有關三年級春游作文合集9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級春游作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級春游作文 篇1

　　昨天，老師通知我們：“明天，學校要組織大家去春游。”我聽了，開心極了。

　　終于挨到了放學，我和媽媽一起去超市買了零食和飲料。晚上，我早早地睡了。我想：明天我要早起。

　　今天，我來到學校。一會兒，老師就帶領我們到操場上排隊。我們排著整齊的隊伍，踏上了去春游的大路。一路上，周圍的綠樹成陰，大樹搖著粗壯的手臂和我們打招呼，小樹苗也不甘示弱，它們也向我們搖著那細細的小手。大樹搖著頭，好像在說：“自不量力的小樹苗，瞧你們的手那么小，還那么有力地揮手，不怕斷了嗎？哈哈！”小樹苗聽了很不服氣，就“沙沙沙”地唱著動聽的歌兒給我們聽。真動聽呀！我想……

　　“大家來照相啦！”突然，林老師招呼我們照相的聲音打斷了我正活躍的思想。原來，時間就像筋斗云飛馳而過了，我們已經(jīng)到了春游的目的'地——師范學院。

　　林老師借了許曄同學的照相機給我們每小組拍照。拍完照，我們來到師范學院的大操場。四周美麗的花兒為操場圍了一個艷麗的花環(huán)。操場邊有許多木棉樹，樹上開滿了木棉花，紅紅的像一團團火。林老師告訴我們，木棉花又叫英雄花，你們看那一棵棵樹像不像一個個挺立的英雄。是呀，你看：它們是那么的高大壯麗，英姿颯爽。

　　走了那么久的路，我們都有些累了，就找了一塊草地坐下來休息。同學們休息了一會兒，又恢復了體力。大家開始交換食物，坐在草地上吃得津津有味。吃完東西，同學們把垃圾裝進隨身帶的垃圾袋里，放進垃圾箱里。然后，大家玩起了游戲。同學們玩著各種各樣的游戲，玩得不亦樂乎……

　　時間過得飛快，我們該回家了，大家依依不舍地離開了師范學院。走在回家的路上，有的同學又累了。錢老師說：“誰走得最慢，誰就像烏龜在爬�！蓖瑢W們可不想像烏龜爬，大家都打起了精神奮力地往前走。雖然，我們都有點累，可是我們還是很開心。我真喜歡春游�。�

三年級春游作文 篇2

　　星期五我們去春游，去的時候看到一片綠樹成蔭的花園，可不一會看到十七孔橋那時，因為干旱水早已經(jīng)沒了。也不在是以前美麗的十七孔橋。到了“團山民居”大家都高高興興下車了。

　　團山民居有許多古建筑；其中最迷人的是張家花園的六扇門。它采用了三層浮雕工藝，層層鏤空，圖案繁多，上面有兩只威武的雄獅在爭奪奇細球被取名“雙獅戲球”，而兩只體態(tài)優(yōu)美的鳳凰，在一片牡丹花海中翩翩起舞，富貴吉祥的牡丹鳳凰預示了主人的身份對美好生活期望，門上雕著蒼翠挺拔的松柏，以及棲息在樹林中校仙鶴，不用說“松鶴延年”是祝福家人健康長壽的……手摸著栩栩如生的圖案，聽著導游的`細心的講解，我慢慢體會到這些建筑留給我們的文化內涵。腦子里不斷浮現(xiàn)出木雕藝人，精雕細作，憑接高超技能向主人換取酬金的畫面……這些老藝人留給我們的是多么寶貴的一筆財富��！我為這些老藝人的聰明智慧所折服。

　　希望下一次春游也去團山名居游玩，不過希望沒去過團山名居的人也要去哦，見見古代時老藝人們留下的財富。

三年級春游作文 篇3

　　“同學們，明天去春游了 ”老師的話音剛落，教室里頓時歡聲笑語，立即分好了組。

　　第二天，我早早地起床，心里非常的興奮。背上書包急切的說：“爸爸，快點走吧！還早著著呢，爸爸慢吞吞的`說。

　　“快走，快走”我再次著急地對爸爸說。爸爸無可奈何的只好送我去學校了。在教室里，我左盼盼，右盼盼，終于上車了，大家在車上歡蹦亂跳好高興��！汽車行駛了一個多小時，終于到了目的地，每個同學下了車，都不約而同的伸伸懶腰，大家都很開心。

