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    小學生三年級作文

    時間:2022-01-30 12:38:54 三年級作文 我要投稿

    小學生三年級作文合集6篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學生三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    小學生三年級作文合集6篇

    小學生三年級作文 篇1

      今天晚上,爸爸一到家里就看電視。

      我一直在做作業(yè),等到我做完作業(yè),爸爸還在看電視。媽媽問:“誰要吃西瓜?”我吃了一塊,爸爸吃了4塊。吃完西瓜,媽媽叫我拿西瓜盤子,我說:“我了一塊,爸爸吃了4塊,應(yīng)該讓爸爸拿。”可是爸爸讓我去放,我只好把盤子拿給媽媽了。

      

    小學生三年級作文 篇2

      早晨,我還沒睡醒,老媽就在我耳邊喊道:“寶貝,快起床,下雪啦!下雪啦!”“這是真的嗎?”我半信半疑,跳下床,懶洋洋地走到窗戶邊,打開窗戶,呀!真的下雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看見窗外白白茫茫一片,屋頂上覆蓋了一層積雪,像是帶了一頂雪白的帽子,顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!边@應(yīng)該是冬爺爺送給它的禮物吧!車上積了一層厚厚的雪,仿佛是在外面太冷了,蓋上了一條雪白的被子。

      雪越下越大,一片片像蒲公英的容絨毛似的雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上,飄落到大樹上,飄落到地上。中午放學后,我們的腳踩在地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,如果現(xiàn)在不帶雨傘的.話,那么過一會兒就會變成一位“白發(fā)蒼蒼的老人”。

      回到家,我立即找來一些小伙伴來堆雪人。一個小伙伴拿來鏟子,把周圍的雪鏟成一堆,另一個小伙伴拿起一小把雪,把它搓成一個小圓球,然后放在地上滾起來;這樣,頭就做好了,然后把頭放在身體上,再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三個小圓球做它衣服上的紐扣,我再用手拍打著雪人,把它拍得結(jié)實些,這樣,雪人就堆好了,我們心里別提有多開心。當然,我們還打了雪仗;氐郊依,我才發(fā)現(xiàn),我自己也成了一個“雪人”,老媽見了哈哈大笑。

      這場鵝毛大雪不但帶給了我們樂趣,還獻給了大自然一份美麗。

    小學生三年級作文 篇3

      星期天,陽光明媚,豆豆和爸爸、媽媽一起去野外春游。到了野外,豆豆看見小燕子從南方飛回來,在天空中自由翱翔著;河邊的柳樹長出了嫩綠的葉子,被微風吹的隨風舞動,碧綠的'小草從地上偷偷的鉆出來,遍地都是,走在上面軟綿綿的,好像鋪上了一層綠毯似地鮮艷的花朵到處都是,有紅的、白的、粉的、紫的、各種各樣,五光十色,美麗極了還散發(fā)出芬分撲鼻的香味。

      他們一家三口來回的走呀,看呀,玩的非常開心,一點也不覺得累。一直到了中午,媽媽找了個地方,鋪上墊子,擺上帶來的食物,一家三口吃了起來,小蝸?匆娏,也來湊熱鬧;小鳥飛在草地上,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說給我吃一點。

      在回家的路上,豆豆說:今天春游真開心,話音剛落,爸爸、媽媽高興地笑了。

      

    小學生三年級作文 篇4

      由于我家離學校較遠,所以中午只能在食堂吃飯。最近,我經(jīng)常看見有些同學飯菜的四分之一還沒吃到就倒掉了,也許是不合胃口,可不管什么原因,我都認為這是一種極大的浪費。

      其實,在生活中,有很多這樣的.現(xiàn)象。比如飯店里,有些人為了擺闊氣,一下子點那么多菜,也吃不掉,最后還是被服務(wù)員給倒掉了。我真想跟他們說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,來之不易!”有一首詩是這樣寫的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈徽f明了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦嗎?

      我國是個人口大國,是世界上人口最多的國家之一。但人均有糧食卻很少,比世界平均水平還低。我國人口雖然很多,而我國的耕地面積卻很少。這么多人的吃飯問題也是一個大問題。所以我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。

      我們每個同學都要從現(xiàn)在做起,做一個節(jié)約糧食的好學生。

    小學生三年級作文 篇5

      今年暑假,我學到了許多的本領(lǐng),有燒菜、做飯、洗衣服、游泳等。其中最讓我記憶猶新的是和同學們起跟媽媽學包餃子的事。說起包餃子,我可從來沒有嘗試過。

      那天上午,我約了幾個要好的同學,來我家學包餃子。為了讓我們順利地學會包餃子,媽媽早已把包餃子用的肉餡、皮子等都準備好了。學包餃子前,媽媽給我們做了下示范,并告訴我們說“包餃子時,肉餡不要放得過多或少,過多了,煮的時候要露餡,少了呢?水餃又干巴巴的。”我邊聽著,邊仔細地看著媽媽的示范,于是,我迫不及待地說:“媽媽,我會包了!我會包了!”就這樣,我就動手包了起來。

      我左手托著餃子皮,右手拿起筷子,小心翼翼地夾起肉餡,放在餃子皮上,接著,我放下筷子,用食指沾了沾清水,涂在水餃皮的`邊沿,用大拇指和食指捏著水餃皮的兩端和在起,輕輕的用手捏過去,就這樣,只胖乎乎的,像小布袋似的水餃就包成了?粗业淖髌罚矣悬c得意洋洋了,又拿起皮子快速地包起來,由于我心急,好幾只水餃就成了我的佳作——空心餃子,同學們看了我的“佳作”,都忍不住哈哈大笑了起來。媽媽也在旁邊偷偷地笑呢。

      當我們包好水餃后,就開始煮水餃了。5分鐘過后,我們吃著自己學包的餃子,心里甜滋滋的。通過學包餃子,讓我明白了,做任何事情都應(yīng)該心意、認真的對待。

    小學生三年級作文 篇6

      我有一雙靈巧、能干的小小手,我的手既能幫媽媽干活也能替姥姥分擔一些家務(wù)。比如:拖地、倒垃圾、洗碗、掃地······也能幫自己畫出美麗的畫,還能寫出一篇語句通順的作文。

      記得又一次,老師讓寫一篇作文,題目是:記一次購物經(jīng)歷。我構(gòu)思好以后,我的小手派上了用場,竟然寫了一篇非常好的作文。作文本發(fā)了一看竟然得了九十九分,我很高興。這次我的小手立了大功。

      還有一次,在美術(shù)課上讓我們畫一幅畫名字叫《美麗的花兒》。我的小手開始忙碌起來,不一會兒我的'小手就幫我完成了一幅美麗又好看的畫。老師還把我的畫給同學們展覽,同學們激動地說:“畫的真好呀!”我心里美滋滋的。這也是我小手的功勞。

      再說幫媽媽干活吧。有一天吃完飯媽媽讓我刷碗,我爽快地答應(yīng)了,先拿碗再拿筷子,都放到水池里開始洗,不一會兒我就把碗洗的干干凈凈的,媽媽高興的 抱起我說:“乖女兒能幫媽媽干活了,你長大了!”聽了媽媽的話我心里的樂開了花,心里想:“我能幫媽媽干點家務(wù),媽媽不用那么辛苦了。”

      這就是我的小小手,一雙既能干又漂亮的手!

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