有關(guān)寫字作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫字作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫字作文300字 篇1

　　我叫孟爾祺，今年8歲，在廊坊市第六小學(xué)上三年級(jí)，活潑可愛(ài)的女生。

　　我長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，忽閃忽閃的。眼皮很特殊，別人都說(shuō)非常好看，我你個(gè)小秘密吧：其實(shí)我小得麥粒腫留下的疤瘌。沒(méi)它讓我變漂亮了。

　　我有雙重性格。在里我很文靜，回答的聲音非常細(xì)小。在家里我卻很頑皮，嘴和手沒(méi)一會(huì)兒閑著的，但只要一拿起書，我應(yīng)會(huì)安靜，連叫我，我都聽(tīng)了。

　　我最大的愛(ài)好是做手工�？粗�?xí)�上或是電視上做，跟著一起做，�?yīng)把它記，以后再做。我做過(guò)東西，有驪、小兔，多的`可以開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)了。我做過(guò)小書架，上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過(guò)賀卡送給親人和朋友，都夸我有一雙靈巧的小手。

　　你認(rèn)識(shí)我了嗎？愿意和我交朋友嗎？

寫字作文300字 篇2

　　說(shuō)心里話，其實(shí)我原來(lái)一點(diǎn)兒也不喜歡寫字，可是最后沒(méi)想到卻是寫字帶給我的快樂(lè)最多。

　　在我十歲的時(shí)候，假期媽媽給我報(bào)了很多課外班，其中就有寫字，我聽(tīng)后滿臉不開(kāi)心的樣子，心想這下可慘了，下午沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)了。真煩！到了寫字班開(kāi)課的時(shí)間，我只好聽(tīng)媽媽的話，乖乖的'去寫字班上課了。到了寫字教室，那里坐滿了人，我不得不去后面坐下來(lái)。整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，不一會(huì)我就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。老師不但幽默，講課也很認(rèn)真，重要的是寫字非常好看，讓人看了特別舒服，頓時(shí)讓我心生羨慕。心想：一定要好好寫字，不能讓老師失望。可是，當(dāng)我親自動(dòng)筆時(shí)并不是寫的那么好看，讓老師改正了一遍又一遍，一直到下課也沒(méi)有寫好。這讓我很發(fā)愁。到了家，我馬上把作業(yè)本拿出來(lái)，按照老師教的口訣又練了起來(lái)，一筆一劃，珍惜每一個(gè)字寶寶。第二天，我繼續(xù)去寫字班，到了班級(jí)，我馬上把作業(yè)交給老師，老師一看，還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，心想：我一定要繼續(xù)好好寫字，爭(zhēng)取被老師天天夸。就這樣，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我寫字有了很大的提高，在寫字中也得到了很多快樂(lè)。

　　我喜歡寫字，寫字讓我快樂(lè)，也讓我變得做事更加認(rèn)真和細(xì)心。

寫字作文300字 篇3

　　當(dāng)我寫字時(shí)，老師總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“張心源，注意寫字姿勢(shì)，再不注意，眼睛都要瞎了�！崩蠋熃�(jīng)常對(duì)我說(shuō)這話，聽(tīng)多了像是唐僧念經(jīng)一般讓人不爽，我心里有團(tuán)火，又不好發(fā)作。

　　聽(tīng)寫時(shí)，寫著寫著，我的睡意來(lái)了，便把頭靠在桌子上。老師把視線轉(zhuǎn)移到我身上，見(jiàn)我趴在桌子上寫字，頓時(shí)就火了，因?yàn)樗�特別討厭寫字姿勢(shì)不良的人。她對(duì)我大叫：“張心源，注意寫字姿勢(shì)，否則下節(jié)課你一直在我辦公室里坐著。”我沒(méi)辦法只好挺直腰背，把頭抬高些。

　　有時(shí)。我沒(méi)有理會(huì)老師的提醒，因?yàn)槲姨�累了，很想趴著多休息一�?huì)兒。老師會(huì)發(fā)火，怒氣達(dá)到百分百，她走過(guò)來(lái)，一把將我拉起來(lái)。我只好用盡力氣勉強(qiáng)挺起腰板，坐直了身子。

　　我想：為啥老師總愛(ài)盯著我呢？是不是媽媽特意交待過(guò)她？還是她看見(jiàn)我近視了，特別關(guān)注我呢？奇怪了，只要一寫字，她就會(huì)盯著我看，好像發(fā)呆一般，有的同學(xué)就趁機(jī)做點(diǎn)小動(dòng)作，或是說(shuō)說(shuō)話。一開(kāi)始我不習(xí)慣老師的'念叨，耳朵都聽(tīng)出繭來(lái)了，后來(lái)也明白了老師是為我好。

　　為這事，同學(xué)也常笑話我，說(shuō)我牛，連班主任老師的再三提醒都敢不聽(tīng)。

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