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捉迷藏三年級(jí)作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的捉迷藏三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉迷藏三年級(jí)作文1
有一天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。
我們石頭剪子布，王鑫磊出了石頭，全部人都出了布，所以，王鑫磊變成了鬼。我們急忙跑出去，一個(gè)躲在樹上，一個(gè)躲在花叢里，而我，躲在了草叢里，我暗暗地想：哈哈，這個(gè)地方你是絕對(duì)找不到的�？墒�，不過一會(huì)而，王鑫磊就第一個(gè)把我找到了。我心里納悶，看了看我原先躲到的'地方，這才想起一個(gè)問題——會(huì)不會(huì)是草叢長得太低了，把我的頭發(fā)露出來了。我要查個(gè)究竟，于是，我蹲到那個(gè)草叢中，看了看自己的頭發(fā)，果然和我想的一樣。不久，王鑫磊把我們四個(gè)人都找到了。下一盤，還是王鑫磊當(dāng)鬼，這次，我找了一處能完全把我藏住的地方，果然，王鑫磊始終找不到我，最后還是他投降了，我得意洋洋得走了出來，為自己的聰明暗暗慶幸了一回。
最后，我們都玩得滿頭大汗，而我，更是在這場游戲中收獲了許多快樂和道理。
捉迷藏三年級(jí)作文2
傍晚，我和云云一起去廣場上玩。我們玩捉迷藏，我和云云石頭、剪刀、布，贏的人來藏，輸?shù)娜藖碚摇Ｎ页鍪^，他出剪刀，我高興的說：“我贏了，哈哈！我來藏�！痹圃普f：“這下慘了�！蔽医性圃茝囊粩�(shù)到十，云云開始數(shù)了。我就跑得老遠(yuǎn)，跑到一棵樹后面躲起來，云云很快就數(shù)完了。她來找了，找到了我，我就問云云：“你是怎么找到我的？”她就吞吞吞吐吐的說：“我、我、我是猜的�！彼拖铝祟^，我說：“是不是偷看了？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我生氣的'說：“偷看還不承認(rèn)，還要說慌，你……哼！”我坐在石椅上，她站到我的面前說了一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)��！蔽铱戳丝凑f：“好，我原諒你，下次不許這樣了。”云云直點(diǎn)頭。
啊，今天玩得真開心啊，你知道嗎？云云為了讓我原諒她，她居然請(qǐng)我到水上樂園玩呢！這回我開心的合不攏嘴，睡覺都應(yīng)該睡不著了，哈哈！
捉迷藏三年級(jí)作文3
暑假的一天，我和陳江淼在媽媽辦公樓大廳里玩捉迷藏。
我說游戲規(guī)則：“先石頭剪刀布，誰贏了誰去躲，不許離開辦公樓，如果捉的人找到了，就換過來找，如果沒找到就說快出來，下一盤還是躲的人躲，捉的.人閉上眼數(shù)三十秒才能捉�！�
捉迷藏的游戲開始了，我和淼淼石頭剪刀布，她贏了，我連忙閉上眼睛，她開始去躲，我數(shù)“123……”，我一邊數(shù)一邊仔細(xì)聽動(dòng)靜，就聽淼淼像兔子一樣“蹬、蹬、蹬”地上了樓，數(shù)完數(shù)我也急忙向樓上沖去，我每層都粗粗地找了一遍，哪里看見她的影子，我急得抓耳撓腮，冷靜一下，我決定回二樓再找找，正巧一抬頭，就見樓梯口探出一個(gè)娃娃頭一閃就不見了，我急忙追上去，走到第一間辦公室沒發(fā)現(xiàn)，我又來到第二間，剛走到窗口就看見一個(gè)娃娃頭正躲在桌子下東張西望，我連忙輕手輕腳走過去，從背后猛地抱住她，陳江淼嚇了一大跳，我得意地哈哈大笑說：“就你還想逃出我的手掌心�！标惤禋獾脻M臉通紅，我連忙忍住笑說：“我們?cè)賮戆��！?/p>