　　走進了公園，有好幾棵大樹在門口迎接我們。走了一會兒，老師叫我們找個地方先坐下，我們便開始分頭尋找地方坐，找啊找，最終找到一塊屬于我們的地盤。放眼望去看到了許多花，我情不自禁的走過去俯下身聞了一聞，“哇，真香!我開心的叫起來�！蹦銈冎�道為什么有這么多花嗎？原來我們來到了杭州花圃��！

　　接著我們又來到了蓋叫天的故居，為什么叫蓋叫天的故居呢？因為蓋叫天以前來到杭州，并且定居在這里。杭州就成了他的故鄉(xiāng)。他是著名的京劇表演藝術家，對我國的京劇藝術作出了偉大的貢 獻。 “同學們，該走了。”老師叫我們回去了，我們都戀戀不舍的離開了，門口的幾棵大樹仿佛在說：“再見，小朋友們，有空常來玩！”

三年級春游作文 篇4

　　這個與眾不同的星期五，為什么呢？沒錯——正是春游。廢話不多說了，請你跟著我去春游吧！

　　全校的同學們都期待著這一天的到來。“滴滴滴”，這是什么聲音？哦，原來是公交車來接我們了。我們坐著車，到達目的地——農耕文化園。

　　文化園的入口處有一大群的“新玩意”。平時，我們只能看到三三兩兩的，今天沒想到能見到這么多。

　　老師看到我們那么想玩，就讓我們先玩一下。我玩的是秋千，后面的同學幫我推秋千，本來他還推得好好的，我坐在秋千上非常舒服。突然他用力過猛，一下子把我推得很高。我緊閉雙眼，嚇得兩腿發(fā)抖，連聲說：“不玩兒啦，不玩兒啦！”等到秋千稍微低一點，我就從秋千上跳了下來。

　　這時，遠處傳來一聲”叭叭叭”的聲音，原來是小火車來了！我興奮地蹦了起來，跑到它面前，跳進小火車里。小火車即將開啟神秘的旅程。火車帶著我們游覽了整個文化園以后，又把我們送到了原位。我還是比較喜歡坐在小火車里慢慢悠悠的`感覺。

　　下了火車后，老師說：“我們去游樂園玩。”同學們聽了這句話，飛速地跑進游樂園。我只是簡單地玩了一下，因為我感覺體力已經(jīng)消耗的差不多了，便從書包里拿出東西吃。吃完中飯，以后，老師讓我們出去溜達一下，我們就跟著導游姐姐一起看了山羊、公雞、小草莓……

　　很快，一天的春游就這樣結束了。我有點兒依依不舍，這是一次令人難忘的春游！

三年級春游作文 篇5

　　今天，學校組織了春游活動，我們三年級到天門新城去春游。

　　一路上，我們唱著歌，走在天門新城的路上，我們遠遠地看見了一個廣告牌，上面畫著天門新城美麗的景色：樓房高聳入云，顏色十分鮮艷，樓房前有碧綠色的草坪和茂密的樹木。房子的旁邊有幾棵桃樹，中間有一個人造瀑布，運動場地上有用鵝暖石鋪的人行道 。這美麗的圖案令我們無限的向往，都恨不得馬上飛到新城去。于是，我們加快了腳步。

　　我們走了一坐兒，哇，好美麗的一座橋呀！我們數(shù)了數(shù)，一共有8個橋墩，每個橋墩都用大理石做成，中間有木頭做的“小花壇”，里面種著一些美麗的花草。我想：過些日子一定能開出更美的花。每兩個橋墩中間都有一根高高的燈架。燈架上面有一個圓“腦袋”，像一個調皮的娃娃站在橋上，害怕自己會掉下去，就用長長的手臂抓住了橋墩，真有趣！我看見燈柱上有許多小圓孔問老師：“這些小圓孔是干嘛的？”老師告訴我：“在晚上的時候 ，小孔會發(fā)出五顏六色的光芒，十分美麗。”我想，小孔發(fā)出的光芒一定會像星星一樣眨著明亮的眼睛。旁邊有深綠色的欄桿，站在欄桿向下看：橋下的河水清澈見底，依稀可以看到幾尾小魚在水中嬉戲。歡快的小河舒展著腰肢，河岸彎彎的，向遠處延伸，河的兩岸，碧綠的樹木和草叢倒映在水中，在水波的蕩漾下形成一道獨特的風景線，美麗極了。

