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【精品】三年級難忘作文24篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級難忘作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級難忘作文 1
有一天，我最喜歡的體育課來了。
我?guī)Я艘槐緯鋈ィ墒窃谖彝娴臅r候一不小心掉了，我一個人大概找了半個多小時。突然有一個女朋友過來問我：“你在干什么？”于是我說“我在找一本書，他說什么樣子的`。我說封面是綠色的”，他說：“好的�！蔽覀冮_始找了，我們在我走的地方全部重新找了一遍，于是還沒找到。他說：“有一個人問我這本書是我的不，我說不是的�！蔽艺f：“封面是綠色的嗎？”他說：“因該是的�！蹦侨苏驹谏炫_哪里。我飛快的跑了過去，我說這本書是我的。他一句話也不說就還給了我，我說了聲謝謝，他說不用謝幫助人是我應(yīng)該的事。
我一定要向他一樣幫助別人，我還要感謝幫助過我的人，這就是我最難忘的事。
三年級難忘作文 2
第一次上學，對許多孩子來說，是一件非常不開心的事，因為要從無知的變成董事的乖小孩，還要離開賴以生存的父母，來到一個完全陌生的地方與完全陌生的同學們一起學習，一起生活。我也不例外，從小就片刻不離爸爸媽媽，干什么都要待在他們身邊。據(jù)說，以前媽媽送貨的.時候，我都待在她膝上，媽媽開車，我睡覺。
但是，5歲那年，我被送進幼兒園，遇到了我的第一位老師——徐老師，她還是一位會開車的老師，每天的校車都是由她接送的。因為我從沒有離開過父母親，突然間都看不見他們了，我很著急，就趴在幼兒園的大門上，拼命地叫著，看見熟悉的人時，就會央求他帶我出去，心里總是在想，這到底是什么地方啊，他們?yōu)槭裁匆盐胰釉谶@兒呢?這時候，徐老師悄悄地來到我的身邊，把我抱起來，對我說：“小朋友，不要哭，放學了就又能見著爸爸媽媽了呀，為什么一定要出去呢?這兒有這么多和你一樣的朋友，他們會陪你一起玩，還有老師照顧著你，不要難過了啊，來到這里，你就要學著長大了哦�！庇捎谟欣蠋煹呐惆�，我從不懂事的小毛孩變成了懂事的乖女孩，成了老師的小助手。也許是因為老師的一句話，讓我明白了事理：敏而好學，不恥下問。通過這句話，我才知道;老師與家長的用心良苦。他們?yōu)榈氖悄茏屛页蔀橐粋�不懂就問的人，而不是一個只會以來他們的人。
三年級難忘作文 3
今天，我們?nèi)コ粤艘淮斡腥さ奈绮汀?/p>
進去餐廳，發(fā)現(xiàn)原來里面的桌子都在一個傳送帶的旁邊。我非常好奇，因為這個傳送帶是和桌子連在一起的'。
我和我的小伙伴一起坐下來大吃特吃，就在這個時候，忽然一陣風吹來，把我們的倒轉(zhuǎn)按鈕給吹下去了。當我發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了。我們的傳送帶真的要倒轉(zhuǎn)了。過了一會兒，只聽“嗖”的一聲，一艘?guī)缀醣绕囘�要快的“高鐵”飛馳而來。我們仔細看了看，原來這個“高鐵”名字叫“新干線”，非常小，笑道只能裝兩種菜。吃完午餐付錢的時候，我發(fā)現(xiàn)是按照我們吃完剩下的碟子的顏色算錢的。
三年級難忘作文 4
事情發(fā)生在我坐公交車的時候。我上了一輛擁擠的汽車。當我上車時，有一個白發(fā)蒼蒼的.老婦人，手里拿著一袋蔬菜。過了很久，老婦人站不起來。突然，一個人突然剎車，老婦人突然向前摔倒。幸運的是，她的手緊緊地抓住了扶手。雖然老太太沒有摔倒，但她手中的盤子已經(jīng)散落了一地。老婦人俯下身，艱難地拿起盤子。
看到這一幕，我心想：怎么沒人給我奶奶讓座？如果我有座位，我必須把它給我的祖母。
停了幾站，人終于又下車了。老婦人興奮地走向空著的落地座位，但一個男人跑進車里，先坐了下來�！鞍�！”老婦人嘆了口氣。公共汽車總是掉頭，老太太站不穩(wěn)。我的心像被針扎了一樣。我小聲生氣地說：“那個男的太不文明了，跟老太太搶座位！”男人一聽，立刻把座位讓給了老婦人。但是奶奶說：“不，我要下車了�！闭f完，掙扎著拎著食物下了車。