我們玩呀玩，開心極了，直到媽媽下班才依依不舍地分開。我希望下次玩得更開心。
捉迷藏三年級(jí)作文4
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我的心情也十分愉快，因?yàn)槲乙兔妹眠�有爸爸一起玩捉迷藏的游戲。
由我開始先躲，我四周環(huán)視了一下，又思考了一下，我可以躲在哪里呢？門后面，可是我經(jīng)常躲在那里，不是很容易被找到嗎？于是，我向其它地方走去。忽然，眼前一亮我可以躲在被子里啊，不過，我又思考了一下，躲在被子里太過明顯，我靈機(jī)一動(dòng)把一些枕頭放進(jìn)被子里故弄玄虛，讓他們找不到。這時(shí)我的視線轉(zhuǎn)移到了電瓶車旁，那里有一堆黑色坯布，正好我的衣服也是黑色的，心想：躲在那里應(yīng)該十分安全吧。
一會(huì)兒，他們開始來了個(gè)地毯式搜查，把屋子里所有能藏的'地方都找了個(gè)遍，就是沒有我的身影，于是他們大喊：“我們認(rèn)輸了，你快出來吧！”我才不吃這套呢，就是不從我的“藏身處”出來。他們沒辦法又東找西瞧可是一直沒發(fā)現(xiàn)我，突然他們摸到了我身上的黑色坯布，此時(shí)，我心里好像有只兔子在亂跳，就在這一剎那他們居然沒察覺到我，向別處找去了。
最后，他們一直沒找到我，使我開心得一蹦三尺高。
捉迷藏三年級(jí)作文5
從前，有群小伙伴，他們是花花、紅紅、麗麗和佳佳，捉迷藏是他們最喜歡的游戲，她們用各種各樣的方式來判斷誰當(dāng)誰，有一次她們玩捉迷藏，花花出石頭，紅紅出剪刀，麗麗出石頭，佳佳出布，只好重來，花花出剪刀，紅紅出布，麗麗出剪刀，佳佳出剪刀，于是紅紅當(dāng)抓的……佳佳給紅紅蒙上粉色的圍巾，紅紅大搖大擺的走，花花、麗麗和佳佳輕手輕腳地躲到一棵樹后，還像紅紅招招手、踢踢腿，甚至擠眉弄眼，紅紅什么都不知道，這時(shí)，一直路過的'小白兔在這里迷路了，紅紅想：這三個(gè)人，怎么躲到了地上？她就追上去，一把揪住小白兔的耳朵，這時(shí)，花花、麗麗、佳佳忍不住哈哈大笑起來，麗麗跑過去解開紅紅頭上的圍巾，紅紅一下子明白了，她放開小白兔，然后送它回了家。
這個(gè)故事告訴我們，一定要細(xì)心！
捉迷藏三年級(jí)作文6
在學(xué)校，我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。
我，彭程，江希航一到下課時(shí)間，我們就會(huì)用最快的速度跑到教室外，開始了我們的游戲了，我們中間跑到最慢的就要抓跑得快的兩人，呵呵！偷偷的告訴你們吧，彭程抓的次數(shù)是最多的，我最喜歡藏到學(xué)校的舊教學(xué)樓四樓，一是它有兩個(gè)通道，二是有欄桿擋住視線，我可以看到別人，人家在樓下卻看不到我，只有上樓才看到，可只要一上來，我早就溜之大吉了，他們就會(huì)竹籃打水一場空——白費(fèi)力氣！江希航最喜歡藏在教室里，可彭程老玩到半途就要喝水，(*^__^*)嘻嘻……，這樣的地點(diǎn)對(duì)江希航可不利哦，所以，她老被彭程找到。彭程最喜歡藏在滑滑梯那下面的貓貓洞里，江希航可喜歡在那地方玩了，玩著玩著，彭程就被找到了，只剩下我一個(gè)人孤零零的在我的.？望臺(tái)上看風(fēng)景，沒辦法，我只得下來找他們了。
