【精華】游泳三年級(jí)作文匯總10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的游泳三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游泳三年級(jí)作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假又匆匆而去，即將迎來(lái)了上學(xué)的日子，可這個(gè)暑假留給我的是無(wú)限的美好回憶。

　　記得，翡翠灣舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的25米游泳比賽，賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像有使不完都的力氣。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們正蓄勢(shì)待發(fā)，裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)勢(shì)如猛虎，你追我趕，不分勝負(fù)。終于輪到我了，我像一只躍躍欲試的小老虎，口哨響了，我迫不及待地跳下水，槍聲響了，我嫻熟地游著。可我中途有點(diǎn)緊張，嗆到了水，使對(duì)手有可趁之機(jī)，我?jiàn)^起直追，終于，功夫不負(fù)有心人，進(jìn)了前四。我歡呼雀躍，可在這時(shí)，教練和藹可親地說(shuō)“你的對(duì)手是14歲的趙宇，不要小看他，但你也別灰心�！蔽乙宦�(tīng)，被怔住了，心想：怎么辦，我一個(gè)12歲的小屁孩怎么比。但我看了一眼排名我預(yù)賽第一，趙宇第二，他30秒，我29秒，我又想：我一定要贏。裁判一聲令下，決賽開始了。我加速著頻率，但趙宇也不甘示弱，速度一直很快，可因?yàn)槲翌l率快，有點(diǎn)累了，趙宇借此機(jī)會(huì)，奮力向前，我看到這一幕，便爆發(fā)了我的'小宇宙，一刻也不停留，奮起直追，終于趕上了，但趙宇憑借著比我早0·33秒摸到墻的優(yōu)勢(shì)打敗了我，但教練卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的你已經(jīng)游得很快了，但以后你要注意靠近墻邊時(shí)不要抬頭了，用力一蹬，或許第一就是你的了�！蔽野堰@個(gè)不足銘記于心，并發(fā)誓明年一定要打敗趙宇。

　　這個(gè)暑假里因?yàn)檫@場(chǎng)游泳比賽變得豐富而美好，也讓我原先平淡無(wú)奇的生活增添了一份快樂(lè)和回憶。

游泳三年級(jí)作文 篇2

　　烈日炎炎，狗狗吐出了舌頭。知了在叫：“知了！知了！”一個(gè)早上在外面上健美操課，可是剛下課，我感覺(jué)自己的末日仿佛就到了，因?yàn)槲乙�走在火熱的太�?yáng)下回家。到家里，爸爸看見(jiàn)我大汗淋淋，就對(duì)我說(shuō)：“貝貝，等一下爸爸帶你去游泳�！蔽乙宦�(tīng)，奇怪地問(wèn)：“爸爸，你不是不會(huì)游嗎？”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)事的，只要你不熱就行。好了，先去準(zhǔn)備東西�！�

　　東西準(zhǔn)備好后，爸爸就帶我去裕豐游泳館。剛進(jìn)泳池，爸爸就問(wèn)我：“深不深？到哪了？”我回答：“深，到下巴！”爸爸聽(tīng)了，馬上跑出去，買了兩個(gè)泳圈。他自己一個(gè)泳圈，我一個(gè)泳圈。我發(fā)現(xiàn)我的泳帽落在岸上了，我罵自己是粗心蛋。爸爸拿了泳帽過(guò)來(lái)，批評(píng)我說(shuō)：“以后不要這么粗心，細(xì)心一點(diǎn)�！�

　　游了一會(huì)兒，我看見(jiàn)同學(xué)范詩(shī)逸就在我前面大約三米遠(yuǎn)的地方，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我能不能去和范詩(shī)逸一起游啊？”爸爸思考了一下，說(shuō)：“好的'，但過(guò)幾分鐘我會(huì)來(lái)看你�！闭f(shuō)完，他就走到岸上了。過(guò)了幾分鐘，爸爸在岸上叫我，我發(fā)現(xiàn)，爸爸手里拿著我愛(ài)吃的零食。我馬上游過(guò)去。爸爸說(shuō)：“貝貝，該回家吃午飯了�！庇谑俏液桶职珠_開心心地回家去了。

　　我的爸爸雖然怕水，但是，他帶我去游泳，還在泳池里陪我游泳，時(shí)刻關(guān)心我，給我買愛(ài)吃的，爸爸雖然怕水，讓我感受到了滿滿的父愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸！

