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【實(shí)用】三年級游泳作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級游泳作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級游泳作文 篇1
前幾天,我和姑姑、媽媽、哥哥一起去游泳!
天氣太熱了,一到水里透心涼——真是太爽了!我和哥哥開心地在水里打水仗,媽媽和姑姑在岸上看我們玩——因?yàn)樗齻儍蓚是旱鴨子,哈哈!
游泳池里小朋友們像小魚一樣,在水中鉆上鉆下,到處都是歡聲笑語。我還遇到了我的同學(xué)顧一展,他游得很不錯,我們在一起玩了起來。
游了一會,我突然發(fā)現(xiàn)哥哥不見了!這時聽到岸上姑姑和媽媽都在叫:“快來幫幫他,快來幫幫他!”
轉(zhuǎn)身一看哥哥在水里蹦啊蹦,他的頭一會浮上來,一會沉下去,手在空中亂劃。原來哥哥不小心滑到深水區(qū)去了,如果不及時救上來,可能就會淹死。這時有一個阿姨在附近,她連忙游了過來,姑姑也十分焦急,顧不上自己不會游泳,也跳到了水里。阿姨和姑姑一起把哥哥拉了上來,哥哥終于得救了。我們問他:“你剛才在水里什么感覺?”哥哥說:“我剛剛喝了很多的水!”我們大家都笑了。
我們又玩了一會,媽媽和姑姑就讓我們回去了!這個暑假媽媽給我報(bào)了游泳暑期班,等我會游泳了,就不會再發(fā)生這樣的'危險(xiǎn)了!
三年級游泳作文 篇2
最近幾天,樓下的小池塘熱鬧非凡,原來是一群小鴨子在嘎嘎嘎地學(xué)游泳。
公雞看見鴨子在水里像魚一樣自由自在地游來游去,羨慕極了,就決定向鴨子拜師學(xué)游泳。在公雞的再三請求下,鴨子終于答應(yīng)了,他讓公雞下水試試看,可是公雞一下水就往下沉,公雞說:“我什么時候才能學(xué)會游泳?”鴨子說:“游泳不是一兩天就可以學(xué)會的!惫u學(xué)了幾天,還是不會游泳,就急著問鴨子道:“有沒有快速的'方法學(xué)會游泳呢?”鴨子說:“你身上的羽毛太少,下水后浮不起來,只要多一些羽毛就可以了!惫u聽了飛快地跑回家,把以前掉落的羽毛全部用膠水沾在身上。公雞心想:這下應(yīng)該可以游泳了。他高興地跑回水池邊,“撲通”一聲就跳下了水。一開始還沒有往下沉,但是不一會兒,他身上沾的羽毛就掉落下來,一個勁地往下沉,他急得直喊“救命”。鴨子聽到了,趕忙把公雞救上了岸。
最后,公雞放棄了學(xué)游泳,他怏怏地回家了。
三年級游泳作文 篇3
今天,艷陽高照,老師組織我們到游泳池去游泳。
我們排成了一條長龍,一路舉著旗幟,每個人都是汗流浹背的往前沖。終于到了游泳池了,我望著水池,里面的水清澈見底,微風(fēng)吹起一圈一圈的波紋。特別吸引人的眼球。
終于到了下水時機(jī)了,我慢慢地一步一步的往水里移動,害怕一不小心掉到深水里去了。腳剛碰到水,立刻傳來冰涼冰涼的感覺,望望頭頂上的毒日,連忙鉆了進(jìn)去,啊。真爽!躲進(jìn)水里,再強(qiáng)的陽光都不怕了。
這時候,“唐老鴨”——唐雍他也下水了,一跳下來,往前一沖,再往后一仰,雙手熟悉的拍打著水花,一看就知道是游泳的`“老油條”了。
我在水里走來走去,又不敢游,只好一個人在水中漫步,看著同學(xué)們在水里這么自如,我心動了,我也要學(xué),于是我用了最笨的方法,我坐在水里,等待水把我浮起來,可心臟還是砰砰的直跳。
這時,“唐老鴨”來了,看著我這個旱鴨子,他笑了,還好,最終留下來教我,我照著他說的方法一遍又一遍去摸索,終于有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
游泳池里還在進(jìn)行著游戲,樂翻了天。
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