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【熱】春游三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的春游三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
春游三年級(jí)作文1
“走，出發(fā)嘍！”咦，是誰在歡呼雀躍？原來是我們學(xué)校三年級(jí)要去蓮花莊春游。
我們一走進(jìn)蓮花莊，刻在大門上的鎦金大字一下就映入眼簾，順著碎石鋪成的小路轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，有一個(gè)池塘，池塘里有一群大大的金魚，池塘旁邊怪石嶙峋。還有我沒見過的話，濃濃的花香撲面而來。
下午，我和我的'朋友去了蓮花莊的游樂園，大家乘上木馬，便徐徐旋轉(zhuǎn)起來，速度越來越快，便大家歡呼著盡情享受這一刻的痛快。
下午，我們乘著大巴車，一個(gè)個(gè)像壓扁的棉花攤在了座位上，拉上窗簾，消停下來，雖然累了倦了，但是這次春游還是意猶未盡。
春游三年級(jí)作文2
今天，是我期盼已久的學(xué)校春游，這次，學(xué)校組織春游的地方是白云湖游樂園。那里可好玩啦！
早上，謝老師給我們發(fā)了食物后，我們就排著整齊的隊(duì)伍坐上大巴。同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，半小時(shí)后就來到白云游樂園了。
這里的游樂園可大了！玩的項(xiàng)目有很多，有摩天輪、激流探險(xiǎn)、滑翔龍、飛行塔、搖頭飛椅、探險(xiǎn)谷、碰碰車和叢林飛鼠等26個(gè)大型游樂好玩項(xiàng)目。
激流探險(xiǎn)是我最喜歡玩的，我上去玩，開始圍繞著水轉(zhuǎn)一圈，然后突然上坡，再飛一般的'速度下去，然后再上來再下去……我玩了兩次，雖然身上打濕了一點(diǎn)水，但是我玩得很開心。
白云湖不僅有玩的，還有美麗的風(fēng)景。白云湖有一片非常大的湖，湖水碧綠，風(fēng)景如畫，我坐在摩天輪上看到的美景，陶醉其中，讓我流連忘返。
啊！今天的春游真難忘��！
春游三年級(jí)作文3
早上，我六點(diǎn)多就起床了�？墒�，那個(gè)時(shí)候媽媽的`鬧鐘還沒響呢！看來，是我太興奮，太迫不及待了。我快速地穿好衣服、刷牙、洗臉、吃早飯。當(dāng)我整理好后，一看鬧鐘才七點(diǎn)多。我就催著媽媽趕緊送我去春游地點(diǎn)——白鹿洲公園數(shù)學(xué)名人館。
我們逛了數(shù)學(xué)名人館、美術(shù)館，拍了集體照。最后，我們進(jìn)入了野餐環(huán)節(jié)。我們來到大草坪上，鋪上地毯。大家把零食全部都倒出來放到了地毯的中間，一起享受美食。吃完了零食，老師讓我們手拉著手圍成一個(gè)圈玩抓鴨子。
就這樣，開心的一天過去了！今天真美好
春游三年級(jí)作文4
今天陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織二年級(jí)段去森林公園里春游，并且去參觀氣象局。
到了森林公園，我們排著整齊的隊(duì)伍來到氣象局，講解員叔叔給我們講解了許多測(cè)氣象的器具，比如測(cè)風(fēng)速的、測(cè)雨量的、測(cè)太陽(yáng)光的……同學(xué)們聽得津津有味!然后叔叔帶我們?nèi)⒂^了其他的地方，最讓我驚奇的是地板上居然寫著二十四節(jié)氣，我看了這些后真是受益非淺!
參觀完氣象局，老師帶我們?nèi)ふ掖禾�，一路上我們看到了很多花，有艷麗的桃花，金燦燦的油菜花和芬芳的海棠花。一路歡聲笑語(yǔ)，走累了，老師帶我們?nèi)ゲ萜荷闲菹ⅲ覀兎纸M席地而坐。有的分享零食唱著歌，有的.放風(fēng)箏，還有的追逐嬉戲。歡樂的氣氛彌漫開來…
我們沐浴在春風(fēng)中，擁抱著大自然的美，享受著快樂幸福的童年!這次春游真開心啊!