天天讓座，希望大家都能給有需要的人讓座。
三年級難忘作文 5
我的老師很辛苦，她如同一只春蠶，把她的蠶線都送給了這些學生們。至今，老師已經(jīng)老了，但她還是在教書。她這是要把一個個學生送入文學的大門，要讓國家更強，更富！
我的老師姓徐，她教書我四年了，她有著一頭又黑又長的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，高高的'個子，大概一米七多高吧？我們不怎么美麗，但在我眼里，她就像是一只美麗的花兒一樣。
我們的老師很包容我們，有一次上課，鈴聲響了，同學們陸續(xù)走進教室，當我們才進入教室后，就看到我們的徐老師早已經(jīng)進入學習狀態(tài)了！我們開始上課了，當進完這一課時，就開始寫生字詞了，老師在黑板上寫生字詞時，如果有學生不認真聽課，老師一定會有辦法，制止他們。不管怎樣，徐老師一直都在包容我們！
感謝老師！把我們養(yǎng)育成人才，十年樹木，百年樹人！老師教育之恩我終生難忘！
三年級難忘作文 6
春天，校園里歌聲陣陣，給我們帶來歡樂，帶來美好的回憶。
記得去年春天，我們班又一次參加了學校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。在班長的精心組織下向全校同學呈現(xiàn)了兩個舞蹈節(jié)目：《告白趁現(xiàn)在》、《不怕不怕》。為了給我們班爭光，給全體同學帶來歡樂，我們班的幾個女生都在努力的排練，做到每一個動作都到位。我們累得全身是汗，也沒有一個叫苦的.，心中渴望有出色的表現(xiàn)。正式表演開始了，我們都來到數(shù)學辦公室里認真化妝�；陫y后，我們女生又去教室練了一次，就來到了三樓演播大廳。我們是第九個表演的，當主持人報完節(jié)目，音樂響起的剎那間，我們開始有李想、房心睿領(lǐng)舞，用優(yōu)美的舞姿展示著我們不怕困難，奮發(fā)學習的堅強決心，展示著我們童年的美好夢想。此時臺下的個個“觀眾”都靜靜地看著我們。當我們跳完時，熱烈的掌聲響起來了，我們真是太高興了。
我們用舞蹈給全體師生帶來快樂，給校園藝術(shù)節(jié)增添了健康、富有生機的活力。
三年級難忘作文 7
今天，在這個陽光明媚的日子里，我們一行人來到了風景秀麗的東西巖——。
這次旅行內(nèi)容非常豐富，包括抓泥鰍、做麻木感等活動。印象最深的是抓泥鰍。抓泥鰍很難。老師說開始的時候我都等不及了。我一伸手，泥鰍就蠟一樣跑了�！霸撍赖腵泥鰍，居然抓不到你�！蔽疑鷼獾卣f。我很著急，但還是趕不上。突然，我想到了一個主意。我用手圈住了這條泥鰍。果然，一條泥鰍上鉤了。我繼續(xù)用這個方法，又抓了一個。當我抓到第三個的時候，它好像提前知道了，往后一跳。我在想：為什么我會抓到前兩個？這個更聰明嗎？看來我得把殺手——泥鰍打成籃子了。就在這時，一條急切的泥鰍被捕了。時間到了最后，我?guī)е湴聊昧恕蔼劚�，最后拿了三等獎，但是我很開心。
旅行即將結(jié)束。我們坐公交車回去，把笑聲留給了美麗的東西巖。
三年級難忘作文 8
在涼風習習的豐收季節(jié)里，我們迎來了新的學期，也同樣迎來了一年一度的教師節(jié)。
老師，如同自己的親生母親，當我們裝著沉甸甸的豐收果實在來向了老師吸取知識時，對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的αοε到能寫出美妙生動的.文章；我們從最基本的１＋１到能做出９９×９９，這都靠老師精心的教導(dǎo)．能走上成功道路走上成功道路的人才，里面包含了多少老師的心血與汗水．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．老師的眼神，老師的語言，老師的身影，深深的埋在了我的腦子里．老師默默的點燃著他人，卻悄悄地燃盡著自己．老師給新一代的人才指點迷津，使我們學會如何學習，如何珍惜生命．