　　走過星星大橋，抬頭就可以看到“天門新城”四個紅色的大字，同學們都歡呼起來：“我們到了！”

　　首先映入眼前的'是一條寬闊的馬路，馬路兩旁有一棟棟新建的樓房，樓房顏色鮮艷，有橙色的，紅色的，黑色的……看！在長長的玻璃墻上寫著“水岸頤景灣”。墻后是一片茂密的“竹林”，竹子一棵挨著一棵，排著整齊的隊伍，像一個個英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著新城，保護著居民的安全。

　　天門新城的景色可真美，正如廣告牌上所說：“天門新城，每一處都有精彩�！�

三年級春游作文 篇6

　　星期二，陽光明媚，，我和同學們去春游了，一路上我們有說有笑。

　　我們首先去的是烈士陵園，那里可真好玩。我玩了空降奇兵，急流探險我玩得最高興的是急流探險：一只小船坐五個人，小船隨著湍急的水流，帶著我們去探險。首先來了一個彎，使我們的小船在水里搖搖晃晃起來，接著又來了一上坡，船往上一沖濺起老高的水花，我們渾身都是水，我大聲的說："真刺激，真好玩。"其實我心里害怕得不得了，因為等下就是一個沒有一絲光線的洞，我們在洞里尖叫著，摸索著，有人小聲說："太恐怖了，下次再也不玩了出了洞，迎面又是一上坡，這個上坡比上一個陡上好幾倍，船慢慢的往上爬，好像一不小心，就會栽下去的，我們緊緊的抓住扶手，緊張得不敢出聲，船終于爬上了頂點，我們開始松了一口氣，可是一看下面我們又倒吸了一口涼氣，船開始以越來越快的速度往下沖，我們閉上眼睛，抓緊扶手，尖叫著在水霧中沖下來。那可真險！

　　吃過飯，我們就去了海底世界，海底世界的東西可真多，有海龜，烏賊，吸盤魚，鯊魚，護士魚我看見一只鯊魚在洞里產卵，它那樣子真可愛，肚子一鼓一鼓的，好像憋著一肚子悶氣，就要爆發(fā)似的'。我還想這家伙脾氣可真不好，后來老師告訴我它在產卵，我才覺得自己真笨。海龜最好笑，它游著游著，突然一撞，結果撞到一個縫隙里出不來了，它眼睛睜得大大的，四處張望，腿使勁往后蹬，好像在喊："救命呀！誰來救救我。"看著它的樣子，我忍不住大笑起來。

　　這次的春游真好玩！

三年級春游作文 篇7

　　暮春四月，花紅柳綠是踏青游玩的好時節(jié)，學校組織全體同學去湘湖游玩。

　　早上下了一場毛毛細雨，沒過多久天空開始放晴。汽車一路前行，終于到了湘湖。走進里面，我就看見一個很大的湖，我想這就是湘湖吧！湖面平靜的猶如一面清澈明亮的大鏡子。湖邊蒼翠欲滴的樹木倒映在湖面，湖水碧綠得像一快翡翠。我們走過跨湖橋，看見石板路的兩邊站立著幾顆蒼勁有力的香樟木。不遠處開著五彩繽紛的花朵，花仙子爭先恐后地開放。

　　接著，我們來到了跨湖橋博物館。走進博物館，首先映入眼簾的是一個大大的.玻璃柜，擺放著一艘沉睡在捌千年前的木舟。然后，我們走到二樓，看到大大小小形態(tài)各異的歷史遺物。梅花鹿頭骨和梅花鹿角吸引我的注意，梅花鹿頭骨小而精致，梅花鹿十分美麗。博物館里還有許許多多古老的陶器。

