有關(guān)三年級(jí)友情作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)友情作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)友情作文 篇1
喜歡《海賊王》，不是因?yàn)槿宋锒鄮�，越�?lái)越喜歡它，而是因?yàn)樗膬?nèi)容引人入勝，情節(jié)曲折離奇，并且它還讓我明白了很多為人處事道理，使我在今后的人生道路上受益匪淺。
草帽海賊團(tuán)，一個(gè)匯集了夢(mèng)想與友情的團(tuán)隊(duì)。大迷寶“one piece”和海賊王的名號(hào)是路飛的夢(mèng)想；畫(huà)出全世界的航海圖是航海士娜美的夢(mèng)想；想讓自己的`名號(hào)響徹天國(guó)，立志成為大劍豪是索隆的夢(mèng)想；到集合全世界魚(yú)類(lèi)的海洋all blue去做飯是廚師山治的夢(mèng)想；要成為海洋勇士是滿口謊言、膽小如鼠的烏索普的夢(mèng)想；醫(yī)治全世界的病人是船醫(yī)喬巴的夢(mèng)想；探索歷史的起源是歷史學(xué)家羅賓的夢(mèng)想。在燦爛的陽(yáng)光下，一群人高舉著右手，象征友誼，象征團(tuán)結(jié)的記號(hào), 不禁讓人熱血澎湃。
我也有自己的夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相矛盾時(shí)，我迷茫了，我不知所措！但我還有友情。它如一盞明燈，指引我前進(jìn)的步伐。當(dāng)夢(mèng)想與友情交織時(shí)，人生的道路將會(huì)變得光明起來(lái)，今后的生活將會(huì)變得更加完美。
故事還在繼續(xù)，夢(mèng)想仍在飛舞，這樣的一支海賊團(tuán)，這樣的友誼。我相信，他們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
三年級(jí)友情作文 篇2
夢(mèng)想回報(bào)與友情 -讀《管道》有感今天，我真算得上三生有幸，學(xué)了《管道》這篇文章，從中最令我感動(dòng)的是柏波羅反復(fù)提醒自己的一句話：“明天夢(mèng)想的建造在今天的犧牲上面的。”從一天沒(méi)日沒(méi)夜的工作到別人無(wú)止無(wú)休的嘲笑，他一直這樣說(shuō)，因?yàn)樗溃约喝绻艞壒艿谰偷扔诜艞墘?mèng)想；建造了管道就得犧牲自己生命的光陰，精力和辛勞。柏波羅選擇了管道，從那以后他便開(kāi)始了管道工程……
我想柏波羅是有了自己的夢(mèng)想，才會(huì)去拼搏的。林清弦也有過(guò)自己的`夢(mèng)想，她為著自己的夢(mèng)想而奮斗80歲了，還演講幾十萬(wàn)的文稿，我想這就是她成功的原因……“短期的痛苦等于長(zhǎng)期的回報(bào)”這也是柏波羅對(duì)自己的提醒。
他每天都在挖，雖然每次只能挖一點(diǎn)，但他仍然堅(jiān)持……七年后管道完工了！柏波羅的努力沒(méi)有白廢，他成功了！“正如奧運(yùn)健兒劉翔一樣，長(zhǎng)期的訓(xùn)練沒(méi)有使他放棄，終于在人生的第一次比賽中一鳴驚人，走向世界！”當(dāng)柏波羅睡覺(jué)、玩耍、吃飯的時(shí)候，水嘩嘩的流入，我想這不是水，而是他七年的汗血；又是他七年歲月光陰；還是他所付出的一切……
然而他并沒(méi)有因?yàn)楦挥卸浰呐笥巡剪斨Z，沒(méi)有忘記他們之間有一段純真有友誼……見(jiàn)面后，他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的，并且邀請(qǐng)他參加自己的工程，想起自己以前對(duì)柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。
三年級(jí)友情作文 篇3
初次相逢，是在老友的生日聚會(huì)上。閑談中，發(fā)現(xiàn)我們驚人的相似：都喜歡海，喜歡藍(lán)，喜歡李清照的婉約，喜歡民樂(lè)的典雅，尤其是箏。共同的愛(ài)好讓我們注定成為朋友。
我與箏，是一種發(fā)于心底的感念。望著你修長(zhǎng)的指甲在琴弦上撫過(guò)，一句話清晰地映入我的腦海：“相逢何必曾相識(shí)”。
