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【薦】三年級(jí)寫(xiě)景作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫(xiě)景作文1
秋天來(lái)啦!銀杏樹(shù)變黃了,楓樹(shù)變紅了,柏樹(shù)變得更加蒼翠了。
秋天來(lái)啦!果園里,有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨,還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子。它們都搖晃著腦袋,著急地展示自己成熟的一面呢!在田間,有笑彎了腰的稻子、火紅火紅的高粱、金燦燦的玉米……它們都等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢!
秋天來(lái)啦!深遠(yuǎn)的高空中,成群結(jié)隊(duì)的.大雁正急急忙忙趕著飛向南方,有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形,那場(chǎng)面可壯觀啦!小燕子們也毫不示弱,它們雖然沒(méi)有大雁一樣的翅膀,照樣滿懷信心地趕往南方去過(guò)冬……
秋天來(lái)啦!秋雨帶給人們清爽,秋風(fēng)帶給人們蒼涼。秋霜過(guò)后,漫山遍野,只有菊花欣然怒放,有紅色的、白色的、紫色的、金色的……五彩繽紛,格外繁茂。秋菊傲霜,向我們傳遞了一種勇敢面對(duì)困境的正能量。
秋天來(lái)啦!桂樹(shù)開(kāi)滿像繁星一樣的小花,老遠(yuǎn)就聞到它們的香味兒。摘一粒放在手心兒,滿手都是香的;摘幾粒泡杯茶,滿杯水都是香的;剪幾枝插在花瓶里,滿屋都是香的……。難怪人們常說(shuō):桂子開(kāi)花,十里飄香!
秋天來(lái)啦!你看,你看!小松鼠正在找松果,儲(chǔ)備糧食準(zhǔn)備過(guò)冬啦!你看,你看!我家小烏龜也縮起了腦袋,懶洋洋的,恐怕也在準(zhǔn)備冬眠呢。
秋天來(lái)啦!它帶給人們的是豐收的歌,帶給小朋友的是金色的回憶。
陜西安康漢濱區(qū)果園小學(xué)三年級(jí):樊星瑤
三年級(jí)寫(xiě)景作文2
在浙江省武義縣的母親河上,有一座世界聞名的木橋,叫做舒曦橋。建于1207年的宋朝,至今已有800多年的歷史,但仍橫跨武夷的母親河。
舒曦大橋非常宏偉。這座橋長(zhǎng)140多米,寬4米。橋的兩邊有兩排長(zhǎng)椅,人們可以坐在那里休息。橋的頂部也分為49個(gè)正方形,就像49個(gè)小房子一樣,上面鋪著瓷磚,中間尖尖的。橋中間有許多圖案,如鹿馱靈芝、八仙渡海等等,講述著動(dòng)人的'故事。夜晚的舒曦大橋更加美麗:紅燈籠就像盛開(kāi)的花朵,非常美麗!
舒曦大橋不僅宏偉,而且堅(jiān)固。橋下有十個(gè)洞和九個(gè)橋墩。它的橋墩不同于其他橋梁。它是尖的和三角形的。為什么橋墩要呈三角形?原來(lái)在沒(méi)有水泥之前,古人是用糯米粉和石灰混合在一起的。但是如果發(fā)生洪水,還是很容易被洪水沖走,所以把橋墩做成三角形可以減少阻力。
舒曦大橋展示了古代人民的智慧,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。夏天的夜晚,人們還可以在橋上吹著涼爽的晚風(fēng),欣賞古人的才華。
三年級(jí)寫(xiě)景作文3
金秋十月,正然而天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云,耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò),我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的.景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹(shù)木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文4
好熱!好熱!在這晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云的夏天,那毒辣辣的太陽(yáng),有如一顆炎熱滾燙的大火球,高掛在蔚藍(lán)的天空,把大家曬得汗流浹背、死氣沉沉,都快中暑啦!連我也不例外,熱得頭頂都可以煎煮燒烤一桌山珍海味。當(dāng)然,為了應(yīng)付這種酷熱的天氣,除了吃冰涼的西瓜,喝消暑的仙草、愛(ài)玉,最好玩的當(dāng)然就是和家人一同去海邊戲水、玩樂(lè)啰!
一到那艷陽(yáng)高照的沙灘,雖然人山人海,大群的游客擁入冰涼海水,但是仍不影響我那樂(lè)不可支的心情。一看見(jiàn)湛藍(lán)又廣闊的大海,我二話不說(shuō),迫不及待的以迅雷不及掩耳的速度投向海洋的懷抱。在這炎炎夏日,去海邊,真是人間一大享受呀!
