精選三年級(jí)往事作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)往事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)往事作文 篇1

　　“呵呵”一陣陣歡笑，一陣陣微風(fēng)吹到了我的臉上，春姑娘撫摸著我，我的童年，因朋友而自信，因某件事而讓我們本來(lái)不可能成為朋友的卻成為了最好的朋友……

　　我有著一群讓老師、我而感動(dòng)的朋友，她們的歡笑無(wú)處不在，不管在什么時(shí)間，是傷心，開(kāi)心……這群朋友，她們的`內(nèi)心都有一種感覺(jué)——那就是溫暖和愛(ài)。無(wú)論我們絕交了嗎，但我們還是那么的要好。我們的學(xué)校，一個(gè)寧?kù)o而又美麗的小區(qū)，那些歡笑，能抵得過(guò)無(wú)數(shù)成功的企業(yè)家他們的業(yè)績(jī)。這種不是特別的歡笑，而是我們內(nèi)心的天使出現(xiàn)了！我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的同學(xué)，愛(ài)我的老師……

　　雖然這是一個(gè)普通的學(xué)校，而是通往成功之路的一條捷徑！這種充滿著愛(ài)的學(xué)校的，你喜歡嗎？

三年級(jí)往事作文 篇2

　　遙想五年風(fēng)雨，欣欣，其淚下。

　　夕照黃昏京城，

　　清風(fēng)明晨長(zhǎng)安。

　　江南山后，君你可否平安？

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，

　　吾息在紅塵客棧。

　　年年思，日日想，當(dāng)年江南。

　　今日籌齊盤(pán)纏，

　　起發(fā)趕回江南。

　　船頭秋風(fēng)，臥看星雨。

　　當(dāng)年時(shí)影，仿佛在我眼前，逐漸消散。

　　船夫山歌，涼風(fēng)幾許。

　　江南一路好風(fēng)景，

　　忽想一首故鄉(xiāng)小曲。

　　柳毿毿，涴春衫，夢(mèng)江南，落歸帆，香塵撲馬噴金銜。

　　不知覺(jué)間，已到江南。

　　遙送船夫消茫天際，轉(zhuǎn)身已不見(jiàn)蹤影。

　　匆行路人不問(wèn)，急走眾音不聽(tīng)。

　　只為見(jiàn)君一面，，，，，，

　　五年相別，我曾立下心愿，可是，，，，，，

　　你已不見(jiàn)

　　樹(shù)猶青，花猶開(kāi)，水猶藍(lán)，云猶白，思猶在。

　　一往情深深幾許，

　　深山夕照深秋雨。

　　你情我深應(yīng)猶在，

　　船江離別憶猶新。

　　何因相別而相離，

　　把酒夕陽(yáng)問(wèn)秋雨。

三年級(jí)往事作文 篇3

　　在太奶奶生命的最后三年是和外婆、阿姨她們一起度過(guò)的。平常外婆都不在家，她的日常生活都由阿姨來(lái)照料。每個(gè)星期天，我和媽媽都會(huì)去外婆家看望她。

　　那天，阿姨正好有事，出去了。太奶奶見(jiàn)我來(lái)了，她就馬上從床沿邊上站了起來(lái)，一只手扶著柱拐，慢慢的挪動(dòng)她那“三寸金蓮”一步步的朝我走來(lái)。從口袋里摸出一包東西塞給我說(shuō)：“拿著！”我接過(guò)動(dòng)西，把它放進(jìn)了包里，她的臉上露出了燦爛的笑容。