游泳三年級(jí)作文 篇3

　　一天，媽媽摸著我圓嘟嘟的肚子說(shuō)：“乖乖，你該鍛煉身體了！去學(xué)游泳吧！”就這樣，我開始了學(xué)游泳。

　　終于等到星期五了！下午一放學(xué)，我就跑到了興趣班的集合地點(diǎn)，排好隊(duì)，上車向游泳館前進(jìn)。

　　到了游泳館我們非常興奮，好不容易才安靜了一些，聽(tīng)完教練的要求，我們用最快的時(shí)間換完了衣服，跑到游泳池邊等待我們的第一節(jié)游泳課。

　　池水非常藍(lán)，看著就想一下子跳進(jìn)去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操，接著就教我們學(xué)習(xí)憋氣，教練說(shuō)：“要把氣憋到肺里，不要在水里用鼻子呼吸，要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長(zhǎng)時(shí)間。”教練說(shuō)完就讓我們下水練習(xí)了。我非常興奮。按照教練的要求，我先深深地吸了一口氣，緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺里，我的.身體慢慢的飄了起來(lái)。我感覺(jué)整個(gè)身體猶如如羽毛般輕盈，被水輕輕的托起，漂浮在水面上。我實(shí)在是太高興了，忍不住大聲的喊了起來(lái)。太棒了。我喜歡這種感覺(jué)。

　　我喜歡上了游泳，我喜歡在水里自由自在飄浮的感覺(jué)。我非常期待下一節(jié)游泳課。

游泳三年級(jí)作文 篇4

　　每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚一樣在水里嬉戲時(shí)，我是既羨慕又嫉妒，心里有了想學(xué)游泳的念頭。恰逢暑假,于是媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，讓我學(xué)習(xí)游泳。

　　上第一節(jié)課時(shí)，我興致勃勃地來(lái)到游泳館，就像一只興奮的小兔子似的，蹦蹦跳跳地在更衣室里邊玩邊換衣服，甭提多高興啦！

　　穿完游泳衣，我來(lái)到游泳池旁邊，四處張望，發(fā)現(xiàn)標(biāo)識(shí)牌上寫著：深水區(qū)2米，淺水區(qū)1.3米。我忽然覺(jué)得這不再是讓我那么興奮那么令人期待的.游泳館了，而是有些可怕了：“水會(huì)不會(huì)沒(méi)了我？會(huì)嗆著我嗎？”我磨蹭著慢慢地走到教練面前，把票給了他。

　　教練點(diǎn)完名后，告訴我們第一堂課要學(xué)的是蛙泳。他說(shuō)蛙泳就像青蛙一樣在水里游泳，十分簡(jiǎn)單。

　　教練讓我們下了水，呀！水真涼。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)水才到我的胸脯，我就不怎么害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了，我先站好，再把身子往下蹲，直到頭完全沒(méi)入水中，堅(jiān)持幾秒，還要在水里將氣吐出，但是不能全吐出來(lái)，還要留四分之一的氣，抬出頭吐氣，再用嘴巴吸氣。一開始因?yàn)樗疀鑫也桓覄?dòng)彈，全身發(fā)抖，上下牙齒一對(duì)對(duì)相互廝打，不過(guò)經(jīng)過(guò)一節(jié)課練習(xí)，我已經(jīng)可以熟練地?fù)Q氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳，劃手只需把手滑到位后，把手臂一夾，手伸回原位就OK了！可是蹬腳特別難，蹬腳是先把雙腿并攏，然后收腿、勾腳，再將小腿分開，像青蛙即將跳出去的姿勢(shì)，向外一蹬，再將腿并攏。我在水里足足做了五十遍，才做得像模像樣，可把我累壞了。

　　學(xué)習(xí)漂浮的時(shí)候，我感到十分害怕，下水后，自己跟自己進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，才敢把頭扎進(jìn)水里，然后把腳慢慢地離開池底，憋了好長(zhǎng)一段時(shí)間的氣，我的腳終于漂出了水面，但是我不敢離開岸邊。教練看出了我的弱點(diǎn)，把我扶到離池壁較遠(yuǎn)的地方，耐心地教給我漂浮的要點(diǎn)和如何在水里安全的站起來(lái)，還親自給我做了幾次示范，我認(rèn)真地看著并用心記錄下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我可以在水面上自由地漂浮，還可以連續(xù)地做幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動(dòng)作了，我可高興了，相信再認(rèn)真地練習(xí)幾天，我也可以像其他小朋友們一樣像小魚兒一樣在水里自由地玩耍了。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我真正明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要肯登攀！

