有關(guān)三年級(jí)友情作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)友情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)友情作文 篇1
友情是個(gè)令人值得用一生來守護(hù)，用一生來參悟的話題。然而。
那是一個(gè)炎熱的夏天。相安無事。我寂寞的拿著輝還我的筆。想起剛剛發(fā)生的事，流下了我那無用的眼淚。
“均，還你的筆，再見，嗚嗚�！币痪淅淅涞�'話，砸碎了我的心。
眼淚順著他的臉頰流下，我也在一旁哭，他一咬牙冒著雨沖向了小賣部�！澳强墒俏野职炙臀业纳斩Y物，我要一模一樣的�！蔽疑鷼獾暮暗�。他站在雨中的看著我。他的眼中透著失望，那是對(duì)我的失望。他轉(zhuǎn)過頭去踩著渾濁的泥水。向前跑去消失在茫茫的雨水中。
過了一會(huì)他回來了，眼睛紅紅的。手里緊緊攥著一支筆。他哭著說“筆還你�！�
我不哭了拿著他給我買的筆。呆呆的看著。心中有些不是滋味。似乎少了什么。
想起那年冬天媽媽不在家要我在外面吃。因?yàn)槟軄G了錢只好餓肚子。輝也在學(xué)校吃他只帶了5元，剛好夠買一份食物。他拿著5元說：“我請(qǐng)客�！薄爸x謝，那你呢�！薄拔�?guī)畨K夠買兩份�！闭f完他笑著走了出去。后來我才知道他根本沒有去買，意味著他只帶了五元還借給了我，他餓了一個(gè)中午。
我的思緒被拉了回來。徑直走到了輝的座位，說“對(duì)不起我不該這樣。”“我也不對(duì)不該用壞你的筆。”我們相視一笑。我們還是朋友還是好友。
經(jīng)歷了這件事之后。我明白了朋友的真諦。
朋友是一壺好酒，是一曲好歌，是一篇耐人尋味的文章，等待著你用心體會(huì)，用一生去守衛(wèi)，用寬容和理解去維護(hù)。
三年級(jí)友情作文 篇2
喜歡《海賊王》，不是因?yàn)槿宋锒鄮�，越來越喜歡它，而是因?yàn)樗膬?nèi)容引人入勝，情節(jié)曲折離奇，并且它還讓我明白了很多為人處事道理，使我在今后的人生道路上受益匪淺。
草帽海賊團(tuán)，一個(gè)匯集了夢(mèng)想與友情的團(tuán)隊(duì)。大迷寶“one piece”和海賊王的名號(hào)是路飛的夢(mèng)想；畫出全世界的.航海圖是航海士娜美的夢(mèng)想；想讓自己的名號(hào)響徹天國，立志成為大劍豪是索隆的夢(mèng)想；到集合全世界魚類的海洋all blue去做飯是廚師山治的夢(mèng)想；要成為海洋勇士是滿口謊言、膽小如鼠的烏索普的夢(mèng)想；醫(yī)治全世界的病人是船醫(yī)喬巴的夢(mèng)想；探索歷史的起源是歷史學(xué)家羅賓的夢(mèng)想。在燦爛的陽光下，一群人高舉著右手，象征友誼，象征團(tuán)結(jié)的記號(hào), 不禁讓人熱血澎湃。
我也有自己的夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相矛盾時(shí)，我迷茫了，我不知所措！但我還有友情。它如一盞明燈，指引我前進(jìn)的步伐。當(dāng)夢(mèng)想與友情交織時(shí)，人生的道路將會(huì)變得光明起來，今后的生活將會(huì)變得更加完美。
故事還在繼續(xù)，夢(mèng)想仍在飛舞，這樣的一支海賊團(tuán)，這樣的友誼。我相信，他們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
三年級(jí)友情作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，朋友之間的感情似乎已經(jīng)淡化了，現(xiàn)在的我似乎這幻想著陪我走過初三生涯的那些鐵哥們，時(shí)間太無情啊!
