔的告訴我們,手把手的教我們讀書寫字。老師,您就像大海,我們是一條條小魚,我們在您的懷抱里快活的`玩耍。每天放學的時候,你總是讓我們先走,您把教室的窗戶、燈、門關(guān)好以后您才走……
老師,其實我有千言萬語想對您說,只是不知從何說起,老師,我們就像一棵棵小樹苗,是您辛勤的澆水、施肥、修剪,讓我們長成一顆顆粗壯的大樹。
老師,謝謝您,您辛苦了,你每次都帶著燦爛的微笑來給我們講解難題,我想:您一定很累吧,我以后一定要好好學習。
老師我想對你說三年級作文 6
老師我想對你說:“在過去的三年里,我十分感謝你因為是你在我踏進校園的時候,教我如何做一個優(yōu)秀的學生,幫我克服了許多的缺點、成就了許多的優(yōu)點、是你在我迷惑的時候給予了我正確的方向!
今天是教師節(jié),在這里我祝愿全國的教師們節(jié)日快樂!同時希望我的郭老師、胡老師、高老師以及七小的全體老師們天天快樂、萬事如意、在這里我要向你們深深的鞠躬;你們辛苦了。
在教師節(jié)這天,讓我想到了:我們的老師像粉筆一樣,犧牲了自己,明白了他人。老師就像蠟燭一樣點燃的'自己,照亮了別人。老師就像我們的媽媽一樣,給予了我們溫暖。謝謝你;我勤勞的老師們,我愛你們。同時也愿同學們在教師節(jié)這一天玩的開心。
老師我想對你說三年級作文 7
在這個特別的日子里,老師我想對您說:“你在我們的眼里是那么和藹可親,并且那么用心的照顧著我們,您辛苦了!
兩年多了,我們和您建立了深厚的`感情。有時你對我們非常嚴格,每篇課文都讓我們熟練背誦。有一次我不會背書,放學后,您把我留下來讓我必須熟練背誦,我只好蹲在走廊上默默的背著書,直到我全部背會您才和我一起回家。
還有一次,課堂上我和一個同學說話,您用小棍敲了我的手掌,當時覺得好疼,可事后想想您這是為了我好,為了讓我好好學習,我從心里感謝您!老師您辛苦了!您為了我們付出的太多太多。以前我不太懂事,老惹您生氣,也曾經(jīng)給班級抹黑,我現(xiàn)在知道錯了,以后一定改正。在新的學期里,我會努力學習,遵守紀律,做一個懂事的好孩子。
老師我想再一次對您說:”謝謝您!“
老師我想對你說三年級作文 8
老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生。老師,你像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材。老師,您是我們開啟智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識。
記得有一次,您要上公開課,那時您已是感冒生病好幾天,嗓子沙啞都不能大聲開口說話了,可為了上公開課,您還是強忍者喉嚨的疼痛,繼續(xù)為我們上課。上課鈴聲響了,您站在講臺桌前喝了幾口帶來的草藥茶,潤了潤嗓子后,依舊用那響亮的聲音說:“上課”,同學們?nèi)计鹆,接著您又說:“同學們好!”“請坐!苯酉聛碓谡n堂上,您依然用響亮的'聲音給我們講解課文內(nèi)容,生怕我們聽不到你的說話聲音。一節(jié)課下來,你都是一直站著為我們上課,太辛苦了,您還是帶病堅持給我們上課,我們都非常的感動。
戴老師,您就像我們的媽媽,每當有同學生病時,您都會問寒問暖,就像關(guān)愛自己的孩子一樣。戴老師,我愛您!
老師我想對你說三年級作文 9
老師我想對你說。記得那一次,您讓我登記第一單元的語文測試分。那件事讓我記憶深刻。那一天,可是我語文課代表上任的第一天呀!您就讓我來登記分數(shù),我心里美美的.。但是,由于我的一時疏忽,忘記了登記卷面分,您知道了不但沒有批評我,還幫助我登記。老師我很感激您。
還有一次,您讓我們?nèi)ケё鳂I(yè),我們忘了,從您那生氣眼神中我看到了我的過錯。我以后一定改正。
老師我對您尊敬至極。每當看到您那沾滿粉筆末的雙手,就知道那是您認真寫板書的證明;每當看到您干裂的雙唇,就知道那是您苦口婆心教導我們的證明;每當看到您臉色蒼白,就知道那是您通宵改作業(yè)的證明……
老師我會更加努力!