同學們，每一位老師都是純樸的，善良的．她們是培育下一代的傳播員，是人類靈魂的工程師．他們周而復(fù)始地栽種著一棵棵小苗，送走一批批參天大樹．讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里，為老師送上一份最真誠的祝福吧！
三年級難忘作文 9
教過我的老師都那么的好，都很關(guān)心我，我非常喜歡這些老師，我非常感謝老師對我的關(guān)心和愛護。但是有一位老師我非常感謝她，她就是卜老師。卜老師的眼睛小小的，櫻桃小嘴，胖乎乎的小臉，有點黑，卜老師臉上一直都帶著微笑，我們都很喜歡她。
有一次我發(fā)燒了，媽媽幫我請了一天假。第二天早上我去上學時，正好遇見了卜老師。卜老師對我笑了笑。并把她的一只手放在我的肩膀上，溫和地對我說:“希望你在課余時間來我的辦公室，我給你補一補課�！蔽腋吲d得直說:“謝謝您，卜老師�！薄岸．敗鄙险n了，這節(jié)課是美術(shù)課。我們大家紛紛的進入教室，卜老師也從辦公室走來了，卜老師進入教室后，把圖畫本和鉛筆發(fā)下來了。卜老師神秘的對我們笑著說：“這次畫畫一定要畫的好看哦，畫好的`有小禮物喲。”卜老師真好。雖然老師不教我了但是卜老師慈祥的面龐，和藹的笑容，親切的話語，將永遠印在我的腦海中，十年樹木，百年樹人老師的教誨之恩，我終生難忘！
三年級難忘作文 10
“寧靜的夜里群星閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我走過你的窗前，明亮的燈光照亮了我的心。"每次聽到這首動人的歌曲，腦海里都會浮現(xiàn)出一張熟悉的面孔，其中印象最深的是我們的班主任陳夏青老師！
陳先生中等身材，略胖。在他短短的黑發(fā)下，他有一雙銳利的眼睛不時掃視著每一個同學。偷偷告訴你！陳老師的眼睛不僅能說話，還能看到后面的東西！什么？不信？我要告訴你幾件我親身經(jīng)歷過的事，會讓你信服的！
有一次，老師正在生動地講課文。剛開始的時候很認真，但很快就不想做“電臺”了。我轉(zhuǎn)過頭，對著身后的`黃麻雀（黃苑玲）說話，卻是一個偶然的機會，唉！陳老師正用嚴厲的目光看著我，“唰”我的臉一下子紅到了脖子根，哎呀！我明白了我的錯誤，把目光移回到課本上。
陳先生雖然嚴厲，但還是很幽默！不，她又在講故事了。誰不喜歡這么嚴格的老師？
老師，9月10日是教師節(jié)。祝你一切順利！
三年級難忘作文 11
“要發(fā)考試卷了，要發(fā)考試卷了”。班長大聲喊：“第一節(jié)就要發(fā)考試卷子了�！卑嚅L剛說完話，我的心就碰碰碰的跳著，心想：呀！如果第二單元我考的不理想，那該怎么向媽媽交代，哎！
上課了，老師把卷子發(fā)了下來，發(fā)了好長時間才發(fā)到我。我先看了一下分數(shù)，啊！才考了68分，考得太差了，呂老師說：“這次考得太差了，最差的才是30多分，90分以上的才7、8個。”
呂老師先讓我們看看自己錯到哪了，會的.訂正一下，如果有不會的老師給我們講一講。
老師開始講了，同學們認真的聽著，我卻想著：下次我一定考一個好成績，讓爸爸媽媽開心。放學回家，媽媽對我說：“這會考得不好，下次一定要努力。”
考試是對每一階段的測驗，有一句話說得好：努力不一定成功，但放棄注定失敗。也就是說不管下次考得好還是不好，但是我努力了，我也就成功了。
三年級難忘作文 12
剛剛過去的上海外語節(jié)，讓我記憶最深刻的就是美術(shù)老師教我們做“皮影”。
我們把原先準備好的人物輪廓分成頭、手、身體等等，并用剪刀大致剪了下來。我和我最好的朋友——小李同學被分到畫左手和右手。我先把左手畫完后，讓他照樣子再畫右手�？墒撬嫴缓�，不是這邊少一點，就是那邊多一些。
我看了后，覺得應(yīng)該再畫一次，但是其中過一位同學卻說道：“要不我們兩邊畫的都不一樣，這樣也許比兩邊都對稱的要好看呢！”大家聽完了后，都很想試一試，于是大家開始自己畫自己的.，完成了一個一點兒也不對稱的“皮影”。