某日，我鬼使神差地?fù)芡愕碾娫�，張口竟土出一句：“我很煩，怎么辦？”你執(zhí)意要來(lái)找我，說(shuō)要陪我走走。我們牽手走過(guò)城市的大街小巷，然后找個(gè)安靜的'地方坐下。我的抱怨像洪水般傾斜而出：同學(xué)的誤會(huì)，老師的偏見(jiàn)，父母的望女成鳳，成績(jī)的起伏……，你就想我的回收站，收集我所有的歡樂(lè)、煩惱、憂傷和憤怒。你一直望著我笑，淡淡地笑，寬容地笑。在聽(tīng)完我的記敘之后，拍拍我的肩：“人生不如意十之八九。要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。”于是，我放下心中的不快，和你一起欣賞身邊隨處可見(jiàn)的風(fēng)景。
偶爾提起寫(xiě)信，第二天，就收到了你的漂亮信件。你說(shuō)我喜歡把心放在信封里，隨著小小的郵票寄來(lái)寄去。我說(shuō)給你寫(xiě)信就像曬太陽(yáng)，把傷口輕輕揭開(kāi)，讓你的陽(yáng)光慢慢照進(jìn)去，傷口就會(huì)神奇地自己愈合。
時(shí)間在歌唱中一天天流走，我們?cè)诟惺苤幸惶焯斐砷L(zhǎng)。因?yàn)橛心阍谏磉�，我相信友情是不老的傳說(shuō)；因?yàn)橛心愎膭?lì)我，我勇敢地面對(duì)人生中所有的傷痛；因?yàn)橛心闩惆槲�，我�?jiān)定地相信人生的路上不會(huì)有孤單寂寞……
讓我們攜手走過(guò)的大街小巷為怔，讓我們一起玩耍過(guò)的海灘、高山見(jiàn)證，讓聆聽(tīng)我們共同歌唱的藍(lán)天白云為證，見(jiàn)證我們的友誼地久天長(zhǎng)。
多年以后，明月之下，你感嘆著：欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？清風(fēng)之中，我吟李清照的詩(shī)詞并且為你淚如雨傾。
三年級(jí)友情作文 篇4
我有一個(gè)很要好的朋友。我們住在同一小區(qū)的同一棟樓里，我們一起長(zhǎng)大，到了上學(xué)的時(shí)候，雖然不在同一個(gè)班里，但在同一個(gè)學(xué)校同一年級(jí)，在課間時(shí)間，我們會(huì)在一起玩游戲。
我的好友叫陳訓(xùn)，我比他大幾個(gè)月，他比較胖，比我矮一些。我們只要一見(jiàn)面就好像有說(shuō)不完的話，媽媽有時(shí)就說(shuō)我們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多的話要說(shuō)。我們雖是好友但也會(huì)有矛盾發(fā)生，但這并不影響我們之間的友情。
就說(shuō)一件事吧。那還是國(guó)慶節(jié)休息的時(shí)候，我們約了幾個(gè)好朋友們?cè)诨▓@里玩賽跑游戲，我們分兩個(gè)組，先到終點(diǎn)的那個(gè)組算贏。我和陳訓(xùn)在不同組里但要一起跑。我們?cè)谂艿?過(guò)程中，挨得很近，陳訓(xùn)不知是有意還是無(wú)意一腳踩到我的腳后跟，我摔倒了，當(dāng)時(shí)我的腿一陣劇痛，趴在地上半天沒(méi)動(dòng)彈。陳訓(xùn)趕緊跑回來(lái)，看到我腿上出血了，他趕緊關(guān)切地說(shuō)：“你沒(méi)事吧，對(duì)不起哦，我真不是故意的！”我痛得顧不上那么多，從地上爬起來(lái)很生氣地大聲說(shuō)：“你是個(gè)大賴皮！我以后再不跟你玩了！”說(shuō)完一蹶一拐地回家了。
接下來(lái)的幾天，由于要上學(xué)了，我們誰(shuí)也不理對(duì)方，可我心里還是挺想陳訓(xùn)的。
周末了，陳訓(xùn)來(lái)到我家：“你還在生氣啊，我是來(lái)向你道歉的，這幾天沒(méi)跟你玩我都覺(jué)得沒(méi)意思。這幾天我們家來(lái)客人了，是上海來(lái)的表哥，所以沒(méi)找你。你不要生氣了�！蔽亿s緊說(shuō)“沒(méi)事，你看我的腿快好了，我們到花園里去玩吧�！�
這次我們玩得特別開(kāi)心，看到陳訓(xùn)開(kāi)心的笑臉，我也很高興。我想：好朋友要互相幫助，也要互相原諒和包容，我們要珍惜這種友情才對(duì)呀！
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