春游三年級(jí)作文5
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。你看，草從地上鉆了頭，柳樹長(zhǎng)出了綠芽，花兒露出了燦爛的笑容。在這個(gè)美麗的春天，我建議你去涇川公園春游，原因如下：
1.景色宜人。剛進(jìn)門，你會(huì)看到一棵大柳樹。柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)小女孩展開她柔軟的'頭發(fā)。鳥兒在樹上跳躍尖叫，仿佛在風(fēng)中載歌載舞。
2.活動(dòng)豐富多彩。涇川公園有好玩的旋轉(zhuǎn)木馬，刺激的海盜船，瘋狂的海盜船射擊，旋轉(zhuǎn)的飛行椅讓你感到害怕。
3.空氣清新醉人。站在公園中央，你深吸一口氣，香氣沁人心脾，有花、草、空氣的芬芳。正是這種空氣讓人不由自主地陶醉。
涇川公園不僅可以聞到清新甜美的空氣，欣賞迷人的風(fēng)景，還可以享受豐富的娛樂項(xiàng)目，真是令人陶醉！
希望大家采納我的意見！
春游三年級(jí)作文6
耶！我們的教室里傳出一陣陣呼喊聲。你一定會(huì)奇怪，我們?yōu)槭裁磿?huì)如此激動(dòng)？那我就告訴你吧！今天傍晚放學(xué)的時(shí)候，班主任神秘的走進(jìn)班里對(duì)在座的每一位同學(xué)說：“明天春游了！”話音剛落，同學(xué)們就一蹦三尺跳。他們有的議論和誰組成一組；有的議論買什么東西吃；有的.議論明天會(huì)不會(huì)下雨，教室室頓時(shí)響成一片。
回到家后，我迅速放下書包，攥緊著手里的錢，直奔超市，超市里的樣品應(yīng)有盡有，讓我跑得氣喘吁吁。不一會(huì)兒，購(gòu)物車上吃的東西已經(jīng)堆成了一座小山。
晚上，躺在床上，我翻來覆去的睡不著，期盼著明天的春游，想著想著終于睡著了。
忽然半夜的一陣大雨把我從睡夢(mèng)中驚醒了，打開窗戶，雨“嘩嘩”的下著，像潑，像倒。我覺得很失望，但是失望中透著一絲希望，因?yàn)榛蛟S明天……
早上我起了床，站在窗外，望著天空發(fā)呆，我是多么想去春游啊！我乞求著老天停住雨吧，可雨好像沒聽見似的，仍飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下著
春游三年級(jí)作文7
晚上，我在床上翻來覆去，激動(dòng)極了。還時(shí)不時(shí)興奮得跳起，還有時(shí)狂笑，都是因?yàn)槊魈齑河危胚@么激動(dòng)。哎呀！我真是太激動(dòng)了，兩個(gè)小時(shí)才睡著。
早上，我急忙地洗漱，背著包和爸爸一起去食堂吃飯。因?yàn)樘?dòng)，所以我覺得所有的食物都特別好吃。但是天空電閃雷鳴，下起了大雨。爸爸擔(dān)心春游去不成了。當(dāng)我喝完一杯豆?jié){后，爸爸突然大叫道：“春游停止了！”我不相信，爸爸讓我看了通知，我才知道是真的。我不禁皺起了眉，又生氣又傷心。爸爸趕緊讓爺爺把書包送過來。我踏著小雨，往學(xué)校走去，還一直抱怨。有時(shí)還唱起歌來安慰自己，我覺得這路很遠(yuǎn)，我心里還想：明天一定不能下雨，不能下雨，明天去春游，明天去春游！我走進(jìn)教室，一聲聲的嘆氣聲傳入我的耳朵，又一聲聲的抱怨聲，這個(gè)教室變得陰沉沉的'了。
哎！這都是天氣惹的禍。
春游三年級(jí)作文8
今天，組織學(xué)生到公園。我七點(diǎn)就起床了，迫不及待想立刻出發(fā)。我收拾好背包，換好鞋子，一路興奮地跑到了。不一會(huì)兒，坐上車出發(fā)了。