我先是被火熱的沙子所吸引,那有如一塊炙熱的鐵板,將我的腳丫子都快燙熟啦!接著目光就轉(zhuǎn)移到了沙灘上,余光中有一句說(shuō)到:沙灘,是水陸的交易會(huì)。而這交易會(huì)造成了這沙灘濕濕又軟軟的感覺(jué),此時(shí)的`沙,更堅(jiān)固、更能塑造,現(xiàn)在就來(lái)蓋棟美輪美奐的華麗沙堡吧!首先,將一桶桶的沙,一層一層的堆疊起來(lái),最后,做個(gè)裝飾就大功告成啰!沙子的造型千變?nèi)f化,如:火山、河川,甚至房屋……等各式各樣的變化,之后,就是我最期待的大海啦!我一腳踏入水中,哇!頓時(shí)暑氣全消,就連瑣碎或重大的煩惱也都一起拋到九霄云外去了。我和妹妹互相潑水,不久兩人都濕透了,還好有帶衣服,所以就盡情的、瘋狂的戲水玩樂(lè),那怕帶著濕答答的身子,帶鹽回家了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文5
我有一個(gè)溫暖的家,這是我身后強(qiáng)大的后盾,是我遮風(fēng)擋雨的港灣。
每天晚上下班的時(shí)候,父親已經(jīng)被一天的.工作搞得筋疲力盡。但是當(dāng)他想到烹飪時(shí),他永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。什么“紅燒鯽魚(yú)”“炸土豆絲”“紅燒豆包”。每當(dāng)我和媽媽說(shuō)爸爸做的菜好吃的時(shí)候,爸爸都會(huì)很開(kāi)心的說(shuō):“等等,下次還有新花樣!”但是,當(dāng)我吃到香甜可口的食物時(shí),我會(huì)覺(jué)得那是爸爸做的,這里的面包蘊(yùn)含著濃濃的父愛(ài)。所以,我想把它吃光,爸爸的臉上就會(huì)露出甜甜的笑容。
每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī),爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲,不僅僅局限于口頭上的表?yè)P(yáng),還會(huì)有一定的物質(zhì)刺激。當(dāng)我考試不及格時(shí),我的父親和母親會(huì)幫我分析錯(cuò)誤的原因,并幫助我糾正錯(cuò)誤。這種民主和諧的教育方式就像春雨,一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)著我的心。
我有一個(gè)溫暖的家,我的爸爸、媽媽和我。在這個(gè)家庭里,我享受到了巨大的幸福和快樂(lè)。我愛(ài)我家!
三年級(jí)寫(xiě)景作文6
春天的許多景色是美的,花朵、藍(lán)天、春雨等,而我,覺(jué)得春天的雨是最美的。
冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,春雨又要來(lái)了!皣W嘩啦啦”聽(tīng),春雨下起來(lái)了。
春雨的聲音是美的。我跑到門(mén)外,望著春雨,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著這春雨的聲音,“嘩啦嘩啦”這聲音就像有人在彈奏一首歡快的歌聲一樣,娓娓動(dòng)聽(tīng),我靜靜地站在那兒,閉上雙眼,陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”中,旋律優(yōu)美極了!
不僅春雨的聲音美,樣子也美。下春雨的時(shí)候,先是一片空曠,隨后一聲吼,就下起了春雨,這突如其來(lái)的'春雨密密麻麻的,遠(yuǎn)看像是天空上有人拉下了一扇銀白色的窗簾,懸掛在外面。當(dāng)我走進(jìn)這扇銀白色的窗簾中,就如同走進(jìn)了仙境一般,甚是美麗。
春雨的聲音美,樣子美,下雨的景色更美。春雨下來(lái)的時(shí)候,豐就過(guò)來(lái)湊熱鬧了,這兩個(gè)加起來(lái),一邊打鼓一邊唱歌,真是好聽(tīng)。花兒在風(fēng)雨中隨風(fēng)飄揚(yáng),就像是給這一段動(dòng)聽(tīng)的歌聲添加一道更美的色彩,大樹(shù)也跟著這音樂(lè)搖擺起來(lái),把頭發(fā)都搖掉了。那些“頭發(fā)”迎著風(fēng),在空中360度旋轉(zhuǎn)起來(lái),最后再慢慢著地,這幾處景色加起來(lái),風(fēng)景是那么的美麗,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),形成了一幅雨中舞會(huì)圖。