老師看完了后說我們制作精美，還把我們的作品拿走去給同學們展示呢！真沒想到，這樣一個不對稱的皮影作品，竟能得到了老師的好評。
大家齊心協(xié)力，集思廣益，最終完成了一個有著創(chuàng)新性的作品，大家都感到十分高興。
三年級難忘作文 13
在生活中，許多人曾因為滿足了愿望而開心，因為不平而氣憤，因為受到委屈而傷心。
一個天氣晴朗的早晨，我高興地和媽媽一起去公園玩。在路邊的一棵大樹旁邊，我看到許多過路的行人都停下了腳步，還不時地從那兒傳來陣陣吵吵嚷嚷的聲音，我和媽媽便走過去一探究竟。原來是一位已經(jīng)年過花甲的老爺爺，眼睛有點花。不小心把一個年輕人買的菜撞撒了一地，那個年輕人便與老爺爺吵了起來。不知從哪兒來的勇氣，我走上前去，對那位年輕人為年過花甲的老爺爺打抱不平：“大哥哥，這位老爺爺已經(jīng)上了年紀，眼睛有點花也是正常的'，只不過不小心碰了你一下，你為什么要和老爺爺吵架呢？”說著，我俯下身子將撒在地上的菜撿了起來。老爺爺對年輕人說了句：“對不起”年輕人也羞愧地回了句“沒關(guān)系”。一場風波就這樣化解了。
小事可以變成大事，大事也可以化成小事，我們何樂而不為，讓大事化解成小事呢？，一句簡單的對不起就有如此大的力量。
三年級難忘作文 14
在我上四年級的時候，我的班主任是劉老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，炯炯有神的眼睛，和一張能說會道的`嘴巴。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不教我了，但我仍無法忘記他對我的教學之恩。有一次，劉老師叫我回答問題，我一緊張，回答錯了，我原以為她會狠狠批評我，可是，他今然讓我再想想，我冷靜了一會兒，便說出了正確的答案。劉老師連忙表揚我，并說，下次別太緊張了。我們班的同學都很喜歡她，雖然她已經(jīng)不教我們了，但我們?nèi)匀幌矚g她。因為她，我們班常帶表學校參加教研比賽，誰讓我們上課思維活躍呢。
由于她教學有方，班里同學常給她起星級老師，星際老師等稱號。你們想知道她是誰嗎？她就是我曾經(jīng)的班主任————劉星老師。我超喜歡她的教學習慣和性格。他就是我們班課下的好朋友！
三年級難忘作文 15
小學六年來，記憶最深的就是我五年級時的書法老師——謝鴻冰校長。
謝校長還是我們學校記者站的站長呢。他的書法寫的可真是太棒了，字帖也不過如此吧。記得謝校長第一次走進我們班級的時候，大家認為是副科老師嘛，有的人下座位、有的人隔著一個座位都能找別人說話、有的人在玩游戲……而看到謝校長凝神定氣的眼光時，只那么一下子，班上立刻安安靜靜，似乎都能聽到同學們的心跳聲。
“這么快就安靜了？說明咱們這個班的同學都很活躍，不過要適量哦！”我們鴉雀無聲，眼簾里看到謝校長一筆一劃都寫那么的勁道，那么有筆鋒，面對這么好的書法藝術(shù)學習機會，誰要是貪玩，那不是傻蛋嗎？
沒有上謝校長的書法課之前，我甚至連拿筆的`姿勢都不會。而現(xiàn)在，我的毛筆字寫的越來越好了，我還想把我從宣紙文化園里撈的那張宣紙，送給謝校長呢！
三年級難忘作文 16
最偉大的師恩犧牲自我，十年糾結(jié)情懷高級搜索最偉大的師恩——犧牲自我，十年糾結(jié)情懷今天是教師節(jié)!若龍恨恨地想。
他之所以恨教師，那是因為在若龍內(nèi)心深處埋藏著一段……
你像風一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥;你像筆蓋一樣保護筆尖。
您就是那個神圣職位上的一員——|教師。
這個神圣的職位讓你忘記了疲倦，忘記了回家，忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多，卻不曾怨恨過，不管用多少優(yōu)美的語句，用多少五彩斑斕的色彩，都無法將您的功績講清楚，說明白。
沒有什么比您們更有力量，在您的呵護下，一代代國家棟梁脫穎而出，為祖國貢獻了一切的.一切。
你的功勞將成為學子們在風暴中的向?qū)?在困難是開啟心靈之門的鑰匙!
