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【精選】三年級刷牙作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級刷牙作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級刷牙作文 篇1
昨天下午,在直映作文班里,老師給我們講解了刷牙的一些知識,讓我深刻理解了刷牙的重要性。
一回到家,我就一個箭步?jīng)_進了衛(wèi)生間。不用說也知道,當然是親自體驗刷牙嘍!于是,我迅速地拿出水杯,快速地接水,那一道水就像一股清泉似的,流入了我的杯中。我用力地擠牙膏,只見它通體透綠,就像一條毛毛蟲橫臥在我的牙刷上,看上去好可愛。然后,我聞了聞,真是香氣撲鼻呀!記得老師說過,刷牙的好處可多哩!不僅可以消除口腔內(nèi)的`食物碎片和部分牙面細菌,而且還有按摩作用,特別是可以預防和治療牙周病呢!聽完之后,我們都大吃一驚。除此之外,老師還教給我們科學的刷牙方法:上牙向下刷,下牙向上刷,咬合面要前后來回刷,后牙要旋轉(zhuǎn)刷。見多識廣的老師真讓我們大開眼界!
開始刷牙了。我按照老師教的方法認認真真地刷:上牙向下輕輕刷,下牙向上慢慢刷,咬合面要前后來回仔細刷,后牙小心地旋轉(zhuǎn)刷。刷著刷著,那些牙膏在我嘴里起了一大堆的白沫,像是跳著迷人的舞蹈,一會兒聚攏,一會兒分離,帶著光點,在我的嘴里穿來穿去,有趣極了。隨后漱了漱口,我頓時嘴巴里感覺就像夏日里的陣陣涼風。我照了一下鏡子,牙齒像白玉一樣晶瑩閃亮。最后我將洗漱用具都小心地放回原位。
我喜歡有趣的刷牙課。
點評
刷牙雖是一件普通小事,但字里行間卻滲透著小作者的細心觀察和親身體驗。習作對“刷牙”的好處、方法描寫得非常具體生動,小朋友快來學習學習哦!
三年級刷牙作文 篇2
班主任老師給我們布置了一項特殊的任務(wù)-認真刷牙。
我先在水杯里倒了一大杯水,然后左手拿著“伢伢樂”牙膏的底部,右手再輕輕地往上一擠。我拿起兔子牙刷,把牙膏嘴上的牙膏小心地抹在兔子牙刷上。這時,白色的牙膏就像活了似的跑到牙刷上,一股濃濃的.草莓味撲鼻而來,可好聞了,讓你聞了還想聞。我先含了一口水,再把牙刷放到嘴巴里,慢慢地刷了起來,里面刷刷,外面刷刷,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。不一會兒,我的嘴巴里就布滿了白色的泡沫,泡沫上還散發(fā)出一股股濃濃的草莓味,十分好聞,有的泡沫可調(diào)皮了,還跑到了我的嘴邊、鼻子和下巴,我對著鏡子一照,呀!我變成白胡子老爺爺了。大約3分鐘后,我拿起水杯喝了幾口水,含在嘴里,仰頭“咕嘟咕嘟”地漱口,然后,再把嘴里的水吐掉。最后我把杯子和牙刷沖洗干凈。刷完牙后,我對著鏡子一照,呀!我的牙齒變白了。
刷牙真開心呀,我愛刷牙!
三年級刷牙作文 篇3
我以前刷牙總是拖拖拉拉、慢慢吞吞的,牙刷只含在嘴里不刷,然后就這么稀里糊涂地漱幾口水,就算完成了任務(wù)。
每隔兩三天,爸爸就說:“瞧你這又臟又黑的大牙,讓我來幫你加工加工吧!”媽媽在一邊直嚷嚷著:“別老是幫他刷,讓他自己刷,刷在跟姐姐一樣的大黃牙!”
我姐姐江瑞婷的牙齒黑乎乎、臟兮兮的,有的上面布滿黑斑,有的被蟲蛀成一個個可怕的小洞,最要命的是還經(jīng)常痛,疼得哼哼啊啊、坐立不安。我還看過一個故事,小老虎特別愛吃糖,而且刷牙非常不認真,三下兩下就算完事了,導致不得不去看醫(yī)生,醫(yī)生拿來一個大鉗子,把小老虎的.牙齒都拔光了,最后成了一只沒牙齒的考慮,這樣誰也不怕他了,沒了一點威風。
想想小老虎的下場和姐姐的樣子,我才知道牙齒很重要,F(xiàn)在我刷牙可認真了,上上下下、左左右右、前前后后都仔仔細細地刷個遍,直到滿口白沫。不過,偶爾有時候還會把牙刷咬在嘴里,我一定要改掉這個毛病,讓大家看到我一口又白又亮的牙齒!
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