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【精選】三年級(jí)下作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)下作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下作文 篇1
鄉(xiāng)下的山是美的,是高大的,鄉(xiāng)下的天是藍(lán)的,是舒服的。鄉(xiāng)下的樹是綠的,是柔美的……。
經(jīng)過一小時(shí)的奔波,我們到達(dá)了鄉(xiāng)下——梅古村。一下車,我的眼中便成了綠色。樹的枝葉被颯颯秋風(fēng)悄悄的搖,伴著草叢中的金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲,翩翩起舞,奏出一首輕快的歌曲,我們的心也跟著融進(jìn)來。
繼續(xù)前進(jìn),映入眼前的是一片金黃的稻田,一臺(tái)收割機(jī)正在忙著收割,另一邊,一臺(tái)拖拉機(jī)在轟轟的叫。看著稻谷堆得像小山一樣高,聽著那轟隆隆、嘩嘩嘩、沙沙沙的混合聲音。忽然,我覺得這才是真正的晨曲。
嘿,前面有一棵果樹,好像是一棵棗子樹,濃密的枝葉在伸展開來的枝條上微微蠕動(dòng),卻隱藏不住那累累的`碩果?匆娫谀侵θ~中的閃閃露珠了嗎?就像是在黑夜中的星星呢!一個(gè)小亭子襯托著風(fēng)景,水塘也把這美麗的風(fēng)景點(diǎn)綴的漂亮,趕緊掏出手機(jī),快門一按,“咔嚓”!笛聲又響起來了,那不是劇場(chǎng)里的笛子獨(dú)奏,是那種從遠(yuǎn)處絲絲縷縷漂過來的,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
這美景,難道不令人陶醉嗎?
三年級(jí)下作文 篇2
"嘩嘩",聽,這聲音從那兒傳來的?是教室里傳來的。
哎,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,心中像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心煩急燥呢。怎么還沒給我發(fā)校報(bào)呢?正在這時(shí),一張校報(bào)慢悠悠地飄落在我的課桌上。我迫不及待的地朝報(bào)紙瀏覽。咦?奇怪,怎么會(huì)沒我的.文章,不會(huì)沒看清吧?我使勁的揉了揉眼睛,睜大兩眼,又重新仔細(xì)看了一遍作者的名字,還是沒有,此時(shí)我又氣又惱,真是五味俱全,我好失望……
回到家中,我心情糟糕透頂了,就把這事講給媽媽聽。媽媽安慰了我?guī)拙洌⒏嬖V我只要盡力了,就不必太在意上沒上校報(bào)。還說我的不足是不吸取別人的優(yōu)點(diǎn),如果吸取他人的長(zhǎng)處和自己的文風(fēng)相結(jié)合,那你的文章一定會(huì)大有進(jìn)步。
此時(shí),我想起了媽媽的一句"名言":金子總有一天會(huì)閃光的,只要你不斷努力,別人就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你,認(rèn)可你。我從原來的悲傷頓時(shí)開朗,愁眉苦臉頓時(shí)舒展開來,心情一陣輕松。是啊,生活中少不了絆腳石,要勇于面對(duì)。
三年級(jí)下作文 篇3
今年我上三年級(jí)了,可是,我的眼睛已經(jīng)近視了。因此,我很苦惱。
記得上一年級(jí)的那一年放暑假的時(shí)候,我迷上了《老夫子》這本書,我天天嚷著去買,買回來之后,我就開始躺在床上看,媽媽發(fā)現(xiàn)了不讓我看。我呢,就偷偷地蒙在被窩里看,躲在黑暗的地方看?赐暌槐局,接著去買第二本、第三本、第四本……就這樣,除了吃飯睡覺我就是看小人書。除此之外,我還迷上了《喜洋洋與灰太狼》搞笑的灰太狼常常讓我忘記了一切,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。
暑假結(jié)束了,我上二年級(jí)了,我坐在了第五排,我發(fā)現(xiàn)黑板上是一片模糊。
從此我戴上了眼鏡,課堂上我離不開眼鏡,出門旅游要戴眼鏡,看電影要戴眼鏡……戴上眼鏡之后的不方便讓我很苦惱。
好煩!我多想摘下眼鏡,還我一個(gè)明亮的世界。
所以,我要在這里勸告和我一樣已經(jīng)近視的同學(xué),今后一定要注意用眼衛(wèi)生。注意自己的'坐姿,少看電視,少玩電腦,不要讓我們的視力再下降。
同時(shí),我還要警告那些沒有近視的同學(xué),一定保護(hù)好自己的眼睛。不要等眼睛近視了,后悔也來不及了。
我在期待將來有一天我國(guó)的醫(yī)學(xué)能夠治療和我一樣近視的小朋友。
我多想摘下眼鏡!
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