這樣的游戲我真的很喜歡玩，它不僅可以鍛練我們的探索能力還能增強(qiáng)同學(xué)之間友誼，在緊張的學(xué)習(xí)中還能放松我們緊繃的神經(jīng)系統(tǒng)，我愛玩捉迷藏！
捉迷藏三年級(jí)作文7
我和媽媽、外婆一起到屋頂上玩一種叫“紅燈綠燈黃燈”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人用眼罩蒙上眼睛來捉我們，當(dāng)那個(gè)人喊“綠燈”時(shí)我們就可以動(dòng)，如果他喊黃燈，我們就要邊拍手邊走，當(dāng)他喊紅燈我們就不能動(dòng)了。
游戲開始了，我拿起眼罩蒙在了自己的.眼睛上，大喊:“黃燈！”他們便大聲地拍起了手，并在我身旁跑來跑去，像是在挑釁我似的。我仔細(xì)地用“順風(fēng)耳”聽著腳步聲，判斷他們的方位�！耙呀�(jīng)很近了�！蔽以谛闹行÷曕止镜溃谑俏伊⒓春俺隽恕凹t燈”的口令。四周突然安靜了下來，我伸出了雙手小心翼翼地摸索著前行�！斑@么黑，真怕自己會(huì)摔跤�！彪m然這樣想著，但我還是朝著自己判斷的方向挪動(dòng)……
終于我成功地捉住了媽媽，我一把把眼罩扯了下來，開心得手舞足蹈，眼睛瞇成了一條縫。
捉迷藏三年級(jí)作文8
每個(gè)人的童年都一定有許多有趣的事吧！我一想起小時(shí)候的那次捉迷藏，我就會(huì)情不自禁地笑得合不攏嘴。
那是有一天，我去表哥家玩捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”的.辦法決定由誰先抓，結(jié)果是表哥先抓，我急急忙地躲到廚房門后。表哥走進(jìn)客廳，東找找，西瞧瞧，茶幾底下沙發(fā)后面都沒發(fā)現(xiàn)我的蹤影。表哥自言自語地說：“這小子，躲到哪里去了？”我聽了心里暗喜，興沖沖地從門后跑出來，高興地說：“我在這里，我在這里。”表哥先是一楞，“咦，我沒找著你，你卻自已跑出來自投羅網(wǎng)。”然后就哈哈大笑起來，家里人也笑得前俯后仰。我這才明白過來，臉紅得像熟透的蘋果似的，連忙說：“這次不算，再來一次。”表哥說：“可不能再耍賴了，只能再給你一次機(jī)會(huì)�！蔽亿s緊跑進(jìn)房間，躲到床底下。表哥數(shù)好了，走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)床底下有一條腿露在外面，就抓住我的腿，興奮地說：“我抓住你的“小尾巴”了，快出來吧！”原來我躲得太急，把一條腿露在外面了。小姨看見笑著說：“說你們玩捉迷藏，還不如說你們?cè)谧牡澳兀 贝蠹倚Φ弥辈黄鹧鼇砹�，我也跟著傻笑起來�?/p>
捉迷藏真有趣，它讓我笑口常開！
捉迷藏三年級(jí)作文9
暑假里，我到奶奶家玩，并住了幾天。
每天，不是去找找我那些老同學(xué)，就是去地里玩玩，實(shí)在太無聊了。回家的第二天，我的好朋友志麗、圓圓、長纓、熒熒、小月都來找我玩�！巴媸材兀俊蔽覀兌甲ザ鷵先较�。“玩捉迷藏！”小月說�！昂�！”全體通過。頓時(shí)，我們活躍在院子和屋子里，你藏我找，你找我藏，我們玩得可高興了。
又該我找了，我走進(jìn)一間屋子，仔細(xì)地搜索著。忽然，墻角的籮筐微微顫抖起來，引起了我的注意，難道籮筐還有腳不成？仔細(xì)一看，哈哈，上面雖然蓋著一張草席，但是，一雙手卻扒在邊上。我暗自高興，裝做沒看見的.樣子，慢吞吞地走過去，故意從籮筐旁邊停下，嘴里喃喃說：“都藏哪了，歇會(huì)兒再找吧！”我剛想坐，在里面的圓圓著急地說：“別坐！別坐！我一聽，就忍不住哈哈大笑起來！