到了海洋公園，經(jīng)過一座“城堡”。我們很快下了車，走進(jìn)海洋公園的大廳，來到海館，我好像置身于神秘的海底世界中。所有都被眼前的景色吸引住了，我們看見了好多魚，有中華鱘、王子、藍(lán)吊······不過，這里人山人海，我狠難才能仔細(xì)看見活潑可愛的小魚。只見一個(gè)大屏幕，上面寫“揮一揮手，看會(huì)出現(xiàn)什么?”們揮了一下手，屏幕上出現(xiàn)了好多漂亮的'魚。那里就是神秘的海底世界呀！我們穿過一條玻璃隧道，下面還是電梯呢！我們還看見了“美人魚傳說”，美人魚在水中跳著優(yōu)美的舞蹈。
整整三個(gè)小時(shí)，我游完了海洋公園。在里，我領(lǐng)略了那神秘的海底世界。久久不想離開，海洋公園真是一個(gè)賞心悅目的世界。
春游三年級(jí)作文9
前天，老師告訴我們一個(gè)好消息：“明天就要春游了！”“萬歲！”我們一起歡呼起來。
第二天，我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校。當(dāng)老師說“出發(fā)”的時(shí)候，我們?nèi)紵嵫序v，激動(dòng)地都快跳起來了！
進(jìn)入百花公園的大門，一個(gè)大草坪展現(xiàn)在眼前，猶如一塊巨大的綠毯。草坪上，小草綠油油的，驕傲地昂著頭，在春風(fēng)的吹拂下，搖晃著自己柔軟如絲的身軀，好像在熱情地歡迎我們二、八班同學(xué)的到 來。
公園里各種各樣的`桃花和梨花競(jìng)相開放，不時(shí)吹來一陣陣風(fēng)，讓空氣彌漫著股股沁人心脾的清香……花朵五顏六色，有黃的、紫的、白的，我最喜歡的，就是紅色的花了！
最后，我們戀戀不舍地離開了公園。在車上，我小聲地說：“下次，我一定要再來……”
春游三年級(jí)作文10
今天真是令人興奮�。∫�?yàn)榻裉煳覀円c(diǎn)軍紅太陽(yáng)基地春游�？墒翘旃蛔髅�，從昨天晚上到今天早上就一直在下雨，我心里十分緊張，生怕因?yàn)橄掠甓荒苋ゴ河�。到了學(xué)校，老師說春游照常進(jìn)行，大家都激動(dòng)的歡呼起來！
伴著溫柔的春雨，我們來到了一座芬芳撲鼻，春意盎然的大花園里。
首先映入眼簾的是一片片紫色的櫻草，它們一簇挨著一簇，像一張美麗典雅的地毯，蝴蝶仙子在櫻草叢中翩翩起舞。
放眼望去，紅黃相見的郁金香便出現(xiàn)在眼前，一叢叢的郁金香跳起了優(yōu)雅的舞蹈，在春雨的滋潤(rùn)下，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾！
茶花也不甘示弱，心形的花瓣層層疊疊，在綿綿春雨中，茶花靜靜的`開放著，仿佛給清純的雨涂上了一層層淡淡的，粉紅色的胭脂。一陣風(fēng)吹來，茶花顫悠悠的，調(diào)皮的露珠卻滾落了，真叫人眼前一亮。
雖然今天下著雨，可還是一次令人難忘的春游！
春游三年級(jí)作文11
完成了寒假作業(yè)，帶著輕松、愉快的心情，我跟著全家去靖安春游。
我們來到山野，只見蒼翠的松樹高高地挺立在那兒，上面還掛著累累的碩果。我想，他們一定還沉浸在秋天豐收的喜悅里，沒想到，冬天都已經(jīng)離去，春姑娘已經(jīng)攜著春風(fēng)、帶著春雨，悄悄降臨。桔子樹吐出了鵝黃色的嫩葉，迎春花竟相開放，桃花含苞欲放，還有許多不知名的樹木枝頭也掛滿了紅的.、黃的、白的花朵，鳥兒在樹叢中嬉戲、鳴叫。雖然天氣依然寒冷，但是春天已在林間、枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱。
溫暖的春天代替了寒冷的冬天，新的一年已經(jīng)來臨，讓我們用滿腔的熱情迎接新的一年。祝大家新年好！
春游三年級(jí)作文12
期盼已久的春游終于到了。那天早上我早早地來到了春游目的地，迫不及待地想去美麗的森林公園看看氣象站。那里的東西肯定很稀奇。