老師我想對你說三年級作文 10
我磨蹭著慢慢地走到了老師的身旁,感覺到自己的舌頭都不聽自己的指揮了,我結(jié)結(jié)巴巴地問:”老師,您找……找我有事嗎?“老師抬起頭,用手扶了扶眼鏡,從她的抽屜里拿出我的.練習冊,問道:”你看看你的練習冊,為什么這么多沒寫呢?“我像被火點著被雷劈著似的,嚇得半死,感覺自己的血液都要凝固了,心想這次完了,老師肯定要”削“我了?墒莿⒗蠋焻s輕輕地拍了拍我的肩膀,溫和地說:”這次就算了,你回去補完,下次可別再忘做作業(yè)了!拔疑钌畹睾粑艘豢跉,感覺到空氣里處處充滿令人精神振奮的新鮮氧氣。
從那以后,我再也沒有出過類似的問題了。在老師的鼓勵和幫助下,我慢慢度過了轉(zhuǎn)學到新學校的不適應(yīng),并用對數(shù)學和其它學科產(chǎn)生了興趣。
老師,您就像無窮黑暗里的一盞指路燈,讓我們順利到達成功的彼岸。不管遇到什么樣的挫折,我一定會走下去,就像不經(jīng)歷風雨,怎么會看見彩虹。
老師我想對你說三年級作文 11
薛老師,我有一些話一直憋在心里,很想對您說,正好借這次寫作文的機會讓我來對您說吧。您一直都是一位嚴厲的老師,但在我心中您也有很多缺點。您的優(yōu)點是關(guān)心學生,一位同學頭痛的時候,您很關(guān)心地一遍一遍地問:“哪里不舒服?要不要給你媽媽打一個電話?”而且您也是一個很愛干凈的人。那天去您的辦公室看見您的.辦公桌很干凈,也很整齊,一點也不亂,地也掃得很干凈,而且您見我身上很臟,還拿出您最心愛的手帕為我擦汗。
老師您也是有缺點的,我們沒有任何準備的一次考試,班里考的才80分,那天您把我們狠狠的批了一頓,我們心里都非常不滿。這場考試如果早有準備,肯定能考好。
雖然您對我們嚴厲,但您也是為了我們。我們不會讓您失望的。謝謝您老師!
老師我想對你說三年級作文 12
老師,我想對您說:“謝謝您,謝您教給我們知識!蹦衲赣H一樣呵護著我;有時,我生病了,您是那么關(guān)心我,這讓我感動無比。記得有一次期中考試,我的成績很不理想,爸爸媽媽狠狠地批評了我,我傷心了好幾天。我還以為您也會批評我,可是沒想到您竟然鼓勵我,讓我繼續(xù)努力!我很高興。老師,我想對您說:“您辛苦了!”
平時,我不對的.地方都被您糾正了過來,如果不是您在幫我,我還一身毛病呢!
