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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-13 11:30:18 三年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文錦集5篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文錦集5篇

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,到了3456年,不光時(shí)間過的快,高科技也發(fā)展的像“磁懸浮列車”一樣快。就連食品都有了“翻天覆地”的變化。

      那天,我出去玩,發(fā)現(xiàn)了一家新開業(yè)的小吃――“魔法小吃”。咦?一家小吃,會(huì)有什么魔法呢?我走進(jìn)了這家“魔法小吃”,只見桌子上放著幾瓶“魔法面粉”,我拿了一瓶上面寫著“飛飛飛”的面粉,把他撒在了米飯上,吃完后我竟奇跡般的長(zhǎng)出了一對(duì)天使般的翅膀。

      我一看,這么神奇,便飛著去找我的朋友們。

      小明到了飯店,選了一瓶“看不見”的面粉,把他撒在了餃子上,吃完后立刻消失了。原來這瓶面粉可以使別人看不見自己,小明高興的“一蹦五尺高”。

      小蘭到了“魔法小吃”,選了一瓶“笑呵呵”面粉,把他撒在了面條上,心情一下子便好了。

      吃面條之前,小蘭被一輛奔來的小汽車濺了滿身泥。現(xiàn)在她卻笑著自言自語道道:“氣,不就是濺了滿身泥嗎,大人不記小人過。啦啦啦,啦啦啦……”

      小剛到了飯店,要個(gè)什么功能的面粉好呢?對(duì)了,我不是想讓自己每天都做好夢(mèng)嗎,那就要一瓶“睡的香”面粉吧。小剛把面粉撒在了“狗不理”包子里,吃后急忙回到了家,盼望著早點(diǎn)到晚上。

      到了夜晚,夢(mèng)爺爺幫他把夢(mèng)便好了。

      小剛夢(mèng)見他考了100分,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給他了一輛玩具的“奔馳”汽車,小剛得到了鼓勵(lì),每次都能考的很好。

      第二天,小剛夢(mèng)見自己在學(xué)校得到了老師的表揚(yáng),被老師和校長(zhǎng)稱做學(xué)校里的'榜樣,光榮榜里就有小剛的照片呢。

      這做“魔法小吃”真神氣呀,我被笑聲驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,睜開眼睛,世界仍然和原來一樣美麗,安寧,如果這是現(xiàn)實(shí)就好了,希望22世紀(jì)的今天,世界能變的更加美麗,更加安寧!

      世界上沒有白色污染,沒有壞人,人們隨著高科技,生活也會(huì)變的更加繁榮,富強(qiáng)!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      我們這最近流行騎自行車熱潮。每當(dāng)看見別人騎著自行車從我眼前飛馳而過,我就很羨慕!因此我讓爸爸教我騎自行車,騎車也就成了我課余生活中的最愛。

      學(xué)騎車前,爸爸告訴我最重要的是注意力集中,掌握平衡,千萬不能慌張。于是,我在爸爸的指導(dǎo)下開始了練習(xí)。一次次的摔跤并沒有讓我退縮,反而更激起了我要戰(zhàn)勝它的欲望。

      終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎車,它和我天天如影隨形。慢慢地,我掌握了更多的技巧,時(shí)而來個(gè)“凌空展翅”,時(shí)而做個(gè)“回首望月”,時(shí)而耍個(gè)“獨(dú)樹單飛”,甚至是車中絕技“飄移”,我也不在話下。我享受慢騎時(shí)微風(fēng)拂面的愜意,我愛聽快騎時(shí)車輪發(fā)出的“唰唰”聲。

      每次外出,我都希望騎著它,它讓我感到無筆的.輕松。特別是星期天,我就騎著自行車去學(xué)書法。一路哼著小曲,悠閑自在地踩著踏板,盡情地釋放著騎車的快感。此時(shí)此刻,我感覺別人也正用羨慕的眼神看著我呢,我好得意!

