三年級家務(wù)作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級家務(wù)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級家務(wù)作文 篇1

　　我以前幫爸爸媽媽做過家務(wù)，我記得最深的一次是，有一次我自己刷盤子、碗，爸爸媽媽在看電視。我認真地刷著，刷完盤子、碗，我覺得有沒有什么事情，我呢就想了又想！“有啦！我來做西紅柿宴吧！家里正好有西紅柿，而且很多很多。那我就做西紅柿宴吧！”我自言自語道。首先我要先準備盤子，還要準備很多很多的西紅柿（嘻嘻嘻嘻，用的西紅柿并不多�。┪乙�開始做啦！我要在爸爸媽媽不注意的時候，拿了菜刀準備切西紅柿，誰知爸爸媽媽的預(yù)感太準啦！爸爸媽媽異口同聲道：“你在干嘛呀？瑜瑜？”我回答：“沒什么爸爸媽媽�！�

　　這椅子爸爸媽媽總算放下心啦！這一下子我可以安安心心切西紅柿啦！切完了西紅柿我要認認真真把西紅柿擺在盤子里�！皵[完啦！我的任務(wù)完成啦（其實這任務(wù)是我自己定的，嘻嘻嘻嘻�。�！”我要拿出去讓爸爸媽媽品嘗一下！“爸爸媽媽嘗一嘗吧！”我細聲又細氣地說。爸爸媽媽在吃的過程中我自重細細地看他們的表情。他們在吃西紅柿的時候有的`時候微笑，這代表這個西紅柿是甜的！有的時候我看了看他們的表情是一臉苦相，這就代表這個西紅柿酸的。這就是我的生活小常識！

三年級家務(wù)作文 篇2

　　今天晚上家里有客人來，我便產(chǎn)生了一個念頭：是否應(yīng)該把家里清掃一下呢?但爸爸媽媽要上班，怎么辦呢?有了!自己一個人打掃，正好給爸爸媽媽一個驚喜。說干就干，學(xué)著媽媽的樣子，我打了一盆熱水，挽起袖，深呼口氣開始了大掃除。我拿了兩塊抹布放到水里浸濕,去抹桌子,因為左右開工,所以不一會兒就抹好了。然后又搬來了一把椅子，站在椅子上擦窗戶，不久，就窗明幾凈了。接著，我把地掃了掃，拖了拖，地上就像涂了一層臘似的閃閃發(fā)亮。就剩下最后一步了——整理我的小房間，“啊!不會吧，有這么多書要整理呀!唉，誰叫我平時不按順序亂放呢?”費了好大的勁，房間終于變得井然有序了。爸爸媽媽下班回來了，結(jié)果你們一定是猜著了，自然是獲得了大大的'表揚!而我看著干干凈凈、整整齊齊的家，心里別提有多開心了!

三年級家務(wù)作文 篇3

　　今天吃完晚飯，和往常一樣，母親收拾收拾桌子準備洗碗�？匆娔赣H上了一天的班特別累，我就想到幫母親洗碗。母親高興的答應(yīng)了。

　　我先把碗放進了水池，然后打開水龍頭放了一些水進去把碗浸泡一下，然后擠了一些洗滌劑進去，再次浸泡了一下。拿了一個抹布在碗里搓了搓開始洗碗了，看見碗洗的差不多了就又放了些清水沖洗。碗被我洗的干干凈凈的。在燈光的照耀下特別明亮。洗完了碗，該洗筷子了。我把所有的筷子抓了起來，放進池子里使勁的搓了搓。上面的殘留物都被去除了。洗好了筷子和碗，我把抹布用清水洗了一下，擰干，然后把碗和筷子上殘留的水擦了干凈。這樣，不費一會的功夫大功告成了。

　　母親看見了，就高興的說：“多多，你真的長大了，能幫我做一些力所能及的事了，你真是個勤勞的`孩子”這時我心里甜的像蜜一樣高興的回答：“母親我已經(jīng)長大了，是大孩子了這是我應(yīng)該做的�！蓖ㄟ^洗碗這件事，我感覺自己真的長大了，能幫助父親母親分擔(dān)一些家務(wù)。讓他們不再勞累。

