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精選禮物三年級作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的禮物三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物三年級作文 篇1
這一生中，我度過了12個生日，這些生日中有一次生日，我怎么也忘不了。
那一天，我在出去玩，根本不知道家里有什么節(jié)目。
在我快快樂樂回家時，推開門一看，發(fā)現(xiàn)整個屋子停電一樣黑暗暗的，只有明亮的月光在照著房中的一切。一定是爸爸媽媽還沒下班。就在這時，媽媽出現(xiàn)在我面前，她的身后還有一個大蛋糕。媽媽把燈亮開了。頓時，屋子里，五顏六色的燈光，一閃一閃的很漂亮，像過節(jié)一樣。原來今天是我的生日，哥哥放學(xué)回來了，他也手里拿著一個盒子。他神秘兮兮地叫叫我到房間，他把盒子一打開，原來，是一個音樂盒！這個音樂盒外面是白銀色，里面站著一個美少女，她正在看書。音樂的題目是清新蒲扇咒，聽了它的.音樂，心里面很舒服，就像自己在飛一樣。哥哥說這是給我的禮物，如果我不高興或有心事，就打開音樂盒聽首歌，就把不開心的事全忘了，有時學(xué)習(xí)太累了，可以聽音樂輕松一下。
我喜歡過生日，生日有許多禮物。
禮物三年級作文 篇2
今天是我的生日。我有一個絕秘的計劃——“KNX”計劃。知道為什么這一個計劃叫KNX嗎？哈哈！不知道吧！因為今天是我的生日也是媽媽的難受日。我聽爸爸說我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來了，KNX是康乃馨幾個大字的首字母的大寫，所以叫KNX計劃。
我起來了，飛快地穿上衣服，走出了家門。一出門我就看見了一家花店，我便走了進去問“老板有沒有十枝康乃馨？”老板說：“小朋友啊，你來晚了，現(xiàn)在康乃馨已經(jīng)賣完了呀�！蔽摇鞍 绷艘宦暰碗x開了這一家花店。我找啊！打��！我費盡了九牛二虎之力終于尋找到一家花店買了十枝閃著晶瑩的露珠的'康乃馨。我買完康乃馨之后就回家了。回到家，媽媽媽說：“小壽星，蛋糕都準(zhǔn)備好了，你跑哪去了呀？”我對媽媽說：“媽媽，你這么辛苦的把我生下來，我還沒有送過你一次禮物呢，今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨�！眿寢尯臀业难劬σ呀�(jīng)濕潤了。
爸爸說：“你們到底是誰過生日呀？”我和媽媽都笑了。
禮物三年級作文 篇3
我的生日快到了我問:'媽媽你今年送我什么禮物呢?'媽媽鄭重的說：‘’今年是你十歲生日就要成為大孩子了，媽媽不能像以前那樣隨便買個玩具和衣服，今年我要好好給你挑選一份禮物。‘’聽了媽媽的話我樂滋滋的，心想媽媽會買什么禮物呢？一輛彩色自行車，一臺電腦筆記本，還是.......