      最最開心的莫過于和小伙伴們一起進(jìn)行騎車比賽了。大家等到口令一響,紛紛像離弦的箭飛了出去,分不出誰快誰慢,說不清誰勝誰負(fù)。等到了終點(diǎn),倚車而坐,你講故事,他說笑話,我來段相聲;你拿我取樂,我逗你大笑;接著紛紛暢談自己的理想和愿望,你一言我一語,當(dāng)然還是離不開車?yán)!最后總要來個(gè)大合唱。直到夜幕降臨,才肯飛身上車,一路歡歌騎到家。

      自行車,你給我的課余生活帶來了多少歡樂!自行車,我的最愛!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      星期三中午放學(xué)后,同學(xué)們都快速?zèng)_出教室站路隊(duì),忽然,從天上掉下了一個(gè)“小石頭”,砸在我的頭上。

      同學(xué)們也都被砸了一下,于是紛紛開始用手接那“小石頭”,有個(gè)同學(xué)第一個(gè)接到,他仔細(xì)一看,下的不是雨,而是冰雹,便大聲喊了起來,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,怎么還會(huì)下冰雹呢?

      同學(xué)們聽到他說的話,一下子炸開了鍋,班長(zhǎng)急忙大聲喊道:“不想回家了吧!不想回家就在這兒讓冰雹砸吧!”有個(gè)同學(xué)低聲嘟囔道:“誰怕誰,這小冰雹算個(gè)什么臭東西!

      這時(shí),老師出來了,看到混亂的場(chǎng)景,生氣地說:“下午來學(xué)后把第十五課的生字抄寫十遍!”同學(xué)們心里一驚,聲音頓時(shí)消失了。過了一會(huì)兒,老師又發(fā)話了:“下午第二節(jié)課我檢查,誰如果沒寫完,再抄二十遍!崩蠋煴砬閲(yán)肅,聲音洪亮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得都不敢吭聲了。

      回到家,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的'對(duì)媽媽說:“媽媽,你猜一猜,現(xiàn)在外面在下什么?”媽媽十分疑惑:“不是在下雨嗎?”“不對(duì),外面下著冰雹!”媽媽一聽,也不由愣了一下。

      哥哥回來后,我把被老師罰寫的事情告訴了他,哥哥不僅沒有安慰我,反而哈哈大笑說:“你們也有今天。 

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見生機(jī)勃勃的桂花樹.

      桂花樹不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.

      春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹上玩,不知桂花樹的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹打抱不平.但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點(diǎn),其它的樹綠了它也綠了,不想多寫.

      夏天,還沒有走近桂花樹,就能飄來一股股沁人肺腑的清香.桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來算了.

      酷熱過后就是涼爽的秋季,校園里樹木都染上了琥珀色,開始落葉,只有桂花樹還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?

      涼爽的秋天過了,就是寒冷的冬天.其它樹木都光著身子,只有桂花樹還在那里穿著永不退色的'綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說它有著頑強(qiáng)的生命力.

      桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說它還有很多用途,它的花還可以治病.

      你們不要傷害它,你們知道它的好處沒有.一定要好好保護(hù)它才對(duì).

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      我第一次學(xué)騎自行車是在一個(gè)晚上,我在街道上,我哥哥在我旁邊給我加油,可我一騎就倒,我大喊道:“為什么沒有輔助輪!”爸爸安慰我說:“你看我,手上的一道疤,這道疤就是我騎自行車的'時(shí)候摔的!你只有離開輔助輪,才能真正的學(xué)會(huì)騎自行車!

      哥哥讓我再試一試,哥哥剛扶住自行車,車就倒了,他心有余悸地說:“我都不敢騎!蔽倚α艘恍,騎上車,可是這一次,我突然會(huì)騎了,一下就騎了一圈,我把車速放到了7,雖然不好騎,但我也騎了一段,那天我練了3個(gè)小時(shí),把我的腿摔爛了很多地方,可是我可以用車速7了,我非常高興,終于可以用7啦!哥哥也笑了,爸爸看著我漸漸的熟練也豎起了大拇指。

      我決定了,第二天我一定要在馬路上騎,一定要讓爸爸、媽媽、爺爺和奶奶羨慕我。

      啊!想一想就高興,就在這天晚上,我夢(mèng)見我在馬路上飛奔,覺得自己向一個(gè)旋風(fēng)男孩一樣帥呢!

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