老師們祝您：永遠健康-永遠快樂!
三年級難忘作文 17
同學們，你們喜歡吃餃子嗎？提起那鮮美無比的餃子，大家一定情不自禁地口水直流吧！今天，我就嘗試了一下包餃子的樂趣。
我先把手洗得干干凈凈的，準備好材料：餃子皮、餡、筷子、盛水的碗、裝餃子的`盤子。餡主要由肉末和韭菜組成。
準備工作就緒，我就急不可待地開始包了。先拿一塊餃子皮，中間放一些餡，用筷子蘸上水，抹在皮的邊沿上，然后將兩邊合攏捏緊，把邊沿折成波浪形，一個餃子就包好了。我的餡放少了，餃子的肚子扁扁的，好像已經(jīng)餓得饑腸轆轆了似的。而媽媽的餃子挺著個“將軍肚”。餃子包好了，水也燒開了，鍋里的水不停地冒著熱氣。我迫不及待地將餃子小心翼翼地放入鍋里。一會兒，調(diào)皮的餃子一個個直往上躥，浮上了水面，一陣濃香撲鼻。我望著鍋里肉鼓鼓的餃子垂涎欲滴，急切地把餃子盛進碗里，滿意地端著滿滿一大碗餃子開始享受美食。
今天，我吃著自己包的餃子，真正體會到了勞動的樂趣。
三年級難忘作文 18
今天六號了再過三天就是教師節(jié)了，進入了新學期我已經(jīng)讀四年級了，就情不自禁的想起了教了我們?nèi)甑膸孜焕蠋�，特別是我們班主任張老師，無論是身體還是學習對我們照顧得都是無微不至。
記得有一次，我和同學發(fā)生了矛盾，吵了起來，我們誰也不讓，就這樣僵持著，沒辦法就找到張老師評禮，由于我們都堅持自己的觀點和看法，誰都不愿意承認自己的錯誤，張老師見了便苦口婆心的開始給我們講道理，沒過多久我們便互相的道了欠，后來還成為了好朋友。
與老師早夕相處的日子，讓我一對得到地我們的仁愛與心血都一點一滴在牢記在我的.心中。
在這特別而隆重的日子里，我想對以前和現(xiàn)在的老師說一句：“老師謝謝您們，您們辛苦了祝您們節(jié)日快樂�！�
三年級難忘作文 19
說起老師，在我的小學生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的要求嚴格，還有的知識豐富……那么我現(xiàn)在就有一個要求十分嚴格的班主任老師，她就是武川名師王浩美。王老師的`個子不算太高，今年已五十六歲，在教育一線默默地耕耘了近四十年，桃李遍天下。王老師看起來不胖也不瘦，剛剛好，她戴著一副眼鏡，眼睛看起來很兇，同學們都非常敬畏她。
我的學習不是很好�？赏趵蠋熃邮趾螅]有嫌棄我。她常常在課余時間給我們補習。記得上個學期快期末考試了，我和幾個同學只顧著貪玩，不知道還沒有復(fù)習到位。王老師很替我們著急。把我們狠狠地訓了一頓。每天都會督促我們好好復(fù)習，認真復(fù)習。
王老師在學習方面都會盡量布置較少的作業(yè)，但如果還不認識完成或是沒有完成作業(yè)，就會被狠狠批評，如果嚴重還會被叫家長，因此我們都認認真真地完成作業(yè)，有句話說的很好“嚴是愛，松是害”。所以我們都很尊敬王老師。
三年級難忘作文 20
老段，老段！老段是誰？是我們每個人都敬愛的語文老師！
回憶起老段，她幽默風趣，卻也十分嚴格，常常前一句還在開玩笑，后一句話就把講話的同學罵得狗血淋頭，可同學們依舊喜歡她，私底下給她起了個外號，叫做老段。老段不老，但額頭上的皺紋很深，但她十分愛笑，笑起來皺紋也都蕩開了，像波浪，一點點的平坦了
不知道老段那段時間怎么了，沒來學校好久了，時間也像出弓的'箭，掠走了大把的光陰。但好在，老段回來了，可雙手撐著拐杖，似乎又老了好多歲，但是同學們卻很開心，不管怎么說，老段是回來了。同學們?nèi)紵藢W習的斗志。老段也沒有因為腳的事情，而忽視學生，她盡到了責任，就算她沒有做出什么驚天大事，她激發(fā)著同學們向上的心，也在無形之中，用切實的真情溫暖了同學，教會了同學們不一樣的道理。
老段是人，她沒有春蠶那樣偉大，但回憶起她，心里暖暖的，是一個個的笑容。
三年級難忘作文 21