記得還有一次,我值日,值得又慢又不干凈。您批評了我,說我動作慢!我想:“我一定好好改,把壞習慣全部改正。”就這樣,我動作慢的毛病逐漸改正了。
老師,謝謝您對我的關(guān)心與呵護……謝謝。
老師我想對你說三年級作文 13
時光和我們一樣,青春和我們一樣,自由和我們一樣。
親愛的老師,謝謝你辛苦的為我們勞作,曾,有人把您比作園丁,蠟燭等。而我覺的您是樹根,雖然幫助樹樹葉成長,自己也不斷吸收養(yǎng)分。
老師,您對我們的付出是我們應(yīng)該給予回報的。如果有來生,我將把我的一生獻給教學,現(xiàn)在不比往年,F(xiàn)在科技發(fā)達,我將發(fā)明一種幫助老師批改作業(yè)的機器。名叫——幫助鍵。它有5個鍵助成,第一個是黃鍵,是輸入本次的作業(yè)準答案,第二個是紅鍵,是輸入作文的題目,第三個是黑鍵,是開始批改的.鍵,第四個是綠鍵,是幫助學生是否改錯別字的,第五個鍵是藍鍵,是給予作業(yè)好的同學的徽章。
我親愛的老師,我們的愿望一定會實現(xiàn)的。我的老師。
老師我想對你說三年級作文 14
唐老師,您教我們兩年了,在過去的交往中,我發(fā)現(xiàn)您是一位嚴厲的老師,但更像一位和藹可親的大姐姐。
你還記得我犯的.一個小錯誤嗎?那天晚上因為我貪玩,所以有一個作業(yè)沒寫。第二天,當組長來收作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn),當時我心里十萬火急,心想:這回作業(yè)沒寫,要出洋相了。當組長報到你那里時,我感到無地自容。那時,我不敢抬頭看同學們,我怕他們向我投來鄙視的目光,我更不敢抬頭看你那雙會說話的眼睛,我怕你用它來批評我。但是沒想到,你竟然沒批評我,還輕輕的摸摸我的頭,說:“下不為例!”我使勁地點了點頭。如果這次沒有老師您給我一點面子,我恐怕會在同學們的心里大打折扣。老師,我想對你說:“是您維護了我的自尊!
老師,我還想對您說:“您為了我們,辛苦了!”
老師我想對你說三年級作文 15
隨著九月的金風漫步而來,我懷著尊敬的感情認識了你,朝夕相處的三年讓我心中涌出了許多話想對您說。
首先,我想說兩個字:“謝謝!”。謝謝您教我怎樣做人,謝謝您教我怎樣學習,怎樣讓我懂得關(guān)愛的含義……記得您說過做您的學生首先要學會做人,第二才是知識,我一直牢記在心。還有“您辛苦了!”,這四個字我一定要說。可能很多人都覺得俗,但這卻是真心話。您批練習冊時的咳嗽聲,上課時的黑眼圈讓我想到了您在臺燈下備課的情景。幫您找紅筆時在抽屜里翻出的藥,更讓我對您的.辛苦深信不疑。然而想讓我說這些話的真正原因都不是這些,而是一件小事。在一節(jié)一年級的加減法課上,因為學具盒的蓋子沒蓋好,我一碰,很多東西都掉了,我尷尬地撿著,您不僅沒批評,還幫我撿起來,用和藹的語氣說:“下次小心點!”正是您這樣耐心的教導讓我的成績名列前茅。
是啊,地北天南哪一個人的成長不浸透著教師的心血。但愿我們良好的師生關(guān)系永遠保持。
老師我想對你說三年級作文 16
陶老師,此刻,我想對您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。
今天,是我們?nèi)1硌萘ひ还?jié)目的最佳時機,我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時我一定會去幫你們加油‘助陣’!到時,我還會和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。
直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的消息,他們都說您不會來了;而我卻不相信,您一定會來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會是給我們說一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的'理由不來學校看我們,我們還是不會生氣。
因為,您是我們的老師,相當于是我們的親生父母。
陶老師,我們班的學生因為這一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學?次覀儼!
山東濟寧柳行中心小學四年級:胡藝馨
老師我想對你說三年級作文 17
老師,您像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己;老師,您像園丁,用辛勤的汗水培育者祖國的'花朵。
今年5.12大地震,天旋地轉(zhuǎn),一幕幕悲劇呈現(xiàn)在我們的眼前,是您,老師,用您的雙臂護住了您的學生,學生們獲救了,可您,永遠的離開了我們。是您,老師,在大地震中,不惜生命危險,把學生從廢墟中救出來,讓他們快走,您卻又去救下一個,又下一個學生。
老師啊,您是嚴父,學習時,您總是督促者每一個學生寫作業(yè),誰不寫,您會批評他,我知道您為我們好。
老師啊,您是慈母,您看到誰家庭貧困,您會買衣服,買文具,去幫助那些貧困學生,讓他們也能得到快樂。
老師,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大后要和您一樣,成為一名光榮的人民教師。
老師我想對你說三年級作文 18
敬愛的老師,你好!敬愛的老師,你們傳播,啟迪智慧,使人類長期積累下來的精神財富得以世世相傳。你們像一枝枝蠟燭,默默的燃燒自己,照亮別人,用真善美的光芒驅(qū)散了愚味的落后。你們用知識的甘露滋潤了桃李,你們用純潔的心靈照亮了我們,我們每前一進步,都傾注著你們辛勤勞動的汗水;每一點微小的進步,都有你們哺育的心血。你們用滿腔的熱情,為培養(yǎng)我們操盡了心。
敬愛的老師,你們的崗位普通而神圣,你們的稱號平凡卻光榮。你們用生命的'泉水澆灌著我們,為祖國培育一代新人。是你們,搭起了通向科學圣殿的階梯;是你們,架起了通向藝術(shù)之門的橋梁,棟棟高樓下,都有你們鋪設(shè)的基石;是你們,幫助我們步入知識的殿堂,在知識的寶庫中探索。在我們前進的航程中,你們就是佇立在海面上的航標燈,在夜幕降臨時,義不容吃辭地擔負起自己的責任。老師,最后對你說一句:謝謝你!