捉迷藏三年級(jí)作文10
我家有五個(gè)福娃。我最喜歡福娃的幸福。我每天抱著他睡覺。
曾經(jīng)夢(mèng)想和福娃在一起。我們?cè)诰G色的草坪上玩五個(gè)福娃。妮妮建議我們一起玩捉迷藏。他們讓我去找他們。數(shù)到10，我就開始找他們，四處看看。因?yàn)槭窍奶�，突然看到一堆紅色的東西，覺得一定很好玩。我拔草坪的時(shí)候，原來是好玩的。剛走遠(yuǎn)，竹林里有一個(gè)黑白分明的東西，可能是晶晶。當(dāng)我進(jìn)入竹林時(shí)，晶晶正在上面蕩來蕩去。不遠(yuǎn)處有一條小溪。小溪里沒有一條小魚。突然，一條鯨魚游了過來。不用說，一定是晶晶。鯨魚在那里看著我微笑。我向他問好。貝貝呢？原來貝貝一直跟著我。我們牽著手一起去找盈盈和妮妮。當(dāng)我看到時(shí)間不多了，我加快了腳步。我走的時(shí)候，看到一只藏羚羊。太原怎么會(huì)有藏羚羊？我說：“盈盈，是你嗎？”盈盈恢復(fù)原形。妮妮最難找。夏天到了，妮妮是綠色的。怎么才能找到？突然腦子里響起了一首清脆婉轉(zhuǎn)的'歌。我抬頭看見一只草綠色的鳥在飛。我只看到灰色和黑色。綠色真的很少見。你一定是妮妮，于是我對(duì)他喊道：“我找到你了�？煜聛怼！蔽鍌�(gè)福娃我都找到了，她們都很開心。我們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心，我喜歡和他們一起玩。
早上醒來，真希望這個(gè)夢(mèng)是真的。
捉迷藏三年級(jí)作文11
三（2）班 ：廖曉陽 有一天，我和小伙伴在草地上玩，玩著玩著一個(gè)小伙伴突然站起來說：“我們玩捉迷藏吧！”大家連忙說：“好啊，好�。 �
我先來當(dāng)貓，其他小伙伴就躲藏起來，我得一個(gè)一個(gè)地把他們找出來，游戲就結(jié)束。游戲開始了，小伙伴連忙選地方躲起來，我數(shù)到十就大聲問“都躲好了沒有？” 我一說完就隱約聽見一位小伙伴說：“躲好了�！� 我順著聲音走過去，看見大樹的背面有影子在動(dòng)，我捉住他，讓他在草場上玩。又開始找第二個(gè)，我看見旁邊的草叢有動(dòng)靜，我輕輕地走過去，只聽見“啊”的.一聲，原來他正趴在草地上玩 ，被我的突然到來嚇了一跳。該找第三個(gè)了，我看見一棵小樹的樹葉在搖動(dòng)，我輕輕地走過去用腳一踏“砰”的一聲，他屁股朝天，頭朝地摔了下來。輪到最后一個(gè)小伙伴了，我發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有一團(tuán)黑影在晃動(dòng)，我順著墻根慢慢地溜過去大叫一聲，把他嚇了一大跳。我找到了全部的小伙伴，開心極了！我們繼續(xù)在草地上跑啊跳啊，度過了美好的時(shí)光。
捉迷藏三年級(jí)作文12
下午，我和鄰居亮亮、冬明、軒紅、小剛玩捉迷藏。游戲規(guī)則是：用手蒙住眼睛，不準(zhǔn)偷看，數(shù)到二十再去找。被找到的人要幫尋找者一起找躲藏者。
首先是我來找。在我數(shù)數(shù)的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)都躲得很好，等我睜開眼睛時(shí)，房間里只剩下我一個(gè)人站在屋子中央，我從門口開始往里面找，書柜后面、衣柜里面、桌子底下……我一一排查，沒有！沒有！還是沒有！忽然我聽到有偷偷的笑聲，我順著聲音望去，窗簾正在微微抖動(dòng)，我一個(gè)箭步?jīng)_過去，掀起窗簾一看，小剛和軒紅正躲在簾子后面呢！軒紅說：“你真厲害，一下就找到了兩個(gè)�！�
現(xiàn)在，我們?nèi)齻�(gè)人來找了，軒紅很聰明，趴在地板上，一望便大叫：“亮亮出來吧，我知道你躲在床底下呢！”
找冬明是最費(fèi)心的，我們四個(gè)人幾乎翻遍了屋子，也沒找到他，難道他沒有在屋子里面？我們齊聲大喊：“冬明快出來，你是不是躲到外面去啦？”
“誰說的.？”冬明邊說邊從門后走出來，我們驚訝得張大了嘴巴，這個(gè)機(jī)靈鬼，竟然躲在開著的門后，我們?cè)趺淳蜎]想到呢？
捉迷藏三年級(jí)作文13
今天，我和伙伴們下課玩了我們平常最喜歡的游戲——捉迷藏。我分在被找的一組，我們都想找一個(gè)好的`藏身處，因?yàn)楸徽业搅艘鼍帧?/p>
一開始，我心里想：藏哪里呢？后來我發(fā)現(xiàn)，有個(gè)人找到了藏身之處，于是，我也想藏進(jìn)去，可是，他說：“這地方只能藏一個(gè)人，你去別處吧！”32，31，30，29……“捉的人都快數(shù)完數(shù)了，你就讓我進(jìn)去吧！”他說好吧，10，9，8，7……“開始找了。”捉的人大聲說道，他們不急不忙的的一下就抓住了好多人，我倆好不容易才躲過了第一次的“抓捕”。這時(shí)，他放了一個(gè)屁，有響聲，于是捉的人便順著聲找到了我們，我們?nèi)姼矝]了、
這件事讓我明白了一個(gè)道理，不能光依靠別人，自己的努力才是最好的。
捉迷藏三年級(jí)作文14
雙休日，我和兩個(gè)小伙伴感到很無聊。便玩起了捉迷藏。
我們用猜拳的方式來決定誰抓，另外的人跑。
開始決定了，我和另外一個(gè)小伙伴跑，鐘華抓。
鐘華和我可是棋逢對(duì)手呢，他很會(huì)抓，狡猾得向狐貍，院子里的小朋友和大朋友沒一個(gè)會(huì)逃得出他的手掌心。
而我呢，卻很會(huì)躲，再院子里，沒一個(gè)人能找得到我。今天，正好比一下看誰厲害。
這次，我不采用躲的'方式，而是去找鐘華，這回，他意想不到吧。
另一個(gè)小伙伴很快就被鐘華抓住了，算好，我沒和他在一起，否則，我也被捉住了。
現(xiàn)在，鐘華最后的對(duì)手--我。
鐘華以為，黃達(dá)在厲害，也只能和我平手，那是肯定的。
可他卻不知道，我在他后面悄悄地跟蹤他呢。
他找呀找，總是懷疑老有人跟蹤他，可他回頭一看，什么也沒有。
就這樣，我和他繞圈子，最后，我回去吃午飯，可他還在找，我哈哈地笑了。
捉迷藏三年級(jí)作文15
今天，姐姐同學(xué)陳盈盈到我們家來玩捉迷藏。
第一次，由姐姐來捉。我躲在我房間衣柜里、陳盈盈在書房，姐姐在主臥等待。我們藏好，異口同聲地叫了一聲：“好了！”姐姐就出來了。
姐姐似乎知道我們的藏身之處一樣——先到書房，找出陳盈盈；再到我房間找我。不過，他沒找到我，又到她房間去找。
姐姐第二次到我房間時(shí)，找到了我，我就對(duì)姐姐說她第一次到我房間找我卻沒發(fā)現(xiàn)我時(shí)我的'心情是怎么怎么樣的，心里很激動(dòng)，沒有怎么不愉快，游戲也一直像這一次一樣照常進(jìn)行。
最有趣的，要數(shù)最后一次了。那次，我藏在了一個(gè)即使別人發(fā)現(xiàn)也不會(huì)認(rèn)為可以打開的柜子里。找的人陳盈盈死活找不到！無奈之下，只好對(duì)我（應(yīng)該說是對(duì)空氣）說：“我認(rèn)輸，你出來吧！”
我得意洋洋地要出來，出不來？！……最后，我還是出來了。
今天，我真快樂呀！
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