　　參觀好博物館，老師帶我們到草地上玩游戲。我們八人一組，圍成一個圈，我們伸出右手和對面的人手握手，再把左手和其他同學握住，這樣拉好后我們的手都是交叉在一起變成一個“結”，然后我們一會兒鉆，一會兒跨，一會兒轉，慢慢地本來交錯在一起的手就分開了，這個“大結”終于被我們解開了，最后又變成一個圓圈。這游戲好玩極了。

　　美好的時光很快就結束，我們依依不舍地離開了湘湖回杭州。

三年級春游作文 篇8

　　春姑娘已經(jīng)邁著輕快的腳步向我們走來了，為了讓孩子們更深切地體驗到春天的來臨，感受春天的氣息 ，我們組織了春游活動。

　　一路上，孩子們顯得特別興奮，嘰嘰喳喳，有說有笑。孩子們的歡聲笑語很快感染了我們。孩子們邊走邊認識路兩邊的標志、數(shù)一數(shù)新建樓房的層數(shù)、體驗走在盲道上的感覺，……，不知不覺就來到了 美麗的市府廣場。孩子們盡情地跳呀、唱呀，就像一群放飛的小鳥，自由地在草地上嬉戲、在花叢邊起舞，……他們親近著自然，享受著清新的空氣和快樂歡笑。在美麗的'春天里，孩子們用自己的小眼 睛發(fā)現(xiàn)玉蘭花像燈籠、像雪娃娃的臉、像白色的小球，……；黃色的連翹花在吹喇叭；草叢里不知名的紫色小野花打扮了愛美的小姑娘；如綠地毯般的草地讓孩子變成了調皮可愛的小猴子，自由的滾呀 、跳呀；……還是以前玩過的游戲，但在美麗的小廣場上再次游戲時卻又不同的感覺。

　　這次春游，給孩子們留下了很多美好的回憶，既陶冶了他們的情操，又增長了他們集體戶外活動的見識。

三年級春游作文 篇9

　　今天，我們學校一二三年級的同學計劃去紅太陽基地，我聽說那里鳥語花香，空氣清新，是個游玩的好地方。

　　早晨，我早早地起了床，穿好了衣服，刷好牙，匆匆地趕到了學校。學校操場上可真熱鬧啊，有的同學在歡呼，有的同學在奔跑。過了一會，操場上突然安靜了下來，王校長宣布，四五六年級同學先出發(fā)，然后一二三年級的同學出發(fā)去紅太陽基地，我背上了我的小書包，跟大家一起坐上了校車。

　　在校車上，司機給我們放動畫片，我們看著看著就不知不覺到了目的地-紅太陽基地。老天爺真是不長眼，我們一下車就下起了蒙蒙細雨，老師最先帶我們到鮮花超市，那里有許多花，有蝴蝶蘭、郁金香等等。我們在那里拍了一張合照，就各自去欣賞自已喜歡的花。我最喜歡的是蝴蝶蘭，它的樣子非常像蝴蝶，有白色，有粉色，五顏六色，美麗極了。老師又帶我們來到了花廊，上面掛滿了各色鮮艷的花，琳瑯滿目，應有盡有，其中，我最欣賞豬籠草，它的樣子像一個燈籠，專吃蚊子，它的'過程是這樣的，首先，“燈籠”里要有水，等待蚊子，只要蚊子一進入“燈籠”里，“燈籠”上的蓋子就會蓋住，蚊子就會活活被淹死，最終被豬籠草消化。

　　欣賞到中午，我和其他同學都有點餓了，老師帶我們去吃午飯，午飯品種可真多��！我們大口大口吃起了飯，食物才吃了一半，其他小朋友都連連喊脹，只有我一個人還吃得下去，我又吃了一些，最后我也吃不下去了，只好把剩下的食物分工帶回去了。

　　終于到了我們玩耍的時間了，我們一路上唱著歌謠，來到了游樂場，游樂場的運動器材可真多呀！我們馬上放下背包，大玩了一場，不知不覺就到了回去的時候，我們依依不舍的離開了游樂場，跟著老師踏上了回去的旅途。

　　雖然今天天公有點不作美，但我覺得今天還是非�？鞓返囊惶彀�！

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