老師我想對你說三年級作文 19
曾老師,你在我們眼里, 就是一個辛勤照料花朵的園。荒俏覀兊母改,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里,您像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩明麗的`書。
上課的時候,您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋遨游,去尋找正確的答案。您拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺上,嘴里不停地講述著。
同學們把不懂得疑點提了出來,甚至還提出了一些千奇百怪的問題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學們心里的謎團逐一解開,你才長嘆一口氣,抹一頭汗。
下課了,您就變成一本百忙抽不出時間休息的書,您認真批改作業(yè),希望不出一點錯。而您看著錯誤滿篇的作業(yè),您恨鐵不成鋼啊!您看著同學們用心用情書寫的作文,您會隨著文字而喜而憂!
誰言寸草心,報得三春暉”這句話,別人都說只包含了母愛,但我覺得還包含了老師對學生無私的愛,也包含了我們對您無限的感激。
老師,我愛您!
老師我想對你說三年級作文 20
老師,我想對您說,您是站在教育最前沿的群體,在三尺講臺上,您以身垂范,以自己的人格,高尚的道德和崇高的敬業(yè)精神,孕育著中華民族的`希望。是您在用心靈教育者我們每一個人。
老師,您還常常督促我們做課堂筆記,有時還親自走到我們身邊檢查。您擔心我們不會寫作文,就把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常給我們讀一些范文,讓我們從中受到啟發(fā)。在您的耐心教導下,我們慢慢地愛上了寫作。您知道嗎?是您點燃了我們心中的文學夢!
老師,記得有一次,我肚子疼得厲害,您趕緊給我的媽媽打了電話,還把我送到校門口,過了一會,外婆來了,把我接到醫(yī)院開了點藥就好了。如果不是您及時打電話的話,那我就要挨針了。老師,您日日夜夜為我們操勞,白天要給我們上課,晚上又要批改作業(yè)。
老師,我想對您說:“您辛苦了!”
老師我想對你說三年級作文 21
老師我想對你說,老師你平常是那么辛苦,你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學生的學習,還很關(guān)心班級體的老師。
老師你嘔心瀝血地教育著我們,就像一根蠟燭照亮我們,還像一個辛勤的園丁一樣,為了培育祖國的花朵,是那么的辛苦,老師還像一絲絲陽光照耀著我們。有些時候我們有些調(diào)皮搗蛋,但我們會改正我們的.壞習慣。請老師不要擔心我們,我們會好學習的,天天向上。
老師我想對你說,你有些時候有點嚴厲,你有時候著急,會吵我們幾句像媽媽一樣,我知道你是對我們好,請你不要我們,要保護自己的嗓子,你有時生病,誰來教我們知識呢?
老師你不僅是辛勤的園丁,還是慈祥父母,關(guān)心我們的生活,中午經(jīng)常問我們吃飽沒。記得有一回,有一個同學生病了,你不停的問寒問暖,扶著他上醫(yī)務(wù)室,令我們非常感動。哪種慈母般的愛深深印在我的心上。
老師你是我心目中令人愛,令人敬佩的老師。老師你對我們的好,我們永遠不會忘記。
老師我想對你說三年級作文 22
您是和煦的春風,我是柔嫩的小草,您用知識的雨露滋潤著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說,您比母親更偉大,您告訴我們?nèi)松牡览,指引我們前進的方向,激勵我們戰(zhàn)勝困難。
親愛的老師,您舉起了別人,奉獻了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發(fā),您放飛了許多夢想,而守巢的`卻依舊是您。
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些詩句寫得多好!老師,您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?
