童年三年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的童年三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年三年級(jí)作文 篇1
童年的夢(mèng)是絢麗的，豐富多彩點(diǎn)綴我們的童年；童年的夢(mèng)是豐富的，多姿多彩讓我們的童年變得歡樂(lè)無(wú)比；童年的夢(mèng)是酷炫的，時(shí)時(shí)展顯出不一樣的稚氣；童年的夢(mèng)是……
記得小時(shí)候我和朋友們一起去玩。那時(shí)的天是那么的尉藍(lán)，小草是那么的嫩綠，花兒是那么的嬌艷，鳥(niǎo)兒的叫聲是那么的動(dòng)聽(tīng)……一切的一切是那么的美麗，那么的.夢(mèng)幻……一只鳥(niǎo)兒引起我們的注意，那只鳥(niǎo)兒隨意地張開(kāi)它那對(duì)美麗的翅膀，所有的的風(fēng)景都比不過(guò)此時(shí)時(shí)刻的鳥(niǎo)兒。這只鳥(niǎo)兒全身有七種顏色，脖子到頭全是綠色，身體則是紅色，而尾巴是最引人注目的，因?yàn)槲舶蜕嫌衅叻N顏色。鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀，全身的羽毛也跟著抖動(dòng)……那時(shí)我希望自己有一雙隱形的翅膀，這樣我就能像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天的懷抱。
童年的夢(mèng)是美好的，處處現(xiàn)顯著我們的純真；童年的夢(mèng)是快樂(lè)的，快樂(lè)我們一起成長(zhǎng)；童年的夢(mèng)是充滿(mǎn)稚氣的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再陪伴我們；童年的夢(mèng)是彩色的，就讓我們拿起手中的彩筆繪畫(huà)出那不一樣的純真，那不一樣的稚氣，那不一樣的童年的夢(mèng)！
童年三年級(jí)作文 篇2
珍惜眼前的幸福 失敗，同樣是一首歌 母親的微笑
別看我小，可我學(xué)的東西不少。就說(shuō)學(xué)書(shū)法吧！前幾天，由于參加了一個(gè)全省的'課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，落了幾天的書(shū)法課，結(jié)果，這幾天晚上拼命的補(bǔ)。下午三點(diǎn)四十五左右就開(kāi)始上課，上到晚上八點(diǎn)多才放學(xué)，比正常的學(xué)習(xí)時(shí)間還多一倍！唉，看來(lái)他們是借著這個(gè)名義強(qiáng)制“勒索”我的課余時(shí)間�。](méi)辦法，誰(shuí)叫他們是大人呢！
除此之外，乒乓球也很令我頭疼。以前學(xué)習(xí)乒乓球時(shí)，我學(xué)的還算不錯(cuò)，一直有一股追求上進(jìn)的勁兒。可好大喜功的這個(gè)毛病讓我很是頭疼。有時(shí)一有進(jìn)步我就會(huì)邀功，結(jié)果，老爸就把全世界球星的偉大事跡全翻了出來(lái)。獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)得到，耳根子又不得清凈了。
還好我各門(mén)學(xué)科學(xué)的都很好，每次出去比賽，我都能捧回一個(gè)大獎(jiǎng)狀，而且全是特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)。老師也把我任命為班長(zhǎng)，同學(xué)們也很羨慕我。每當(dāng)此時(shí)，我的自豪感便油然而生，心中也得到了一些安慰。其實(shí)吃的苦，除了家長(zhǎng)的“壓迫”外還有我那顆好勝的心。如果要我在吃苦而享名譽(yù)和不吃苦而被人冷落之間選擇一個(gè)，我會(huì)選吃苦而享名譽(yù)。沒(méi)辦法，我太要面子了。為了我的好勝心和自尊心，我可以付出一切。我望著那些獎(jiǎng)狀，苦惱一掃而空，我欣慰的笑了。
童年三年級(jí)作文 篇3
我的童年趣事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，讓我摘一顆最難忘的星星和大家一起分享吧！
有一年春節(jié)，我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿野菽辍Ｒ坏綘敔敿�，看�?jiàn)這兒有許多雞，我欣喜若狂，爺爺說(shuō)要送給我一只雞，我高興極了，于是想自己動(dòng)手捉一只。
捉雞第一招：窮追不舍
在雞群中我看中了一只又大又肥的母雞，于是我一路追趕，在坪里跑了幾個(gè)來(lái)回，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，雞跑得很快，體力又好，整個(gè)曬谷坪被我弄得雞飛狗跳，我卻一根雞毛也沒(méi)有碰到，看來(lái)我捉住它還有一定困難哦！于是我以百米沖刺般的速度，飛一般的沖向那只雞，誰(shuí)知雞竟然逃向了一個(gè)狹窄的小路，而我根本無(wú)法通過(guò)，看來(lái)第一招行不通，我只好另想辦法。
