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【實用】桂花三年級作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的桂花三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
桂花三年級作文 篇1
八月,桂花綻開了笑臉,散發(fā)著迷人的清香。
桂花樹跟平常的樹一樣,葉子的紋絡(luò)很深,但桂花卻是迷人的。
桂花四片花瓣,有兩種顏色,一種是紅色叫金桂,還有一種是銀色的叫銀桂。桂花的香味非常的淡,但是它們一起散發(fā)出香味的'話,整個城市都是迷人的桂花香,沁人心脾。
桂花的作用非常的大,可以做香料,把桂花先放進(jìn)沸水中稍燙起,再晾干,用白糖漬起來,密封于瓶子里,放上十天半個月就可以食用了。桂花可以泡茶,還可以釀桂花酒。它的枝。籽。根都可以進(jìn)藥,可以治胃病治筋骨疼痛,還能治感冒頭痛,經(jīng)常食用桂花茶還可以養(yǎng)顏美容,喝桂花酒會延年益壽。
我喜歡秋天,更加喜歡秋天的桂花。
桂花三年級作文 篇2
中秋節(jié)的早晨,一股濃濃的香味撲鼻而來,聞著這香味,我伸了伸懶腰,沒要奶奶催促,麻利地起床,來到了爺爺家的桂花樹下。
桂花樹的樹干是灰褐色的,大約和我的腿一樣粗,高三米左右,樹葉大多數(shù)是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀就像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚,有一點點硬,有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì) 的鋸齒;ǖ念伾墙瘘S色的,花圍繞著枝條開的,枝條的頂端長著四五片葉子。
據(jù)資料說,桂花樹最高可達(dá)15米,樹冠可覆蓋400平方米,桂花對有害氣體有一定的對抗性。金秋時節(jié),斑斕的'桂花開放了。遠(yuǎn)看桂花樹,就像一把綠底黃花的雨傘,近看桂花樹,就像一座綠油油的房子里住 著很多金娃娃。你再近點看,可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆,形成一簇簇的,就像難舍難分、手足情深的兄弟姐妹。
我很喜歡桂花,因為站在樹下,芳香四溢,令人心曠神怡;更因為在盛夏時節(jié),它就是一把天然涼傘,我和小伙伴們可以在樹下盡情地玩耍。
桂花三年級作文 篇3
“桂子花開香十里,枝搖花落樂心頭”。八月桂花的香氣彌漫了整個杭州,人們都陶醉在桂花中。
金桂、銀桂、丹桂、四季桂都散發(fā)出最香的氣味,好像在說:“我是桂花中最香的,大家都來聞我的香味!”
一陣風(fēng)吹過,桂花如“雨”一樣好不情愿的飄灑在地上,草地也變色了,下過一場“桂花雨”金桂的樹下金黃金黃,好像所有的陽光都集中到那兒去了。
銀桂的樹下閃閃發(fā)光,像“銀子”掉在草地上,丹桂的樹下像火苗在跳躍……秋天下過一場“桂花雨”后
草地不再是一種顏色的,有金色的`,有銀色的,還有橙紅的……很美。
桂花不僅香氣迷人,還可以變“桂花雨”,讓人最開心的是桂花可以做糕點、香料、甜品……
我愛杭州的桂花。
桂花三年級作文 篇4
落花無情,人間有愛。
清晨的陽光,帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最后一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達(dá)十幾年的努力換來的。
因為她的身世,所有人都遠(yuǎn)離她、鄙薄她,一年一度的“搖桂花”,她也只敢在洗滌凈雙腳后,仍躲在草叢后孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹?粗铝懔愕谋秤埃蚁氲搅肆硪粋人……
她成績中等,脾性溫順,卻過于內(nèi)向,不敢與人接觸。原本,因為她小巧可愛便有人與她戲耍,但也是寥寥無幾。過后,不知怎的,班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金,傳言不斷,原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動,總是看見她一個人望著熙熙攘攘的人群,眼里寫滿了向往,但又或許是習(xí)慣了,她可以一個人靜默地待到下課。在學(xué)校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉靈永不放棄終于迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火,救了全村的信仰——那棵桂花樹,改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她,在沉默地看著腳下的時間溜走兩三年后,抬頭望去仍是一片無人問津的荒漠。
班上有潔癖的人對她更是敏感。一個課間,有人無意間擦過了她的桌子,那人回頭發(fā)現(xiàn)是她的桌子,嚇得大聲驚呼,吵鬧的'班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光,有些不知所措,但她回頭看了那人一眼,垂頭露出了笑容,沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休,轉(zhuǎn)身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學(xué)后,她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鐘”,任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個關(guān)了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關(guān)注或認(rèn)可,卻反過來成為別人說笑的話柄。
但她努力希望得到別人的認(rèn)可,并不會被完全的視而不見。漸漸地會有人為她的遭遇打抱不平,對她的態(tài)度也并不會再像過去一樣惡劣。她始終是班里的一員,唯有所有人的細(xì)心澆灌,才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關(guān)愛,只有對身邊的人多些關(guān)愛和包容,自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界里。比起奚落別人的缺點,贊揚別人能讓彼此得到快樂,何樂而不為呢?對身邊的人伸出援手,自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個屋檐下,需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結(jié)局圈上一個完美的句號。
樹上的桂花開了又謝,唯有人世間的關(guān)愛永不凋零。
桂花三年級作文 篇5
在鳥語花香的蕊香園內(nèi)有一群白色的小精靈在游玩,那就是美麗的桂花。你一定想欣賞一下吧,那就請跟我來!