游泳三年級(jí)作文 篇5

　　你課外活動(dòng)愛(ài)干什么?是打乒乓球，是溜冰，還是跳拉�。慷�我喜歡游泳。

　　今天，爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸說(shuō)游幾下就不冷了。于是，我游了起來(lái)，我先一蹬壁，就走了很遠(yuǎn)。接著我按劃兩下水換一次氣的速度游著�？斓浇K點(diǎn)了！我手腳停了下來(lái)，飄了過(guò)去，最后我手迅速抓住墻壁。觸壁成功！就這樣，我游了3個(gè)來(lái)回。

　　接著我們來(lái)到水療池，那兒水可真暖啦！在那，爸爸說(shuō)我水個(gè)歡快的.“小魚”。因?yàn)槲乙粫?huì)兒“翻身”，一會(huì)兒“盤腿坐”，一會(huì)兒“穿竿”，一會(huì)兒“爬”……

　　最后我泡了靈杏藥池，它有消除疲勞的作用。

　　游泳可以增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)玩水也是一種樂(lè)趣！我愛(ài)游泳！

游泳三年級(jí)作文 篇6

　　去年夏天 ，我報(bào)名參加了體育館游泳培訓(xùn)班。

　　剛進(jìn)游泳池，就聞到一股“水精靈”散發(fā)出的奇特氣味。教練先帶我們熟悉了水的性格�！暗谝徽n：憋氣30秒！”望著微波粼粼的.水面，我不禁有些畏懼。隨著教練一聲令下，我勉強(qiáng)鉆下水去，一秒，兩秒，三秒......哨聲還沒(méi)響起，我便忍不住鉆出水面。頓時(shí)，我感到外面的空氣格外新鮮。接下來(lái)，挑戰(zhàn)難度更大了——“裝死人”。這關(guān)可不好過(guò)，要整個(gè)人沉在水底靜候15秒才算成功。對(duì)于我這種“旱鴨子”來(lái)說(shuō)，更是難上加難。我多次練習(xí)，都是以失敗告終。后來(lái)，我不知哪兒來(lái)一股勇氣，壯起膽，一個(gè)猛子扎下水去，憋了好久才浮上來(lái)。我為自己的成功歡天喜地，忙著練下一個(gè)項(xiàng)目——換氣。我拼命讓自己往上浮，可誰(shuí)知手不聽(tīng)我指揮，跌了好幾回。我咬緊牙：我就不信了，世上無(wú)難事，只怕有心人。終于，工夫不負(fù)有心人，目標(biāo)離我越來(lái)越近，勝利的信念在我心中燃燒。

　　最后幾節(jié)課就是練好蛙泳的動(dòng)作。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)取老師的教誨，努力做好每一個(gè)動(dòng)作。而教練總是耐心地教導(dǎo)我并給予我鼓勵(lì)：“你非常努力，我相信你是最棒的！”聽(tīng)了這話，我練得更賣力了。

　　到了考試時(shí)，我發(fā)揮了最大的潛能，通過(guò)了20米考核。我真不敢相信，在短短十五節(jié)課里，我竟學(xué)會(huì)了游泳。沒(méi)錯(cuò)，只要功夫深，鐵杵磨成針。

游泳三年級(jí)作文 篇7

　　今天我去學(xué)游泳。游泳池里的人可真多呀！教練帶著我們來(lái)到池邊，指導(dǎo)我們做熱身運(yùn)動(dòng)，免得下水抽筋。然后，下水適應(yīng)溫度。再按照教練的`指導(dǎo)，我們開始練習(xí)。

　　先學(xué)悶水，就是把頭放進(jìn)水里屏住呼吸。我最長(zhǎng)可以憋29秒呢！

　　再學(xué)漂，教練讓我們把手和腳都放松，這樣就能輕而易舉地漂起來(lái)了。我們照著教練的方法去做，果然就如愿以償?shù)钠�了起�?lái)，真是太不可思議了！

　　游泳真有意思，我想馬上就學(xué)會(huì)游泳，當(dāng)然，努力還是要的。

游泳三年級(jí)作文 篇8

　　我非常想學(xué)游泳，有一天，我看見(jiàn)姐姐在游泳池里玩得特別開心，我也非常想下去玩，但是我不會(huì)游泳，所以我就下定了決心：一定要學(xué)會(huì)、學(xué)好游泳。

　　星期天下午，我和爸爸坐著公交車來(lái)到體育館的綠茵游泳池里，游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū)，水清澈見(jiàn)底，爸爸讓我先在淺水區(qū)里學(xué)，于是我下到游泳池里。爸爸說(shuō)要學(xué)游泳先要會(huì)憋氣。爸爸先教我憋氣，他說(shuō)：“先深吸一口氣，然后猛地鉆進(jìn)水里，直到實(shí)在憋不住了再上來(lái)�！庇谑俏野凑瞻职终f(shuō)的去做，先深吸一口氣，然后猛地鉆進(jìn)水里。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。我興奮得手舞足蹈。