在去氣象站的`路上，有許許多多花草樹木，到處生機(jī)勃勃。到了氣象站，叔叔給我們講解了測(cè)風(fēng)的、測(cè)溫度的等等。從氣象站回來的路上，有桃樹、梨樹、橘子樹等等。我們好像走進(jìn)了春姑娘的懷抱，到處是春天的使者。
氣象站回來就是我們小朋友最喜歡的時(shí)光——分享美食。我狼吞虎咽地吃起來，其他同學(xué)也大口大口地吃，吃著吃著老師就讓我們排好隊(duì)走了，我只好不情愿地跟著班級(jí)走了，我還沒吃夠呢。
到了油菜花地，老師讓我們跳起來，還說：跳得高的同學(xué)可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才打起精神，用力跳了起來，果然跳得很高。我還撿了一朵油菜花戴在頭上好看極了。
終于結(jié)束了這場(chǎng)春游，我期盼著下次春游早點(diǎn)到來。
春游三年級(jí)作文13
春天來了。綠草和紅花生長(zhǎng)在肥沃的土地上。廣闊的田野被綠樹覆蓋，湖水清澈見底。
我們?nèi)胰ゴ河危赐@個(gè)美麗的春天女孩。綠色的空間里盛開著五彩繽紛的花朵、蝴蝶和蜜蜂。他們被這些花吸引，圍著它們飛。嫩竹筍從地里長(zhǎng)出來。問候完春姐后，他們開始欣賞美麗的`田野。樹上的鳥兒也開始用它們優(yōu)美的歌聲譜寫音樂。草地上經(jīng)常充滿了孩子們的笑聲，使得美麗的春天到處充滿了歡樂。小溪里也有水。到處都可以看到水底的小魚快樂地跳動(dòng)著，充滿活力。
雖然我們看不到春天，但我們可以從它的腳印中感受到美麗。
春游三年級(jí)作文14
三月的微風(fēng)帶著溫潤(rùn)的芬芳?xì)庀⒋颠^田野，把邁著輕盈腳步的春姑娘帶來了，如果要去春游，我建議大家去紫荊山公園。
紫荊山公園分兩個(gè)園子。第一個(gè)園子長(zhǎng)滿了美麗的植物。第二個(gè)園子有荷花池和娛樂場(chǎng)所。
春天來了，公園里景色宜人，風(fēng)景秀麗，到處洋溢著春天的氣息。小草從滿里醒來破土而出，舒展著綠葉。岸邊的柳樹被那微風(fēng)吹拂著，那隨風(fēng)飄蕩的.枝葉似乎是春姑娘的披肩秀發(fā)。最引人注目的便是那荷花池了吧，荷花還沒有開放，不過被那春風(fēng)吹鼓的花苞倒是非常好看!游客還會(huì)劃船到湖里去觀看呢。當(dāng)然了，我們可以站在岸邊的小亭子里休息，拍照留念，觀賞荷花，觀看秀麗的風(fēng)景。
岸上是林蔭小道，我們可以去那里散步健身，這還有空地和草坪以及假山，在這里游玩將會(huì)是另一種享受。
其實(shí)春游是一個(gè)讓我們親近大自然的機(jī)會(huì)，自然界需要我們親身感受她的美，才懂得去保護(hù)它，愛護(hù)它，所以希望大家采納我的建議。
春游三年級(jí)作文15
“走走，走走走，我們小手牽小手，一同去郊游……”我唱著老師教的歌，一起到樓下小花園去春游。
一眼望去，滿眼都是春天的氣息。我看到了兩顆紅色的樹，走近一看小樹上開著紅色的`花朵像一團(tuán)正在燃燒的火球，旁邊還有和小草纏繞一起的迎春花，小草把迎春花遮住，從綠色中露出一朵朵黃色的花，像一顆顆亮晶晶的星星，在樹叢中向我們眨眼睛。
在迎春花的前面有兩三棵高大的香樟樹，據(jù)說香樟樹在春天就會(huì)掉葉子。我不相信，所以可以借此機(jī)會(huì)，好好地觀察它。可是過了很久它還是沒掉葉子，我剛想回去，忽然有一片葉子飄落在我頭上。我驚訝地回過頭，發(fā)現(xiàn)香樟樹真的掉葉子了，一片片紅色的落葉像蝴蝶一樣飛奔。
我們沿著小路一直往里走看到了海棠花。海棠花像一團(tuán)團(tuán)粉色的煙霞……
時(shí)間過得很快，老師讓我們上樓，寫作文來記錄著美麗的時(shí)刻。
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