春天的很多東西都美,尤其是那春天的雨……
三年級(jí)寫(xiě)景作文7
午后兩點(diǎn)左右,窗外沒(méi)有一絲絲清風(fēng),天上只見(jiàn)一層層厚厚的云朵,太陽(yáng)公公不知跑哪兒乘涼去了。“隆隆隆”雷公公敲起了大鼓,空氣變得十分悶熱,隨即,我的心里也煩躁極了。
突然,起風(fēng)了,正當(dāng)我們覺(jué)得有一絲涼快之時(shí),霎時(shí)間,那小雨點(diǎn)兒好似斷了線的窗簾,“嘩嘩”地落下來(lái)。風(fēng)越刮越大,水珠猶如千萬(wàn)顆白色珍珠劈頭蓋臉,浩浩蕩蕩地倒了下來(lái)。頓時(shí),遠(yuǎn)處的樓房,樹(shù)木,變得模糊不清了。突然,一道銀色閃電劈了下來(lái),同學(xué)們害怕得尖叫起來(lái),可有的同學(xué)卻十分勇敢,有的在雨中漫步跳舞;有的同學(xué)戴著帽子用手接著雨;還有的'一邊哼著小曲,一邊踩著雨點(diǎn)兒跑著步。仔細(xì)一聞,空氣中飄著一股淡淡的泥土味。雨,洗去了地面上的灰塵,洗去了炎熱的暑氣,還洗去了我們心頭的煩躁。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,道路兩旁濕漉漉的,像是洗過(guò)澡似的。空氣也不再那么悶熱了,還帶著清新的味道。到處都是小水洼,冰冰涼涼的,爽極了!太陽(yáng)公公重新露出了笑臉,微風(fēng)像一位慈祥的母親撫摸著我的臉龐。
好一場(chǎng)及時(shí)雨!
三年級(jí)寫(xiě)景作文8
陽(yáng)光暖暖地照在我的身上,春風(fēng)愛(ài)撫著我的臉,今天正是踏青的好時(shí)期。完成作業(yè),我呆不住了,就呼朋喚友,約了幾個(gè)小伙伴,向無(wú)眼村飛去。
一路上,各式各樣的鮮花姹紫嫣紅,月季花探出了我們的小腦袋,仿佛正在向大家招手;杜鵑花也不甘示弱,紅的,紫的,白的。繪成了一幅有聲有色,讓人陶醉的風(fēng)景畫(huà);锇閭冇姓f(shuō)有笑,正在享受著家鄉(xiāng)的美景。
不一會(huì),大家到了無(wú)眼村,一陣陣包涵著田野芬芳的微風(fēng),撲鼻而來(lái),解決了大伙一路上的疲勞,被人心曠神怡!
來(lái)到田野,一片片油菜花正在陽(yáng)光的照射下,看上去愈加耀眼,一陣春風(fēng)吹過(guò),油菜花連綿起伏,好似金色的海洋上,波浪一漲一落。再來(lái)看看大豆花,“呀!這么高的花,我還是首次見(jiàn)到呢!”看到與大家腰高相等的大豆花,一位小伙伴驚訝地喊到。大豆花長(zhǎng)著紫色的花瓣,像一只只展翅的蝴蝶,漂亮極了!
在田野的旁邊有著一條條綠色的,明如帶子的河,河邊長(zhǎng)著一排排柳樹(shù),它們的.枝條猶如少女的頭發(fā);它們的葉子好似少女的眼。一陣微風(fēng)飄過(guò),柳樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞。
田野里蕩漾著大家的笑聲。再見(jiàn)了,漂亮的田野,再見(jiàn)了,漂亮的無(wú)眼村。在歡笑聲中,大家依依不舍地離開(kāi)了無(wú)眼村。
三年級(jí)寫(xiě)景作文9
杭州,最閃耀的一顆明珠就屬西湖了。
春季,一排排的柳樹(shù)、桃樹(shù)形成一幅就連畫(huà)家也都沒(méi)方法畫(huà)出來(lái)的一幅天然的畫(huà)。假如你注意觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)女孩正在悄悄地梳辮子,而桃花女孩則在用我們的身體裝扮著擁抱我們的桃樹(shù)。
夏季的花港觀魚(yú)里充滿了生機(jī)。那一條條小魚(yú)在水里盡情地嬉戲,有些在賽跑,那場(chǎng)比賽真是被人激動(dòng)的想跳一丈八尺高;有些在跳舞,那個(gè)舞姿真是美得被人陶醉;還有些在追逐打鬧,一會(huì)兒你追我,一會(huì)兒我追你,真是不亦樂(lè)乎。知了也是夏季的焦點(diǎn)。夜晚,在草叢中,知了就是個(gè)演奏家,他會(huì)先穿上他那看的西服,接著他挺胸抬頭地走上舞臺(tái),自豪地展示起他那最好看的妙的歌聲。
秋季,最讓人享受的就是晚上坐在平湖秋月,喝著桂花茶,聽(tīng)著有關(guān)月亮的`故事,聞著桂花的清香,那感覺(jué)正是舒服。假如你仔細(xì)看月亮,你會(huì)非常自然地想起嫦娥奔月的情景。