　　下午回到家，我迫不及待的打開(kāi)了那個(gè)袋子，只聽(tīng)“嘩啦啦”的一陣聲響。從里面掉出了一些硬幣。我數(shù)了一下，一共有24枚。“媽媽，你不是說(shuō)太奶奶身上平時(shí)沒(méi)零錢(qián)的嗎？這些錢(qián)是從那來(lái)的？”我問(wèn)道�！斑@些錢(qián)啊，都是你們平時(shí)……”“哦”我這才恍然大悟。原來(lái)是我們平時(shí)掉的'。太奶奶掃地時(shí)揀的。媽媽告訴我，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一件輕而易舉的事�？墒菍�(duì)太奶奶來(lái)說(shuō)，是件極其困難的事。因?yàn)樗�已�?jīng)有90多歲的高齡了，年紀(jì)大了，身體變得非常僵硬了。我的眼睛慢慢的濕潤(rùn)了。一股暖流從心底直涌上心頭。淚光中，我仿佛看見(jiàn)了太奶奶正一手握著掃把，慢慢的，慢慢的彎下身去，從地上艱難地揀起一枚硬幣。

　　往事歷歷在目，如今太奶奶已經(jīng)不在了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的好，她將永遠(yuǎn)活在我心中。

三年級(jí)往事作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，童年過(guò)去了，我也步入了初中的大門(mén)，但回想起我的童年，讓我感覺(jué)有許多慚愧，特別是我讀三年級(jí)時(shí)候的那兩件事，在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學(xué)會(huì)了人間的向善向美，懂得人間真情在。

　　我剛跨入三年級(jí)，我的性格一直是個(gè)男孩子脾氣，總讓不得人，凡遇事總是爭(zhēng)個(gè)強(qiáng)弱。

　　有一天，我與幾個(gè)小伙伴在一起跳皮筋，在我們正跳得起勁的時(shí)候，突然，一個(gè)小男好象發(fā)了瘋似的跑過(guò)來(lái)，把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了，我跑過(guò)去拉著他就是兩個(gè)耳光，打得那個(gè)小男孩鼻子直流血，小男孩立馬跑去告給老師，老師看見(jiàn)這樣的情景，便把我叫到辦公室，我以為要被教訓(xùn)一番，可到了辦公室，老師拿張凳子讓我坐下，向我講了一番禮讓、友愛(ài)之類的故事，然后說(shuō)說(shuō)他說(shuō)的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門(mén)，嘴里嘮叨老師的不公。

　　三年級(jí)的生活快要結(jié)束了，我走在操場(chǎng)上，見(jiàn)著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲，我看得心里癢癢，便饒有興趣地跑過(guò)去，悄悄地拿著手絹，可正落跑著要手絹的人卻得不到，看著他挺著急的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)，可他正好被第二個(gè)跟著跑的人逮個(gè)正著。他火了，跑過(guò)來(lái)與我便是大打出手，可我雖是個(gè)女生，可我也不堪示弱。后來(lái)，被校長(zhǎng)一聲“不準(zhǔn)再動(dòng)”叫住了，我們二人毫不服氣地跟著校長(zhǎng)進(jìn)了辦公室，校長(zhǎng)遞過(guò)兩張凳子讓我們坐下，只是說(shuō)了一句“自己先思思自己的過(guò)”，然后遞上三年級(jí)的'品德書(shū)，讓我們自己看看，便回頭辦自己的事去了。我們雖說(shuō)都不服氣，但校長(zhǎng)的話我們不得不聽(tīng)，拿起書(shū)津津有味地看著，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，書(shū)我們?nèi)�部看完了，校長(zhǎng)辦完事后，問(wèn)我們看懂沒(méi)有，我們異口同聲地回答：看懂了。校長(zhǎng)說(shuō)：里面的內(nèi)容說(shuō)什么？我們回答：里面的內(nèi)容說(shuō)：人要懂得向善、向美、學(xué)會(huì)謙讓、搞好團(tuán)結(jié)……校長(zhǎng)哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：回去了，我相信你們以后是個(gè)好學(xué)生?

　　從這兩件簡(jiǎn)單的事里，我學(xué)會(huì)了怎樣做人，懂得中國(guó)幾千年來(lái)古國(guó)傳承文明教育的重要性。我會(huì)把它珍藏在我人生的閱歷里，因?yàn)樗�給予了我新的人生！

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