4月14日我的生日終于來到了，和往年一樣爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌我最喜歡的飯菜和一個誘人的蛋糕。媽媽把她精心準(zhǔn)備的禮物拿出來了，是一本包裝精美的書，我看了很失望。媽媽語重心長的說：‘’孩子，媽媽覺得你長大了不只需要物質(zhì)上的東西，現(xiàn)在你更需要心靈的.成長，這本書會幫助你成長的�！宜贫嵌狞c了點頭。
因為學(xué)習(xí)很緊張我一直沒有看這本書，直到放暑假我才打開這份禮物。這是一本20世紀(jì)美國著名的聾盲女作家海倫,凱勒寫的，書名叫《假如給我三天光明》，看完這本書我一直被海倫，凱勒的精神所感染，19個月大的海倫，凱勒就因病成了一個又聾又盲的人，她沒有自暴自棄，她克服了種種困難勇敢的面對生活。在她身上我看到了生命最偉大的力量。
一連幾天我的心都不能平靜，從這本書里我感受到了媽媽對我的愛，媽媽不知多少天沒有睡午覺為我在茫茫的書海里尋找這本書。我從心底里想對媽媽說：‘’媽媽謝謝你，謝謝你送給我一份這么珍貴的禮物。‘’
禮物三年級作文 篇4
今天是中秋節(jié)，也是爺爺?shù)纳�，我�?zhǔn)備送爺爺一件禮物。送什么好呢？我左思右想，可就是想不好。
媽媽說：“佳禾，你不是折了許多星星嗎？你可以把星星穿起來呀！”媽媽的話一說完，我就馬上拿來針線，再把折好的星星拿出來，倒在桌子上。
開始穿星星了，我一手拿著針線，一手拿著一顆紅色的小星星，細心地穿了起來。折星星的紙又硬又滑，怎么也穿不進去。我用力一按，“哎呦”，針刺到手指上了，可真疼呀！我看了看手指，幸虧沒流血，要不就做不成了。我更加小心翼翼地穿著，一顆，兩顆……終于穿成了一串美麗的星星項鏈。紅的'、黃的、藍的、綠的……一顆顆小星星，就像一張張可愛的笑臉。
我要把這串星星項鏈送給爺爺，祝爺爺生日快樂，永遠開心！
禮物三年級作文 篇5
今天在作文課上，顏老師說“今天的閱讀題誰要是能全部做對的，可以得到一個小禮物。”同學(xué)們的心情立刻變得緊張興奮起來。都在想：今天的獎品是什么呢？不一會兒，考題發(fā)下來了，同學(xué)們都“刷刷刷”地寫起來，教室里頓時變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。似乎都想得到這份“神秘大獎”。這次閱讀理解的題目是《螞蟻唱歌》。一開始，我都做得很順利，可是做到第四題時，我不禁皺起了眉頭，這首題實在是太難了，再看看其他同學(xué)，他們有的胸有成竹、有的冪思苦想、有的在暗暗叫苦，看來不是我一個被卡住了，我繼續(xù)認(rèn)真思索起來，最后終于想出了比較有可能的答案并寫了上去。但是心里還是有點擔(dān)心 ，沒有十足的把握。好不容易把題目都做完了，老師宣布時間到了，我心里一慌：這下慘了，還沒來得及檢查呢！等老師講解完題目，同學(xué)們有的沾沾自喜、有的興高彩烈、有得垂頭喪氣，一臉的沮喪；有的在認(rèn)真的看著試卷對著老師報出來的答案，看看問題出在哪了。很不幸的`是我最沒把握的那道題目果然做錯了。接著，顏老師問：“做全對的小朋友請舉手�！蓖踝影鹤院赖嘏e起了手，顏老師把“神秘大獎”頒給了他， 大家都向他投去了羨慕的眼光。
雖然這節(jié)課我沒得到小禮物，但是我收獲到了新的知識，我覺得知識比小禮物更加重要，當(dāng)然如果能得獎就更好了，下次我一定會繼續(xù)努力的。
禮物三年級作文 篇6
三八節(jié)快到了，我正愁著給媽媽送什么禮物，小記者團就幫我出了一個好主意——做一份暖心護手霜送給媽媽。
3月4日下午，在蕭山日報報社九樓，我們在老師的帶領(lǐng)下開始了護手霜的制作之旅。我們用到了小盒子、牙簽、酒精棉花、維生素E、干花浸泡液、甘油和乳化劑。
先用酒精棉花將小盒子擦拭干凈，然后放入干花浸泡液，在玫瑰和金盞花兩種香味中我選擇了金盞花，因為我覺著它更適合媽媽。接著放入的是甘油，它是白色的液體狀的物質(zhì)。隨后放入的是維生素E。我們將VE的外殼刺破了一個小洞，擠出里面金黃色的液體，倒入到小盒子內(nèi)，礦泉水也迫不及待地向盒子里涌去。在將乳化劑也放入小盒子內(nèi)之后，牙簽老兄就閃亮登場啦。它一上場就以摧枯拉朽之勢開始瘋狂的`旋轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到小盒子內(nèi)所有的東西都融合在一起時就大功告成啦。我貼上標(biāo)簽，仔細地將它包裝好，放在了小記者的背包中，準(zhǔn)備回家送給媽媽。
媽媽收到之后十分開心，直夸我是貼心的小棉襖！
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