冬季,斷橋最引人注意。下雪的時(shí)候,斷橋就會(huì)“斷”開(kāi)來(lái),但假如你走進(jìn)一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是雪和太陽(yáng)在玩惡作劇,太陽(yáng)把東邊的雪融化掉,而西邊由于太陽(yáng)照到的時(shí)間短,所以雪沒(méi)融化掉,假如你想到只不過(guò)太陽(yáng)和雪讓斷橋“斷”的話,那還真是很好。
西湖真是一顆杭州最閃耀的明珠,也期望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。
三年級(jí)寫(xiě)景作文10
秋天到了,秋天到了!我和幾個(gè)同學(xué)一起去尋找秋天。
找呀找……
我們來(lái)到果園里,你瞧:梨樹(shù)掛滿金黃的燈籠;蘋(píng)果露出紅紅的小臉蛋;橘子、柿子鼓著橙紅色的臉頰,你擠我碰的,正爭(zhēng)著要人們?nèi)フ;山楂?shù)上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果;葡萄架下,一大串一大串的葡萄掛在綠蔭底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色,漂亮極了,讓人看到就忍不住要吃個(gè)飽。
我們來(lái)到樹(shù)林里:黃黃的.銀杏樹(shù)、紅紅楓樹(shù)和翠綠的松柏?cái)D在了一起,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),片片落葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞,而地面上卻鋪起了一層紅黃相間的地毯。
我們又來(lái)到田野上:田野里,稻谷成熟了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻海翻起金色的波浪;高梁舉起燃燒的火把。
我們繼續(xù)尋找,發(fā)現(xiàn)道路兩旁的菊花爭(zhēng)妍斗艷,有大紅的、雪白的、金黃的…….美麗的菊花仙子在秋風(fēng)里跳著好看的舞蹈。
“嘎嘎”,一陣叫聲傳進(jìn)我們的耳朵,我們抬頭一看,一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方匆匆飛去。
……
找到了,找到了,我們找到了秋天!秋天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!
從中,我們也明白了:只要努力去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神秘、有趣!
三年級(jí)寫(xiě)景作文11
秋天的天空格外藍(lán),空氣格外清新。
回到老家我終于看到了秋天的田野。。∵@么美的田野,我還是第一次看到。走上田埂,就像置身于金色的海洋中。浪花金黃金黃的,黃得發(fā)光,黃得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那沉甸甸的稻穗,近處是金燦燦的,遠(yuǎn)一點(diǎn)兒便是土黃色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)就說(shuō)不清是什么色彩了。陽(yáng)光下,秋風(fēng)中,三五成群的人們正忙著收割……
近處稻田旁邊有一塊綠油油的'菜地。小白菜翠綠翠綠的,生菜綠中泛青,韭菜墨綠墨綠的,茄子紫紫的,辣椒紅紅的,南瓜黃黃的……秋風(fēng)拂過(guò),五彩繽紛,好看極了。
菜地旁邊是一個(gè)池塘,偶爾幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)水面,漾起一圈圈粼粼的波紋;池塘邊鴨兒、鵝兒、牛兒,有的泡在水中享受著;有的靜立不動(dòng),好像也在欣賞這迷人的秋色。
秋天的田野,滿載著人們豐收的喜悅,我們都被這金色的光芒照耀著、潤(rùn)澤著……
我多么喜歡老家這迷人的秋色。
三年級(jí)寫(xiě)景作文12
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!
春天真的來(lái)了,在公園里,在草坪上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的'景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!