進(jìn)入蕊香園,遠(yuǎn)看桂花,像一顆顆小米粒,又像一朵朵白云。來到桂花樹旁,只見雪白又可愛的桂花好似一片片白云,讓人疑是來到了人間天堂。桂花真香呀!閉上眼睛站在桂花樹下,不時有一股股清香撲鼻而來,深深吸入一口氣,你就會發(fā)現(xiàn)清香里還夾著一絲甜味。我踮起腳尖,伸長脖子,湊近桂花聞了又聞,久久地陶醉了。
桂花真多呀!抬頭往上看吧,滿眼都是花,一朵連著一朵,密密麻麻的,像親密無間的'朋友,手牽著手,肩并著肩,“一、二、三、四 ……” 我傻乎乎地數(shù)著,數(shù)到后來就糊涂了。
桂花真美。∫欢涠浠◤臉渖系粝聛。仿佛是天上落下來了白色的雪花,好美呀!
桂花還懂得自身保護(hù)呢!小小的桂花躲在樹叢中,好可愛呢。還不容易被人們發(fā)現(xiàn)?我愛桂花。
桂花三年級作文 篇6
提到桂花樹,你會想到什么呢?它有粗壯結(jié)實的樹干,布滿裂紋的樹皮,墨綠色的葉子,還有滿樹的清香!
夏天到了,炎熱讓人變得煩躁不安。但坐在高大的桂花樹下,火辣辣的.太陽就會立即被茂盛的枝條、葉子擋回去,送你一份清涼。
秋天金桂開了花,那就更妙了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅(xiù)到沁(qìn)人心脾的芬芳。每到中秋,一家人一邊賞月,一邊體味著桂花樹暗香浮動的溫馨,是多么美妙的事兒!
有一次,媽媽正在泡茶,我趁她不備,從樹上摘下一把桂花撒進(jìn)了杯子。然后裝作很乖的樣子,說:“媽媽,讓我來沖開水吧!”媽媽還直夸我懂事,卻不知道我心里有“鬼”。
倒了一滿杯水后,我用蓋子將茶杯蓋上,對媽媽說:“茶要泡一會兒,我們?nèi)ヂ劼劰鸹ò!?過了一會兒,我把泡好的茶端給媽媽喝。
媽媽沒注意到茶水中忽上忽下的桂花,略微抿了一口,詫異地問我:“你在茶里加了什么?怎么這么香,這么甜?”
“是嗎?我就加了一小把桂花啊!有這么好喝嗎?”一向不喝茶的我也禁不住嘗了一口“桂花茶”,真香!
現(xiàn)在這棵桂花樹已經(jīng)被砍倒了,但我還常常記起它,想起陪伴我長大的它,想起帶來滿園花香的它……
桂花三年級作文 篇7
我的煩惱我有很多煩惱,因為爸爸總想讓我十全十美。爸爸常說:“小時候多學(xué)點知識,長大了會有大用處的!庇谑俏颐刻煲獙懭沼,背古詩,寫毛筆字,學(xué)一句英語,媽媽稱為“每天四個一”。以前,剛開始時,每天到下午六點鐘左右,該寫日記時,我就想哭,現(xiàn)在我不哭了,我覺得其實也不難,況且我也堅持了二年了。并且已有小作品發(fā)表。今天,我的`一項作業(yè)就是老師讓寫一篇日記,并且不少于100字,班上別的同學(xué)一聽就暈了,而我一寫就超過了100字了?磥戆职终f地確實沒錯。
桂花三年級作文 篇8
我和桂花似乎很有緣,因為我叫楊香桂。班上的人有些叫我楊桂花,有些叫我桂花樹,但是我并不在乎,因為我非常喜歡爸爸媽媽給我取的名兒。我家附近種著白如雪的銀桂,而學(xué)校也種著美麗的金桂。
金秋的.早晨,走進(jìn)教室,就聞到一股特別讓人舒服的香味。我想:咦,這是什么,這么香!下課后,我跑向教室的窗戶,向下一看,哇!原來是桂花,它開了。從教室向外看,似乎看不到幾朵桂花。我又跑下樓,向桂花樹奔去。哇塞!好多人都在撿桂花,我也撿了一朵,看!金桂有四瓣花瓣,兩片花蕊。花蕊似乎一直躲在花瓣里開心地玩著捉迷藏的游戲呢!桂花樹上不僅有花朵,也有還在睡懶覺呀!樹上的花苞更多,粒粒小,如米粒,別說香包們小,香味卻直沖你的鼻子。樹和花連在一起就像一座美麗的大城堡,一陣風(fēng)拂過,整棵大樹翩翩起舞。美麗極了。
紅花還需得葉才夫。此時的葉子更美。邊緣很光滑,葉片很綠。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙它們綠得那么新鮮,讓我喜歡。
桂花樹,我真心贊美你,你永遠(yuǎn)是我最最喜歡的花!
桂花三年級作文 篇9
今天,我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美。√貏e是那美麗的桂花樹,瞧,桂花樹像一頂綠色的.大傘,上面繡滿了星星點點的小黃花,細(xì)細(xì)地看,那一簇簇,一朵朵的桂花,黃如金,摘下 一朵,它就像四個小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花,聞一聞好香呀!好像我的心里也長了一棵芬芳撲鼻的桂花樹。我把它們 扎在頭上,和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲,把香味帶到每一個角落。
那些男孩子可真調(diào)皮,他們先假裝不動聲色地在樹邊玩石頭剪刀布的游戲,趁我們轉(zhuǎn)身的功夫,他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹淝,用力踢上一腳,然后飛快地跑開, 桂花落到我們的頭上,鉆進(jìn)我們的衣服,滑到我們的腳上,我們都成了“桂花人”了,氣得我們大罵,他們卻哄堂大笑,跑得無影無蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗,還帶給我們無窮的樂趣。
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