捉雞第二招：竹竿打雞
我正想著辦法，忽然看見(jiàn)兩個(gè)小朋友正在拿著竹竿互相打鬧，竹竿輕而易舉地打中了對(duì)方，這使我矛塞頓開(kāi)。等雞走到曬谷坪時(shí)，我迅速拿起竹竿，對(duì)準(zhǔn)雞打過(guò)去，雞連忙逃跑，竹竿落了個(gè)空，這次雞沒(méi)走小路，往反方向逃跑，我心里暗自慶幸，連忙追過(guò)去，可是剛準(zhǔn)備伸出竹竿時(shí)，雞竟然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一溜煙跑到鄰居家里去了，我驚呆了，我如果拿著竹竿跟進(jìn)去的話(huà)，鄰居還以為我去打劫呢，那也太不禮貌了。我只有無(wú)奈地放棄了這個(gè)方法。哎，這只雞難道是雞里的“諸葛亮”嗎？
捉雞第三招：美食誘惑
實(shí)在沒(méi)辦法了，我只好請(qǐng)教爺爺，爺爺笑瞇瞇地告訴我：“捉雞不能用蠻勁，要智取，我呆會(huì)兒給你看看我的捉雞絕招吧�！爸灰�(jiàn)爺爺從廚房拿出來(lái)一些米，熟練地撒在雜屋門(mén)口，口中還在不時(shí)地發(fā)出“咯咯咯，咕咕咕”的聲音，母雞看到美食馬上躥了上去，爺爺繼續(xù)往屋里撒了些米，雞一邊尋找著美食一邊走進(jìn)了雜屋，爺爺示意我趕快進(jìn)來(lái)，他輕輕地把門(mén)關(guān)上，正在母雞吃得津津有味的時(shí)候，爺爺伸開(kāi)臂膀，向母雞撲過(guò)去，母雞被驚嚇得飛到了屋子的'角落，才知道上了當(dāng)，爺爺一個(gè)箭步?jīng)_上前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雞捉拿住，我在一旁看呆了，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，母雞已經(jīng)在爺爺手里乖乖地束手就擒了。我不禁感嘆到：“這姜還是老的辣呀！”
這次捉雞讓我這個(gè)城里娃體驗(yàn)了鄉(xiāng)村娃的美好生活。你們是不是也想體驗(yàn)一下我經(jīng)歷的捉雞趣事呢？
童年三年級(jí)作文 篇4
新裝飾的房間墻壁就像一張白色的畫(huà)紙，又像一片教室里上課用的白板。幼兒園中班的時(shí)候，有一天我一個(gè)人呆在家里，偷偷地用五顏六色的水彩
筆把房間的一面墻壁給畫(huà)了。
在墻上畫(huà)了形形色色、稀奇古怪的圖案。有的像熊似的狗，有的像兔子似的貓，還有的像山羊似的梅花鹿。還列了許許多多的數(shù)學(xué)算式，例如：1520=500，3025=60,404=120,8080=800等等；最后還巧用家中的塑料桶蓋子來(lái)畫(huà)了幾個(gè)大圓圈，很圓很圓，看起來(lái)像月亮，又像盛菜的盤(pán)子。
媽媽回到家里發(fā)現(xiàn)了我的`作品后哭笑不得，無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你把這些畫(huà)在畫(huà)紙上那該有多好呀！”
因?yàn)樵傧氚褖Ρ诓粮蓛粢呀?jīng)是不可能的了，所以面對(duì)著我的杰作，媽媽不禁哈哈大笑，她一邊教我糾正數(shù)學(xué)算式的錯(cuò)誤，一邊夸我是一個(gè)涂鴉的小天才。
童年三年級(jí)作文 篇5
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事�，F(xiàn)在回想起以前做的那些事情，我有時(shí)都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
最讓我難忘的是吹溫度計(jì)的那件傻事。那件事發(fā)生在我五歲，一天，我在家里玩來(lái)玩去，跑到房間里，搜搜柜子里有什么好玩的。突然，我看見(jiàn)了一條像水晶的東西，而且里面還紅紅的。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那個(gè)是溫度計(jì)，用來(lái)測(cè)體溫的，溫度計(jì)里面那些水銀會(huì)根據(jù)你身體的溫度上升或下降�！�
我心想：溫度高就會(huì)上升，那我們的氣是熱的.，是不是只要沖著它吹氣，就會(huì)上升呢？
我拿著溫度計(jì)，跑到房間里，躲在被窩，手里捧著溫度計(jì)，往它吹氣。只見(jiàn)它沒(méi)有任何反應(yīng)，跟原來(lái)一樣。我使勁地吹呀吹，它絲毫沒(méi)上升，我卻累得氣喘吁吁。媽媽看我把房門(mén)關(guān)著，就推門(mén)而進(jìn)，看見(jiàn)我躲在被子里，便掀開(kāi)被子：“你怎么了，怎么累成這樣？”“我在吹溫度計(jì)，我想讓它上升�！薄吧敌『⒆�，溫度計(jì)是不能吹的，它只是用來(lái)量體溫的�！�
童年做的那些傻事，我不會(huì)再做了。但它們像一顆顆閃爍的星星，在我的腦海中徘徊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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