三年級(jí)寫(xiě)景作文13
今天是八月十五,是一個(gè)特別的——中秋節(jié)!中秋節(jié)的月亮比其他幾個(gè)月份滿月還要圓、還要明亮,所以又叫“七夕”、“八月節(jié)”。中秋時(shí),人們都會(huì)盡可能和家人團(tuán)聚。
我們家也不例外,傍晚,我們一家來(lái)到院子里賞月。看著剛升起的'月片瀉下一片清輝,慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在地面上,整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光。月亮穿過(guò)了云朵,將光線撒在了馬路上,馬路就好像是一條銀色的絲帶;灑在水面上,晚風(fēng)一吹,河面上就變得波光粼粼的,宛如一塊美玉。
月亮還像一個(gè)淘氣的小姑娘和我們玩躲貓貓,一會(huì)躲進(jìn)云里,一會(huì)又從云中探出淘氣的小腦袋,將大地浸在了自己的光輝中。
我看著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的月亮,就好像看到了月亮中的嫦娥和玉兔,玉兔在勤奮的搗藥。還好像看到了吳剛和桂花樹(shù)。吳剛砍著永遠(yuǎn)也砍不完的桂花樹(shù),又仿佛看到有桂花從天而降。
我們一家在院子里看著月亮,吃著月餅,聞著桂花香,這氛圍真讓人陶醉。
三年級(jí)寫(xiě)景作文14
昨天午后,空氣越來(lái)越悶。忽然,天空像被一層黑布蒙上,天空頓時(shí)變黑了。這時(shí),雷公公出來(lái)了,他似乎很生氣,不停地敲打著鼓,發(fā)出“隆隆”的響聲。風(fēng)伯伯也來(lái)了,他呼呼的吹著大風(fēng),像一頭發(fā)怒的獅子,把樹(shù)吹得東倒西歪。
眼看就要下雨了,路上的行人紛紛急匆匆的回家。樹(shù)上的知了停止了歌唱,慌忙躲進(jìn)草叢里。屋檐下的蜘蛛丟下網(wǎng),避雨去了,只留下一張還沒(méi)織好的網(wǎng)。
雨開(kāi)始下了,一滴、兩滴、三滴......雨水像掉了線的珠子一樣往下落,頓時(shí)下起了傾盆大雨。路上的行人紛紛打開(kāi)了雨傘,或穿上了雨衣,急忙回家。沒(méi)帶雨具的`人只好先找個(gè)地方避雨,一群人望雨長(zhǎng)嘆。
雨越下越大,遠(yuǎn)處的景物都看不清了。雨中,遠(yuǎn)處的景物時(shí)隱時(shí)現(xiàn),仿佛到了人間仙境。豆子大的雨點(diǎn)兒在風(fēng)中飛來(lái)飛去。有的打在玻璃上,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,仿佛在演奏一支優(yōu)美的交響曲。路上的水越來(lái)越多,漸漸地,匯成了一條小河,一輛小汽車(chē)駛過(guò),濺起美麗的水花。
慢慢地,雨漸漸小了,一切又開(kāi)始清晰起來(lái)。
雨終于停了,我迫不及待的打開(kāi)了窗戶(hù),一股清新的空氣迎面而來(lái)。忽然,天邊架起了一座彩虹,仿佛在為這雨后的美麗而贊嘆。雨后,山更綠了,天更藍(lán)了,我的心情更舒暢了!
三年級(jí)寫(xiě)景作文15
春季剛到,我的家鄉(xiāng)就像少女般迫不及待地?fù)Q上了漂亮的春的衣裳,向大家展示她漂亮的春景。
嫩綠的小草鉆出地面,鋪滿了遠(yuǎn)處山上的每一寸土地。五顏六色的野花,星星點(diǎn)點(diǎn)地址綴在綠色的草地上。喬木抽出嫩綠的新葉,有些還開(kāi)著朵朵小花。松樹(shù)也急切地伸出鮮綠的新葉,去感受春的生機(jī)。
山地上,成片的桃林開(kāi)滿了粉色的桃花。一陣風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)花瓣飄落,就像是下起了粉色的雨,實(shí)在是美極了。
水庫(kù)的水從冬季的.灰白中透出了綠意。春風(fēng)吹過(guò),碧波微蕩,閃著點(diǎn)點(diǎn)波光。岸邊幾個(gè)釣魚(yú)人悠閑地捧桿垂釣。
田地里,綠油油的麥苗越發(fā)變得蔥綠挺拔。金黃色的油菜花開(kāi)滿了片片油菜地。黃綠相間、隨意拼接、毫無(wú)規(guī)律,自然而又不零亂。微風(fēng)吹來(lái),整個(gè)田地里掀起了陣陣“浪花”,此起彼伏、春意盎然。無(wú)數(shù)蝴蝶、蜜蜂穿行其間,就像是在舞著優(yōu)美的“華爾茲”。淡淡的油菜花香隨風(fēng)飄滿家鄉(xiāng)的每個(gè)角落,不論在什么地方,只須駐足深吸,那清香便會(huì)馨入心扉,被人感受到無(wú)限春意。
家鄉(xiāng)的春景實(shí)在是太美了,讓我不禁陶醉其中。