老師,您是甘泉,滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長成綠樹和鮮花。當蠟炬成灰時,您就是不朽。當春蠶絲吐盡時,您將會永恒。
老師,我想對您說“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業(yè)更上一層樓。
老師我想對你說三年級作文 23
老師,您是天使的教育,許多學生的理想是一名科學家,但我的理想是一名教師。
老師,我想對你說:“謝謝你,教我如何生活,教我讀,寫,也教會了我誠實守信不撒謊。每次在課堂上,你把書在教室,講臺。當你聽到我們模型詩,她臉上滿意的笑容,雖然不是很高興,但對我來說,這是最幸福的時刻的老師。”
老師,我想對你說:“盡管有時你會非常生氣,非常嚴格,但我覺得這是最嚴重的'你教我們,我想,你是對的。我寫的你深深在我的心里。”
老師,我想對你說:“老師,您就像一個母親,感動了我們。是你教會了我一筆一筆寫,和教我如何做一個誠實的,善良的人!
最后老師,老師,我想對你說:“老師,您是世界上最偉大的人,謝謝你教我這么多知識!
老師我想對你說三年級作文 24
敬愛的王老師,我想對您說,謝謝您這一年里傳授給我們的知識和對我們的愛,你的愛就像大海對小魚的愛那么深厚,你的愛就像天空對小鳥的愛那么廣闊,你的愛就像太陽給小樹苗的陽光使小樹苗長成了參天的大樹。我們就是你培育的嫩芽,不管我們長到多大,我們也是不會忘記你的,這一年來,你就像媽媽一樣愛我,記得剛上一年級的時候,因為我是一個特別愛動的.人,上課40分鐘對我來說簡直太漫長了,所以我總是不停的被你觀察到,那幾天,班上71個同學的精力你幾乎都用在了我的身上,你不停的教導我,現(xiàn)在想想我簡直太不懂事了,王老師我想對您說,在這新的學期我要上課認真聽講,不講小話,積極發(fā)言,來報答您對我的無私奉獻,謝謝你王老師,雖然我不是你最好的學生,但是你是我心中最好的老師。
老師我想對你說三年級作文 25
上課鈴剛響過,數(shù)學張老師就出現(xiàn)在教室門前。今天,張老師穿了一件紫色的上衣,黑色的褲子,她留著一頭烏黑的短發(fā),戴著一副黑框眼鏡,顯得特別精神。開始上課了,張老師仔細講解著每一道題目,并在黑板上畫圖形,讓我們理解得更快。這一課我們又收獲不少。下課鈴響了,張老師帶著一手的粉筆灰和滿臉的疲憊離開了教室。
老師,您是辛勤的園丁,您用豐富的知識澆灌我們這些有幼小的花草,使我們茁壯成長;
老師,您是一顆枝繁葉茂的大榕樹,您用濃密的'枝葉為我們遮風擋雨;
老師,您是一只勤勞的小蜜蜂,每天備課上課,批作業(yè),不辭辛勞地工作著,默默無聞地奉獻著。
老師,您是那點燃著的蠟燭,您燃燒了自己,照亮了別人。
親愛的張老師,我想對您說:“您辛苦了!相信您的辛苦不會白費,我們會拿優(yōu)異的成績來回報您!”
老師我想對你說三年級作文 26
老師,您是我們開啟智慧大門的金鑰匙,是您把我們培養(yǎng)長大。我想對您說:“老師,您辛苦了!”
每次上課,全班都在教室靜靜等著您來上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學生;每次不管有沒有到您的課,您都會過來教室瞧一瞧,了解我們的學習情況。以前我成績不是那么好,自從我來到您的'班級,成績便逐漸提高了!
記得有一次,我們班參加了年級舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音,給了我勇氣和力量。我們照著您的指導去做,在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們說,動作要柔中帶剛,剛?cè)岵。我們按您的指導去做,一遍遍的模仿您教的動作、語音語調(diào)。在您的指導下,我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以優(yōu)雅嫻熟的動作,那氣度和風采別提有多棒!
