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    未來(lái)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-08 15:03:19 三年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文匯編7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文匯編7篇

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

      大家想知道未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子嗎?我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),可以穿梭至22世紀(jì),如果你們也想看的話,那你們也乘上時(shí)光機(jī)吧!

      現(xiàn)在我們到了學(xué)校,但是什么都沒有看見。于是我把密室的按鈕全部打開了,學(xué)校的景物都顯現(xiàn)出來(lái)了。我還輸入了密碼,密碼過后,還有一道機(jī)關(guān),那就是:面部識(shí)別。如果是學(xué)校的人或者好人,顯 示器都會(huì)顯示歡迎光臨,如果是壞人,顯示器就會(huì)給他一個(gè)大拳頭,把他打飛,但是打不死,因?yàn)轱@示器上面有一個(gè)超能控制器,可以讓壞人落到比較軟的地方。

      接下來(lái)我們看見了教室,發(fā)現(xiàn)只有講臺(tái)、課桌、窗戶,卻沒有書包(注:因?yàn)閷W(xué)校會(huì)隱形,所以沒作業(yè),不用拿書包,沒作業(yè)是因?yàn)槔蠋煏?huì)把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳遞給同學(xué)們)同學(xué)們來(lái)了,他們心 想咒語(yǔ),書包就出來(lái)了,而且書包還是氣球書包,不僅可以像氣球一樣玩,還可以裝好多好多書呢!

      最后是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的`旗幟上有一個(gè)微米清洗系統(tǒng),每周洗一次,讓戰(zhàn)士們的鮮血更耀眼!

      因?yàn)槲覀儾幌朐俅驍_這學(xué)校的寧?kù)o了,所以我們乘著時(shí)光機(jī)走了。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

      時(shí)光學(xué)家k先生在礦山采集到了一種稀有元素,發(fā)現(xiàn)它可以使物體的速度達(dá)到光速以上并毫發(fā)無(wú)損。于是靈感大發(fā),研制出了一種可任意穿梭時(shí)空的機(jī)器。我拜訪了k先生,請(qǐng)求它讓我乘坐時(shí)光機(jī)。它欣然答應(yīng)。

      坐在時(shí)空艙里,我的心像一只活蹦亂跳的兔子,“怦怦!“地跳著,似乎馬上就要沖出喉嚨一般。“轟!“一聲巨響,窗外的景色靜止了下來(lái)。我實(shí)在是迫不及待了,跳在未來(lái)的土地上。

      哇噻!真是高科技,一座座高樓拔地而起,天空中還有許多稀奇古怪的懸浮建筑物……正當(dāng)我目瞪口呆時(shí),一道聲音鉆入了我的耳朵:“您好!這里時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū),我是向?qū)?07號(hào),如果需要幫忙,請(qǐng)回頭!“我轉(zhuǎn)過身來(lái),“哇!“我驚叫了起來(lái),說(shuō)話的竟然是長(zhǎng)著八只腳的植物!很快,我回過神來(lái),這里畢竟是未來(lái)世界,遇到稀奇古怪的事物是很正常的。“您穿的`衣服很奇怪,要不要換裝“它又說(shuō)道。我正想看看未來(lái)的服裝是什么樣子的,便點(diǎn)了點(diǎn)頭!!“一道白光,我身上已經(jīng)換上了未來(lái)的衣服!斑@種服裝可以有效抵擋99。9%紫外線輻射,并自動(dòng)調(diào)溫,時(shí)刻為您保持20攝氏度的溫度,還可以自動(dòng)療傷……“它喋喋不休的說(shuō)道!皦蚶!夠啦!快帶我去參觀參觀吧!““攪擾了!“它讓我摸住它的頭,并讓我想著想去的地方。我想:“去天上景區(qū)!““嗖!“我瞬間到達(dá)了建立在云朵上的城市!啊!我本想開個(gè)玩笑,沒想到還真有這個(gè)地方!

      云朵上的植物很大,連花都有一個(gè)教室的大小。并且葉子能當(dāng)滑滑梯,蜜蜂能作小飛機(jī)!正當(dāng)我興奮至極的時(shí)候,突然一失足,掉了下去!“救命啊!“我慌亂中失了分寸,在天空中亂扒,沒想到竟然游了上去!這空氣中還能游泳啊!

      此外,我們還參觀了網(wǎng)吧,校園等建筑,真是奇妙至極!