三年級家務(wù)作文 篇4

　　記得在幾年前的夏天，我正在看書。老媽把我叫過來：“兒子，你已經(jīng)長大了，你看現(xiàn)在是不是應(yīng)該試著做家務(wù)呢？”

　　我聽了心里先是一驚，接著想：我以前從沒做過家務(wù)，要是做不好怎么辦呢？開始做家務(wù)了。首先是疊自己的衣服。我看見一堆像小山一樣的衣服，心里有些猶豫了。可是老媽的`命令怎能不聽呢？我就開始干起來。由于是第一次做，所以不會疊，就隨便擺了個造型放進柜子里了。后來老媽一看，哭笑不得地對我說：“你是怎么疊的，怎么成這樣了呢？”我羞愧地對老媽說：“對不起老媽，我第一次疊衣服，不會疊就隨便放了進去�！崩蠇屨f：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛�！焙髞砝蠇層质职咽纸涛�。先把衣服放平，然后將袖子對折，再上下對折就OK了。我照著老媽教我的方法，一步一步地疊，這回可算疊好了。

　　我后來又做了拖地、洗衣服、洗襪子等家務(wù)。一開始都不會做，遇到問題了就虛心向老媽請教，老媽也耐心地教我。我按照老媽教的方法改正自己的不足，慢慢的就全都會做了。現(xiàn)在這些家務(wù)對我來說可是小菜一碟了。

　　通過這第一次做家務(wù)這些日常小事讓我懂得了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。

三年級家務(wù)作文 篇5

　　今年我10歲了，媽媽說她10歲的時候已經(jīng)會做飯，會燒菜，會洗衣服了。但是我卻從來沒洗過衣服，因為很多時候都是媽媽包攬了所有的`家務(wù)�，F(xiàn)在我住校了，我也要學(xué)著自己來洗洗小衣服，以后在學(xué)校的時候也可以自己開始洗內(nèi)衣和臭襪子了，呵呵！

　　做每一件事都有第一次，媽媽耐心地教我，我也耐心地學(xué)著，怎么搓洗，怎么漂洗，怎么晾，其實也不難，只是有時候我太懶了，等學(xué)會了洗衣服，我也可以幫媽媽做家務(wù)了！

三年級家務(wù)作文 篇6

　　今天，我來幫媽媽做家務(wù)。我首先開始洗毛巾。

　　我先在洗手池中放一些水，然后放進毛巾和一瓶多少的洗衣液。我開始洗毛巾了，我先給它們泡了15分鐘左右，然后我再搓了一會一條干干凈凈的毛巾展現(xiàn)在我面前。

　　洗完毛巾，我就開始拖地了。

　　我從臥室出發(fā)，我的臥室雖然干凈，但床底下很臟—有很多灰。我把拖布伸到了最長把床底下的'會掏的一干二凈。

　　我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)，媽媽夸我說：“我是個好孩子”。

三年級家務(wù)作文 篇7

　　“我們的英語寒假作業(yè)最有意思，老師讓我們看《恐龍當(dāng)家》《瘋狂原始人》《小羊肖恩》這些電影呢�！敝逻h外國語小學(xué)三年級學(xué)生小豆開心地說。

　　記者了解到，XX年的寒假時間較長，學(xué)校認為這更是孩子們走出校門、觀察社會、關(guān)心家庭、學(xué)會生活、鍛煉本領(lǐng)、增強素質(zhì)的`大好時機。學(xué)校寒假作業(yè)分生活篇、學(xué)習(xí)篇和安全篇。生活篇引導(dǎo)孩子懂得感恩，開展“孝敬長輩、體驗親情”感恩教育實踐活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年;對父母說一句感謝的話;給老師發(fā)一條祝福的短信;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;參加一次社會公益活動。學(xué)習(xí)篇激發(fā)孩子愛上閱讀，引導(dǎo)孩子制訂課外閱讀計劃，保證每天讀書時間。

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