老師,在此我想真誠地對您說:“老師,謝謝您。以后我會好好學習的,您辛苦了!”
老師我想對你說三年級作文 27
親愛的邵老師,您是一位經(jīng)驗豐富、和藹可親、關(guān)心學生的好老師。
當我剛升一年級的時候看到您第一眼的時候,認為您是一個十分嚴格的老師,不愛笑,同學們都十分怕您。可在后來相處當中,我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。從前我膽子很小,上課不敢舉手,也是在您的'鼓勵下我的膽子才慢慢得大起來,也熱愛學習了,更喜歡看課外書了。老師我特別想對您說:“謝謝您!”
有一次,我不小心摔跤了,臉都腫成了一個“大氣球”一樣,我從您的眼神里看出您是那么的關(guān)心我,心疼我,真的像我的媽媽一樣。
老師,在我心中有好多好多話要跟您說, 您為我們所做的一切,都是無法用言語來表達的,只能用心溝通,用心表達。為了報答您的恩情我會好好學習,讓您少操心,少流一滴汗,邵老師我愛您!
老師我想對你說三年級作文 28
9月10日教師節(jié)到了,我想和您說說我的心里話。
劉老師,我想對您說:“您辛苦了!”您每天晚上都在認真的備課,白天,您在給我們上課。有時,您還會發(fā)火,但是,您都是為我們好,還有,您每天在改我們的作業(yè)時,那一個個“√”都是用您的時間換來的,雖然有時候作業(yè)會做的很差,但我們一定會做到您的'要求,讓您從此不再發(fā)火,開開心心地給我們上每一節(jié)課,批改每一份作業(yè)。
劉老師,我還想對您說:“謝謝您!”這三個字表達了我們對您的感激之情。這四年來您對我們的教育,讓我們有了很大的進步,特別是您讓我們深刻地體會到了“感激”這個詞。這些進步是一個個夜晚、一滴滴心血、一個個“√”換來的。這四年,您對我們關(guān)愛,我們永遠都會銘記在心。
劉老師,我向您保證,我一定會努力學習,認真做作業(yè),就從這篇小作開始。還有,祝您教師節(jié)快樂!日
老師我想對你說三年級作文 29
老師,是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了知識的大門,是您,給了我一片蔚藍的書海,讓我在書海中遨游,是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍天中自由飛翔!
那一次的校運會,您還記得嗎?我參加了200米短跑,一開始的時候,我奮力起跑,可還是落后了。到了后來,我沒有力氣了,逐漸減慢了速度,是您,引領(lǐng)全班一起歡呼,為我加油!我聽見了您和其他同學的歡呼,仿佛身體里有一股不明的`力量,促使著我前進。我又趕上其他運動員了!這讓我興奮不已!可是,我還是落后了!我垂頭喪氣地來到我們班的大本營,我傷心極了,您不但沒有責備我,還對我說:“不要緊,重在參與嘛!”這時,我的心里涌起一股暖流,久久縈繞心中!
親愛的老師,感謝您給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了知識的大門,感謝您給了我一片蔚藍的書海,讓我在書海中遨游,感謝您給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍天中自由飛翔!
老師我想對你說三年級作文 30
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的'蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!