      我看到了未來(lái)的場(chǎng)景,暗暗立志:我一定要把我們的家園建設(shè)的更加美好!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

      未來(lái)的帽子非常特別,它能夠在不同的季節(jié)里自動(dòng)轉(zhuǎn)換模式,給我們的生活帶來(lái)很多方便。不信,你看——

      溫暖的春天,帽子會(huì)開啟“空氣清新模式”,讓主人感到很舒服。

      炎熱的夏天,帽子就會(huì)轉(zhuǎn)換到“清涼透氣模式”,讓我們度過一個(gè)涼爽的夏天。就算流了汗也不會(huì)濕到帽子,因?yàn)檫@種帽子具有防水功能。即便遇到下雨天,我們也不用擔(dān)心,因?yàn)樗鼤?huì)變成小傘,為我們遮雨。

      在秋天,這種帽子可以發(fā)出淡淡的清香,讓我們時(shí)刻保持好心情。

      在冬天,下著大雪,刮著北風(fēng),帽子就會(huì)進(jìn)入“防寒保暖模式”。外面再冷,里面卻是暖和的,那感覺就像春天一樣。

      未來(lái)的.帽子除了有自動(dòng)轉(zhuǎn)換功能,還有自動(dòng)清洗功能和隨身聽功能。帽子臟了,根本不用主人動(dòng)手洗,只要一按,就會(huì)全部搞定,不一會(huì)兒就像換了一頂新帽子一樣。如果你想聽最新的流行歌曲,隨便點(diǎn),都能“真人真唱”,那感覺太美妙了!

      我相信,這樣的帽子一定會(huì)在未來(lái)的某一天發(fā)明出來(lái)的,而且功能會(huì)更多。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

      未來(lái)的黑板是怎么樣的呢?不要著急,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      未來(lái)的黑板就像一個(gè)機(jī)器人,它可以把老師大腦里想的東西輸入到黑板上。例如:語(yǔ)文老師在黑板上寫“飛向藍(lán)天的恐龍”這幾個(gè)字,只要拿起“教棍”在黑板上一點(diǎn)就行了。這根“教棍”里有兩個(gè)微芯片,只要兩個(gè)芯片觸碰,就能教師所想寫的東西“寫”在黑板上。有的同學(xué)會(huì)問:如果老師心里在想別的東西,也不就都顯示出來(lái)了呢?那就讓我來(lái)告訴你吧:這種電腦芯片只會(huì)交有關(guān)學(xué)習(xí)的“寫”下來(lái)。

      這種黑板還有變顏色作用,如果同學(xué)已經(jīng)盯了黑板半節(jié)課,可能會(huì)有些疲勞,這時(shí),老師只要按一下綠色的`按鈕,黑板就變成了綠色的,令人心曠神怡,自然就會(huì)把孩子們帶進(jìn)一望無(wú)際的牧場(chǎng),而不會(huì)疲勞了……

      如果你不喜歡用粉筆,那就可以按一下白色按鈕,就有一塊用水彩筆寫的黑板嘍!

      這種高科技黑板你想擁有嗎?想的話就來(lái)25世紀(jì)的中國(guó)來(lái)找我唄!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

     一直以來(lái),人們亂砍伐樹木,亂扔垃圾,排放有害氣體……造成環(huán)境污染,如果這樣,人類怎么生存下去呀?于是,我拿了一個(gè)加速器,把開關(guān)打開,因?yàn)榧铀倨饔懈弊饔茫宜查g失去了知覺……

      不知過了多久,我終于醒了過來(lái),此時(shí),我正躺電子床上,我趕快起來(lái),去看窗外,不是吧,外面全是灰色的,“還貼這么單調(diào)的窗膜”,我邊咕囔邊打開了窗戶,“咳,咳咳”,突如其來(lái)的濃濃霧霾把我嗆得睜不開眼,我心中納悶,我才穿越幾年呀,地球都成這樣了,我趕緊關(guān)上窗戶,去查掛歷,不查不知道,一查嚇一跳,竟然是20xx年!就二年時(shí)間?地球就成這樣了,不行,我要出去看看,我戴上了防毒面具,打開門,出去了。

      “天吶”!我驚嘆道,我剛出門,就見到了一座垃圾山,在我的視線范圍內(nèi),垃圾山至少有兩米,我接著前進(jìn),在無(wú)數(shù)垃圾中穿行,不一會(huì)兒就變的蓬頭垢面,忽然,發(fā)現(xiàn)了一條河流,當(dāng)我剛準(zhǔn)備用水洗臉時(shí),發(fā)現(xiàn)這哪里是河,簡(jiǎn)直是垃圾河,只見水上飄著大大小小的.垃圾。先不管那么多,三十六計(jì),走為上計(jì),我迅速打開加速器,將我傳送了回去。

      人類啊人類!醒醒吧,否則美麗的地球會(huì)在我們手中毀于一旦!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)同學(xué)都有書包吧,書包的款式、顏色令人目不暇接?呻S著年齡的增長(zhǎng),懂得的知識(shí)越來(lái)越多,更換的書包也越來(lái)越多、越來(lái)越重。壓得我們長(zhǎng)不高。我突發(fā)奇想:能不能有種新式書包呢?

