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有關(guān)放牛作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的放牛作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
放牛作文300字 篇1
吳明剛哥哥家有一頭黃牛,牛鼻子上栓了繩子是牽牛用的;牛脖子上有個(gè)鈴鐺,是怕牛丟了,好尋找到它。
我和哥哥每天早上和下午都要出去放牛,到了中午和傍晚,我們再把牛牽回家,把它拴在牛棚里。以前我以為放牛要一直跟著牛,原來那是錯誤的理解啊。其實(shí)只要把牛放在吃草的那兒就行了,它會自己吃草。牛吃草時(shí)是用舌頭卷住草往嘴里送,然后再咀嚼。怎么樣,牛吃草的時(shí)候真有趣!大家想見識嗎?真的好好玩。
放?捎腥ち恕S浀靡淮畏排5臅r(shí)候,我和哥哥找了點(diǎn)柴火,又摘了好幾個(gè)桃子準(zhǔn)備烤桃子吃,烤好后我們匆忙的吃完了烤桃子。味道還真是不錯,現(xiàn)在想想還回味無窮呢!我們正吃著桃子,看到牛就要到莊稼地里了。我們馬上跑去就把那只黃牛給牽了上去讓它在那里繼續(xù)吃草。有時(shí)候,我們放牛把牛牽到山上,讓它在那里吃草,我和哥哥下象棋。我們一邊下棋,一邊放牛,其樂無窮。
在吳明剛哥哥家生活的`那段日子里,我天天和哥哥一起放牛,只是放牛的地點(diǎn)是不同罷了,有時(shí)在他家后山上放牛;有時(shí)在他家附近放牛,有時(shí)到更遠(yuǎn)的地方去。放牛真有趣!
放牛作文300字 篇2
一位偉大的教師,不一定要教出多么優(yōu)秀的學(xué)生,不一定要使自己在課堂上無私奉獻(xiàn),但一定是愛護(hù)自己學(xué)生的教師!
馬修就是一位偉大的'教師,雖然最后被辭退,但他依然偉大!是他,把一個(gè)個(gè)頑皮的壞孩子變成了一個(gè)個(gè)唱著歌兒的小天使!馬修身上噴發(fā)著陽光氣息的老師,散發(fā)出愛的能量的老師。一次偶然,馬修發(fā)現(xiàn)這些孩子的音樂夢,馬修從而組建了一個(gè)合唱團(tuán),發(fā)現(xiàn)了這些孩子的音樂才華。他,就是偉大的教師。
在我們的身邊也有一位同樣偉大的教師。她,就是楊老師!9月30日的合唱比賽,我們六<4>班也參加了,我們是三等獎。但這個(gè)名次不能說楊老師指揮的不好,也不能說我們不努力排練。在這之前,楊老師和我們都在很努力地排練。一開始,楊老師說,看著歌詞必須要會唱,我看著詞還是不會唱,我擔(dān)心我不能回家了,但是楊老師讓我回家練。楊老師還是很呵護(hù)我們的。
無論是馬修還是楊老師,他們都是偉大教師!
放牛作文300字 篇3
在一個(gè)夏天,我和爸爸回到老家;丶液蟮牡诙欤职直憷乙黄鹑ド缴戏排。我從來沒有放過牛,只是在是書中見過,真的很興奮。
上了山坡后,爸爸把牛交給我,讓我自己去放,我興奮的拿著牛鞭,牽著牛到處走。時(shí)不時(shí)的回頭望望大牛,心里那個(gè)樂呀。但奇怪的是牛總是盯著我,我沒多想,也許它不習(xí)慣我這主人吧。
“小心!”“什么?”我一扭頭,只見牛向我撞來,我嚇呆了,站在那一動也不動,幸虧爸爸始終跟著我,一下把我抱到一邊去。驚魂未定的'我不知牛為什么會這樣對我,爸爸告訴我說:“因?yàn)槟憷|跑西跑,不讓牛好好的吃,牛非常生氣,所以才撞你!薄芭,原來如此!睆哪且院螅慨(dāng)我再放牛時(shí),總會牢牢的記住爸爸的話,決不能再發(fā)生那樣的事了。
生活處處是學(xué)問啊。
放牛作文300字 篇4
《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學(xué)作品,它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。
這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因?yàn)橄牧止囊粋(gè)夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團(tuán)”,并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞,與合唱團(tuán)其他成員一起努力奮斗,最終在合唱比賽上異軍突起打破實(shí)驗(yàn)小學(xué)三連冠的故事。
音樂是個(gè)“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達(dá)自我,激揚(yáng)人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我會唱歌和拉小提琴,雖然并不專業(yè),但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當(dāng)我遇到困難,遭受挫折時(shí),盡管心里不好受,愁云密布,但總會不由自主地哼起臨時(shí)亂編的歡快小調(diào),不一會便能把心情調(diào)整過來,云開日出。每當(dāng)我遇到麻煩,驚慌失措時(shí),我也會拿起小提琴拉一段兒,把雜思亂想拋到九霄云外。
音樂也需要堅(jiān)持,貝多芬在失聰后依然能堅(jiān)持對音樂的熱愛,繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章;而我的“偶像”呂思清也是每天都堅(jiān)持幾個(gè)小時(shí)的'練琴……和他們相比,我很汗顏。任何成就,都是汗水與心血鑄就的啊!
音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅(jiān)持吧!
放牛作文300字 篇5
觀放牛班的春天有感400字
看了《放牛班的春天》,使我久久不能忘懷,讓我想到老師的教育方法千變?nèi)f化,不單單只靠嚴(yán)厲。這樣久之會出現(xiàn)反對效應(yīng),或者事倍功半的效果。我已經(jīng)工作第2年了,這部也體現(xiàn)社會風(fēng)氣,我們要用好的方法來管理,執(zhí)行,我們包攬了寬容,理解的心態(tài),這部片子表達(dá)很多意思,體會很深
《放牛班的春天》,沒有特技,沒有波瀾壯闊的時(shí)代背景,幾乎沒有什么出眾之處。簡單和平和就是一種奇跡,一種理想。我們難以祈求生活的完美,但卻可以這里找到溫暖,并且照亮我們前進(jìn)的道路
我記得有位作家說過,人人都是天才,每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn),后進(jìn)生也不例外。我應(yīng)該向馬修老師那樣,努力發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的三光點(diǎn),樹立他們的自信心。
我們面對的是幾十顆純真,無暇的心靈,面對的是幾十個(gè)復(fù)雜多變的`內(nèi)心世界,只有深切的關(guān)愛,真心的尊重,身正為范,才能使孩子的心靈與教師的心靈相融
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