這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動,您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
老師我想對你說三年級作文 31
在浩瀚的宇宙中,時間顯得那么珍貴,那么飛快。一眨眼,小學生涯已經(jīng)到了最后一年,在我即將結(jié)束的小學生涯中,教過我的老師不計其數(shù)?膳惆槲叶冗^最后兩年的語文老師――李老師,是對我學習幫助的最大的老師。
老師是一個多么神圣的詞,可我曾經(jīng)忽略它的含義,老師為了教我們知識和做人的道理,付出多少艱辛,而我卻害怕見到老師――生怕我的作業(yè)沒有達到老師的要求。老師,我要在這里對你說“對不起”。
李老師,你平日對我的.學習要求非常嚴格,尤其是對我的作文非常仔細,你總對我說:要觀察生活的一點一滴,才能寫出一篇感情豐富的文章。在你的教育下,本來我非常討厭的作文的我現(xiàn)在變得很喜歡。更重要的是,你的秧歌要求中,還包含著許多鼓勵,這就像寒冷中給予我溫暖;這就像炎熱中給予我涼風;這就像黑暗中給予我光明。
老師我想對你說三年級作文 32
老師,您一生平凡,任勞任怨。您還默默把知識交給我們,讓當時無知的我們有了進步。您是文明的使者,您是辛勤的園丁,對于教我們,您是那么細心,那么耐心。
老師,祝您節(jié)日快樂!我敬愛的老師,假如我能飛向藍天,是您給了我飛翔的翅膀和勇氣;假如我能在大海里暢游,是您辛勤的教導!您講的課時那么豐富多彩,您的每一句話都有著許許多多的'知識,我在您的滋潤下一定會長的很棒!可我卻不知道珍惜。
老師,感謝你在我深陷迷霧時,為我指點迷境;感謝你的培育之恩;感謝您的出手相助。老師謝謝您!老師我想對你說:“在我的生活中假如沒有你,我的生活不會像現(xiàn)在一樣美好;在我的人生道路上,假如沒有你的指點我的的困難就不會被沖破。
老師,我的生活已經(jīng)不能沒有你,我敬愛的老師,我祝您每天快樂多一點,煩惱少一點!
老師我想對你說三年級作文 33
敬愛的老師您好,謝謝您讓我們寫這篇作文。
我踏入學校報名的那一天,以為您是一位嚴肅,恪守教規(guī)的一位老師,但是在這跟您相處這幾天我發(fā)現(xiàn)您是一位友善、和藹、敬業(yè)、幽默的好老師,我非常喜歡這樣的'老師。
很開心,老師您能到我們六{3}班來教我們,在這個學期希望老師和我們的關(guān)系越來越好。在今后的學習我會,上課不搞小動作、好好預習、上課認真聽講,認真做筆記,等……老師,我覺得聽您講課的內(nèi)容很容易理解,基本上都不用工具書之類的。
還記得一天上課,有兩個壞同學搞小動作,您不像以前的老師那樣嚴厲批評、扭耳朵、抄書之類的的懲罰,而是和藹跟我們說道理,您就像我們的朋友一樣。
希望在這一學期,這一年我們能好好相處。
老師我想對你說三年級作文 34
老師,我想對你說,從一年級到現(xiàn)在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。
您還記得那一次我沒完成作業(yè)的事嗎?當時您狠狠地批評了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當時,教室里鴉雀無聲,我們沒完成作業(yè)的同學可嚇壞了,都傻傻地等著你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學習,語重心長的話深深地觸動了我,自從那次以后,我都按時完成作業(yè),我不想再看到老師流眼淚。
還有一次,我們幾個同學在樓梯間打鬧,因此,學校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學校“優(yōu)秀班級”的.評選資格,嚴重的影響了全班的成績,那次又把你氣的夠嗆。說真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣后悔藥的。心想:“我怎么就這么不爭氣呢?”
老師,我想您說:“我一次又一次的犯錯,您還生我的氣嗎?請放心吧,我絕不會再做讓你流淚生氣的事了。
老師我想對你說三年級作文 35
敬愛的郭老師,從三年級開學到結(jié)束,我們共同度過了快樂的一年,我有許多話想對您說。
郭老師,我非常喜歡聽您講語文課。您每次都講得有聲有色,聲情并茂,對課文故事進行聯(lián)想,教我們與生活、學習緊密聯(lián)系。有時還給我們講一些名言警句,如“少壯不努力,老大徒傷悲。”“溫故而知新,可以為師矣!薄皩W而不思則罔,思而不學則殆!苯虒覀冊谏倌陼r期要努力學習,課前預習,課后復習,要一邊學一邊思考,漸漸地我的說話能力提高了。以前我并不是很喜歡語文課的,也不舉手發(fā)言,您總是用關(guān)切的目光看著我,給我鼓勵,給我機會,鍛煉我的膽量,訓練我的`能力,慢慢地我喜歡上了語文課,我的語文成績也直線上升。
回想起您那親切的笑容,溫暖的話語和一起度過的美好時光,我想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您一直以來的鼓勵,讓我在知識的海洋里盡情遨游,在科學的世界里勇敢探索,我一定會更加努力地去學習!”
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