      首先,制造商在書包內(nèi)存了多種款式、形狀,如:水果形狀啦,卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛的款式,只需按一下書包頂部的紅按鈕就可以了。其次,它的外殼是用橡皮做的.,具有自動(dòng)收縮功能,在書包左側(cè)的兩顆按鈕,就是來(lái)變大小的,一顆變大,一顆變小。而書包里的課本和學(xué)習(xí)用具呢,也會(huì)隨著書包的大小而改變。那樣就可以背著小巧的書包輕輕松松地去上學(xué)了。在書包地前面還有個(gè)透明的地方,是用來(lái)裝課程表的。只要吧課程表裝進(jìn)去,當(dāng)你沒帶課本,而背起它時(shí),就會(huì)向起“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲,提醒小主人呢!哦,對(duì)了!它的開關(guān)也與眾不同,不像現(xiàn)在用拉鏈,用力一拉即斷。而是有個(gè)小按鈕,輕輕一按,便開了。想知道書包右側(cè)的白色、按鈕是怎么一回事嗎?告訴你吧,那是用來(lái)欣賞音樂的,只需碰一下,立即會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)你疲憊無(wú)聊時(shí),可以用來(lái)消愁解悶。

      怎么樣?新型書包不錯(cuò)吧?不僅外型美觀、功能多,還很實(shí)用呢!同學(xué)們,我相信,這決不是空想。隨著我們一天天長(zhǎng)大,隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,在不久的將來(lái),未來(lái)新型書包一定會(huì)誕生!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇7

      年 月,我從廣州回我的家鄉(xiāng)峰城來(lái)讀書,沿著彎彎曲曲的山路,搖晃了好久好久,一直到山的最高點(diǎn)才到了我的家鄉(xiāng),這里現(xiàn)在還是個(gè)很偏僻很亂的地方,我不喜歡這兒!我真的不喜歡這兒,因?yàn)檫@里缺水,人們用水非常困難。人們用水通常要到好遠(yuǎn)的井邊去挑水,井水用光了就只有到崖邊去背水,那里的水是那么的黃,還有螞蟥,挑出來(lái)的水還不能喝,挑水的人真是白費(fèi)力氣。這兒的市場(chǎng)好小,還是那么吵鬧,那么臟亂,我看第一眼時(shí),就不喜歡,還在想:怎么沒有領(lǐng)導(dǎo)派人來(lái)打掃一下?看那些蚊子呀,蒼蠅呀,在垃圾上面飛來(lái)飛去,真煩人!我讀三年級(jí)了,我們不能在學(xué)校上課,而是在校外租了一間房上課,教室黑黑的,每天要開燈才能上課,那要浪費(fèi)多少電啦!可是一停電,我們的教室就黑得像鬼屋一樣,我們連課都沒法上了,真煩人!廁所也沒有燈,黑黑的,上廁所時(shí),我都在擔(dān)心我們會(huì)不會(huì)掉進(jìn)廁所。我最討厭的就是那條泥巴路,一下雨就到處是稀泥、水坑,我來(lái)上學(xué),鞋都是臟的,滿是泥,有時(shí)一不小心滑倒,大家都笑我是“泥娃娃”。

      這就是我的.家鄉(xiāng),這就是我偏僻的家鄉(xiāng)。我每天都很難過,想回廣州,但同學(xué)們,都安慰我:“家鄉(xiāng)會(huì)好起來(lái)的。”

      幾年后,那時(shí)的氺再也不會(huì)那么黃,我們不用去那么遠(yuǎn)的地方背水啦,因?yàn)榘讕r灘水庫(kù)修好,就會(huì)送水上山啦,那時(shí)我們家家戶戶都能夠喝上又香又甜又可口的自來(lái)水了。我們都穿上鮮艷的衣服再也不用擔(dān)心沒有水洗衣服,人人臉上都露出幸福甜蜜的笑容。那時(shí),一條平整的公路將從宣漢直通觀山屏,我的鞋再不會(huì)被泥弄臟羅。公路兩旁一排排綠樹手拉著手像解放軍叔叔一樣守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。市場(chǎng)上再也沒有垃圾,不再那么混亂,市場(chǎng)上的東西不再那么少,那么單一,我們想吃的,想喝的,應(yīng)有盡有,市場(chǎng)上有太多的東西,人們的眼睛都看花了。

      我們的新學(xué)校修建好了,一棟棟高樓大廈擺在眼前,我們的教室變得又寬敞又明亮,新學(xué)校里綠樹成蔭,百花齊放,外面有一個(gè)寬寬的操場(chǎng),我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起鍛煉一起游戲。我是多么喜歡那樣的生活。但那還是不夠的,我長(zhǎng)大后一定要將家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、更加富饒。

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