約了同學(xué)一起去玩，早晨急沖沖地我直到車站去坐車，下著大雨，吵雜的聲音卻沒影響到我的心情，下車了我懷著興奮又好奇的心等待著我的好朋友來接我，然而我卻遇到了另一位鐵哥們，開始她和一個(gè)男生在說話，我只覺得她的背影好熟悉，聽到她的聲音我才發(fā)現(xiàn)是她——萍。我懷著忐忑不安的心喊了她的名字，她回過頭，卻一點(diǎn)也不覺得的興奮，反而無奈的說了一句：“我怎么在這。”我才驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)離的越來越遠(yuǎn)了。
時(shí)間的流逝，讓我們兩個(gè)人的友誼已疏遠(yuǎn)了。
我跟她去了找我之前約的那位鐵哥們——琳，到了她人的宿舍，我鞋子已經(jīng)濕了，然而我借著琳的拖鞋穿，萍說：“待會(huì)出去的時(shí)間穿我的'鞋子吧�！蔽艺f：“不用了，我不想穿�！比缓罅照f：“穿我的吧!”接著“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，萍說：“為什么這個(gè)你也要跟我爭(zhēng)�！敝�，她們就吵了起來了，我勸說了好久。
之后，我聽她的同事說她們兩個(gè)早就有矛盾了，哎!這件事情弄的人一個(gè)頭兩個(gè)大，原來這友誼已經(jīng)變味了。
這“變味”的友情讓我情何以堪呀，任何感情都經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。時(shí)間能搓合兩個(gè)人的感情，同時(shí)也能毀掉兩個(gè)人的感情。
三年級(jí)友情作文 篇4
時(shí)間飛逝，日月如梭。時(shí)間“滴答”一聲，留下一個(gè)優(yōu)美的弧線。我也“刷”的一聲，從一個(gè)無知的孩子，搖身一變，變成有文化有知識(shí)內(nèi)涵的中學(xué)生，只留下一個(gè)曼妙的回憶。
時(shí)間在飛快的旋，我人生的火車也在疾馳著。
在這一路上，我笑過也哭過，傷心過也快樂過。而我的心靈深處一直有一個(gè)人。她就像調(diào)味料，讓我在這三年過的有滋有味；她就像一泓清泉，澆灌我枯干的心靈；她就像一本百科全書，協(xié)助我走進(jìn)知識(shí)的殿堂；她就像一輪紅日，照亮我的心靈深處。
她是我最好的朋友，我和她無話不談，從突然飛過的一只蚊子到震驚全中國的國家大事。
我們的相識(shí)在充滿汗水的操場(chǎng)上。那是一個(gè)十分炎熱的一天。太陽無情的焦烤著大地，白云被嚇得消失在藍(lán)天深處。風(fēng)兒輕輕的吹著悶熱的'微風(fēng)。那正是軍訓(xùn)，教官堅(jiān)定的吹響哨子，示意我們排成兩列。“嘟”又一聲在我耳旁炸開。一股濃郁的汗臭味傳入我的鼻腔。男生們已經(jīng)揮動(dòng)著雙臂跑開了。而我的眼睛變得模糊，耳旁一群蜂鳴聲，頭變得無比沉重，脖子似乎已經(jīng)受不了了。
等我醒過來，發(fā)現(xiàn)我旁邊坐了一位天使般的女孩。正露著甜甜的微笑。她先慢慢扶我起來，為我喝了一口水。又將我?guī)Щ亟淌�。我們就是在這一場(chǎng)“昏迷”中相識(shí)了。
在知識(shí)的世界里，我也飽經(jīng)她的照顧。正在我被一道數(shù)學(xué)難題重重夾擊時(shí)，只聽見一個(gè)甜甜的聲音說道：“喂！你要我?guī)兔幔俊蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。她坐在我身邊，過五關(guān)斬六將，為我劈開一道寬闊的道路。她還細(xì)心的一遍一遍教我解題思路。
她是一個(gè)善良而又聰明的女孩。是她幫我證明了世界上還有真正的友誼。友誼萬歲！
三年級(jí)友情作文 篇5
友誼是雨中的傘，是黑夜中的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子，你可以隨時(shí)敲門進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。是啊!沒有友誼的'人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷，將會(huì)深藏在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課，我正認(rèn)真的做著課堂筆記，忽然感到一陣眩暈，隨即又想嘔吐。于是，我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子，但是情況仍不見好轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾�！斑祝莻�(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看，咦，沒有錯(cuò)呀，小劉怎么會(huì)在這?“小劉，真的是你嗎?”我迷惑不解地問道：“不是俺還能是誰?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。
小劉見我沒有反應(yīng)，就自己徑直走過來，關(guān)心地問道，我忽然感到了一陣子溫暖，這是我們倆長(zhǎng)久的友誼所到的。小劉見我不說話，又說：“看來你是感冒了，走，咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他，半晌才擠出一句話來：“謝謝你!”“沒關(guān)系，俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所，見醫(yī)務(wù)室無人，他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門前的椅子上，然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干，我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說，有礦泉水漱漱口，再把餅干吃了，好補(bǔ)補(bǔ)身子。說完，他就去找?guī)讉�(gè)大人來幫忙了。
我望著他奔去的背影，心中對(duì)他的感激油然而生。我在心中默默的喊：“小劉!謝謝你!”
是啊，友誼是珍貴的。誰又不會(huì)好好珍惜這美好的友誼呢?
三年級(jí)友情作文 篇6
友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時(shí)候朋友一塊與你喜笑顏開；友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來為你辯白；朋友是……但，在沒遇到她先前，我竟然老是以為朋友是互相利用，互相欺騙。但就是她，變換了我對(duì)友情的看法。記得有一次，我才走到課堂，就見到童鞋們?cè)谧簧献鲋觞N，我曉得有任務(wù)了，訊速坐下來，打算和童鞋們一塊努力。
"呀，我筆里沒墨水了，誰能借我一支筆用用“然而童鞋和沒聽到一如既往自己努力著，哎真的是一群自私自利的“朋友”，我又訊速到講臺(tái)上看是否有余下的一些備用墨水�！疤昧�，我有救了."突然身后一位童鞋在我之前，把僅有的一些墨水給吸走了，哎果然是互相利用的'“朋友”，我只好再次問別人借。
原本以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候，后背突然響起聲音：“請(qǐng)問一下你需要墨水嗎？我這邊有一些.""是嗎那真是太謝謝了."我訊速把筆拿到他的筆前，中考作文只見他的筆里也唯有一點(diǎn)兒墨水。
她給我打完墨水后，墨水比先前更少了。我輕聲講了聲謝謝，打算離開。她講："有甚麼呀不就是借給你一點(diǎn)兒墨水嗎？
”登時(shí)我的心里面涌起一股暖流。是他，令我對(duì)友情兩字改觀了。是他，讓我明白了友情是不能用錢財(cái)去衡量的。
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