　　“良好的開端是成功的一半�！蔽覍�(duì)學(xué)游泳充滿了自信。爸爸笑著說(shuō)：“不錯(cuò)哦！這么快就學(xué)會(huì)了憋氣。有悟性。來(lái)，我來(lái)教你游泳。”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我可帶勁啦！要知道，爸爸是從來(lái)不輕易夸獎(jiǎng)人的`。爸爸托著我的肚子，我的手不停地扒著水，腳用力地往后蹬水，正當(dāng)我看上去學(xué)得還行時(shí)，爸爸的手松開了，我沒(méi)有人托著，直線往下沉。爸爸趕緊把我托上來(lái)說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母嘛！有了失敗就可以一步一步的走向成功�！庇谑前职钟职盐彝衅饋�(lái)了，我又可以劃好長(zhǎng)時(shí)間�？墒�，爸爸的手一松開，我又掉下去。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“咱們?cè)賮?lái)幾次，我相信，總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)游泳的�！苯�(jīng)過(guò)一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，真是“功夫不負(fù)有心人”啊。

　　當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳以后，心里比吃了100顆開心果還開心。那種感覺(jué)你有過(guò)嗎？

游泳三年級(jí)作文 篇9

　　暑假到了，天氣很炎熱，我問(wèn)爸爸可不可以去游泳？爸爸說(shuō)“可以，等媽媽回來(lái)我們一起去游泳�！蔽移炔患按�地在家里等媽媽回來(lái)！

　　到了下午，媽媽回來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)人一起到了水上樂(lè)園。我們先在商店買了游泳衣和游泳圈，然后換好衣服走到游泳池邊，那里有深水區(qū)和淺水區(qū)，我只能到淺水區(qū)游泳。開始，我還不敢下去，但是我看到很多小朋友帶著五顏六色的游泳圈在水里玩耍、歡笑。我還鼓起勇氣，帶著一個(gè)紫色的游泳圈，“撲通”我跳進(jìn)了泳池里。我一下像一只自由自在的小魚，一會(huì)又似一只無(wú)憂無(wú)慮的水鳥。時(shí)而蛙泳前進(jìn)，時(shí)而躺在游泳圈上踩水退行，我的雙手不停地?cái)[動(dòng)著，兩腳不住的打著水，濺起的水花如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的.小精靈。

　　漸漸地，我游累了，趕緊拿著游泳圈上了岸。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我游累了，我們回家吧！”然后我們就在更衣室換好衣服回家了。

　　今天游戲游得真開心，我不但克服了膽小的毛病，還學(xué)會(huì)了游泳，真是有意義！

游泳三年級(jí)作文 篇10

　　我會(huì)的本領(lǐng)有很多。今天，我就講講我學(xué)游泳的故事。

　　去年暑假，爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學(xué)游泳。首先老師教我們腳的'游泳姿勢(shì)，老師說(shuō)：“腳的游泳姿態(tài)的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊；翻就是膝蓋不動(dòng)，只把腳張開；蹬是兩條腿用力向后蹬去；夾就是兩腳并在一起。好，再來(lái)一次。”我就這樣一直訓(xùn)練，然后我們練習(xí)手的動(dòng)作。首先我把兩手夾起來(lái)，放在胸前，然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側(cè)劃開。后來(lái)教練讓我們手和腳配合起來(lái)做，可是我手和腳怎么也配合不起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要手和腳的游泳姿態(tài)都很熟練，才能配合得好�！蔽衣�(tīng)了，繼續(xù)練習(xí)，直到該我們下水。

　　我換好泳褲，帶上游泳圈，就下水了，“啊！水真涼！”我心里害怕地想著。我不停地?fù)Q氣，可是這樣游得很慢，還有大量的水灌進(jìn)我的鼻子，讓我嗆鼻。我真想馬上上岸，可又想起老師說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只要肯登攀。于是，我又往前游。教練看見(jiàn)了我，游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能一直換氣，要學(xué)會(huì)憋氣�！比缓蠼o我作了個(gè)示范：他吸了一口氣，然后沉入水底，大約沉了一分鐘才上來(lái)。接著說(shuō)：“就是要這樣�！蔽覍W(xué)著教練的樣子游著，果然很好游，而且游得很快，就像小泥鰍一樣的游來(lái)游去，爸爸也在岸上不禁地叫好。

　　就這樣我學(xué)會(huì)了蛙泳。今年暑假我還要去學(xué)習(xí)別的花樣游泳。

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