我很小的時候，一直和爺爺奶奶住在一起。那些時光是我最快樂的時光。
我記得有一次，我和奶奶睡午覺。奶奶睡著了，我卻沒有睡著，于是我做了一件很可笑的.事。我看到奶奶的頭發(fā)很長，我想給奶奶梳頭。于是我拿著發(fā)夾和頭繩，在外婆頭上梳理。我數(shù)了六根辮子。奶奶翻身的時候嚇了我一跳，趕緊躲到炕底下。啊，奶奶醒了。我聽見她從炕上下來，問我為什么不睡。我只是叫了一聲就匆匆出去了。奶奶回到衛(wèi)生間，過來梳頭，照鏡子。啊，她喊了我的名字。我一聽，笑死了。奶奶跑出來，邊走邊說；“你這個死女人，為什么這么調(diào)皮？今天我一定要打敗你�！蔽乙才苓^去說；“你頭上那么丑，敢跑到外面去�！蹦棠滩坏貌悔s緊回屋。我就在外面笑，淚流滿面。
哦，我很調(diào)皮。這件事結(jié)束了，但我永遠不會忘記。
三年級難忘作文 22
在我的小學生涯中，我最難忘的是廖春霞老師。
親愛的廖老師，我還清楚地記得，20XX年9月1日，這是我入學第一天，是您笑容滿面地把我迎進教室，讓我感受到了母親般的`溫暖。我們一年級的小孩子什么都不懂，是您，耐心地教我們握筆、寫字、讀書；教我們懂規(guī)矩、學做操、學掃地……再大點，教我們寫作文、改作文、辦手抄報。您做我們四年班主任，我也做了您四年的學生。我們在起相處的一千多個日子里，您為我們付出了多少心血啊！現(xiàn)在回想起來，我都歷歷在目。您不偏袒任何一個學生，賞罰分明，我們都很尊敬您。謝謝您為我們所做的一切。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但您的恩情我是不能忘的，謝謝您，廖老師！
三年級難忘作文 23
在我的成長中，有許多人給予我許多溫暖。在我們生活中最讓我們感謝的人理當是父母，是他們給了我們生命如果沒有他們，也不會有我們的生命，他們從我們剛剛出生的時候，不管我們生病，他們總是不離不棄的照顧我們，連我們漸漸長大的過程中，有許許多多的人在一旁幫助我們，當我們剛剛上學的時候，父母不在跟前，只有老師一直在跟前問我們冷不冷，老師一直都非常關(guān)心我們，記的上五年級上學期的.時候，我和我們班上的幾位同學受到了社會的幫助，別的班上只有四五個人，而我們的班級卻有十幾個人，我們幾個人都知道，這是我們老師跟校長說了好多次，才把我們幾個人報上去，因此我們幾個人非常想對馬老師說一聲謝謝！
在我們困難的時候，別人幫助我們，就像一雙溫暖的手一樣，把我們從凍里面救出來，所以我們要好好學習回報社會，為了我們的祖國，更加繁榮富強讓我們一起努力吧！恩情難忘！讓我們感謝所有幫助我們的人吧，我們長大以后也要幫助別人。
三年級難忘作文 24
每個人在人生的道路上都會有大大小小的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷里不乏有讓人難忘的事，而這些難忘的事也有可能會成為伴隨他們一生的美好回憶。就像爸爸去哪兒這個節(jié)目一樣，這個節(jié)目讓很多人學到了知識跟道理，不論是大人還是小孩，不論是親情還是友情，都懂得了如何正確處理如何正確對待。
《爸爸去哪兒》這個節(jié)目里的.爸爸們跟寶貝們，他們在節(jié)目里去過的都地方，相處過的人，經(jīng)歷過的事，都有可能成為他們記憶中最美的時光，最難忘的回憶，最值得珍惜的經(jīng)歷。在這個節(jié)目里學到的東西都是值得我們受用一生的，寶寶們知道如何跟陌生人相處，知道懂禮貌，知道愛父母，知道乖巧懂事，爸爸們可以在節(jié)目里學到教育孩子的方法，這些難忘的事情都可以讓我們受益匪淺。我們可能一生也忘不了。因為這些記憶太難忘，太珍貴。
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