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圖書(shū)角作文300字（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的圖書(shū)角作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書(shū)角作文300字 1
如果有人問(wèn)我：你的樂(lè)園在哪里？，我一定會(huì)大聲告訴他：我的樂(lè)園就是家里的圖書(shū)角！
圖書(shū)角有一個(gè)書(shū)架和一個(gè)軟塌塌的沙發(fā)。書(shū)架由幾個(gè)木塊構(gòu)成，一共有四層，散發(fā)著一股迷人的'清香。
每當(dāng)寫完作業(yè)，我對(duì)著書(shū)架精挑細(xì)選，選到一本我最心儀的書(shū)。輕輕翻開(kāi)書(shū)，一股淡淡的油墨清香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。也許，一開(kāi)始讀，我會(huì)很迷茫，像是美麗的圖畫被云霧罩著。讀著讀著，它就給我展示出一幅美麗的圖畫，這使我迫不及待地看下去。即使重讀舊書(shū)，我仍然津津有味。每天晚上，直到媽媽催著我去睡覺(jué)了，我才依依不舍地把書(shū)合上。
在書(shū)的海洋里，我認(rèn)識(shí)了仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋江，足智多謀的智多星吳用，岳飛、楊家將等勇猛善戰(zhàn)的將領(lǐng)。我懂得了諸葛亮如何用空城計(jì)智退司馬懿；唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難，終于取到了真經(jīng)；以及姜子牙協(xié)助周武王興周滅商，為周家300年打好了基礎(chǔ)。我領(lǐng)略了大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物的英雄氣概。我還體會(huì)到了羅爾德·達(dá)爾筆下查理和巧克力工廠的魅力。我又跟隨著著名的日本心理學(xué)家河合隼雄先生和他的愛(ài)哭鬼小隼一起慢慢成長(zhǎng)。這些書(shū)帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí)。
這就是我的圖書(shū)角，我快樂(lè)的源泉！
圖書(shū)角作文300字 2
在我的四（1）大家庭里，每個(gè)人都有自己的崗位：電教管理員、午餐管理員……而我，則是一位圖書(shū)管理員。
對(duì)于這個(gè)小崗位，我感到非常稱心。因?yàn)槲蚁矚g看各種各樣的書(shū)，也喜歡把書(shū)排得整整齊齊。每當(dāng)戚老師讓我和其他同崗位的小伙伴們一起記錄班級(jí)統(tǒng)一書(shū)籍編碼時(shí)，我都會(huì)很認(rèn)真地去對(duì)待。
昨天，我和張匯然一起聊天時(shí)，覺(jué)得圖書(shū)角光禿禿的，不太好看。于是，我們就打算美化我們的圖書(shū)角。我們先是把彩紙剪成紙條，做成分類的.標(biāo)簽，把每個(gè)格子里應(yīng)該放的類別的書(shū)對(duì)應(yīng)上去。然后，我們又做了“把圖書(shū)放回原位”、“請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)”的小提示。接著，我們?cè)诩垪l上寫了兩句名人名言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀一本好書(shū)，就像在和一個(gè)高尚的人談話”。最后，我們畫了兩個(gè)正在讀書(shū)的小孩，還標(biāo)注了“入口”和“出口”。終于，大功告成了！我吁了一口氣，擦了頭上滴落下來(lái)的汗珠，對(duì)張匯然贊嘆道：“完美！”她也回應(yīng)我說(shuō)：“這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的圖書(shū)角了！”我們真是太高興了。
這些東西很累，但我不會(huì)放棄。我一定要在這個(gè)崗位上堅(jiān)持下去。
圖書(shū)角作文300字 3
叮鈴鈴、叮鈴鈴，放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校，我才想起課外書(shū)忘記拿了，又沖回教室領(lǐng)回課外書(shū)，開(kāi)心地回家。
這個(gè)學(xué)期， 林 老師在班級(jí)里辦一個(gè)圖書(shū)角，讓同學(xué)們各自拿些課外書(shū)，讓它們來(lái)參加“圖書(shū)角的聚會(huì)”，那我們就會(huì)有一個(gè)小小的圖書(shū)館。課余時(shí)間我們就會(huì)多了一個(gè)有趣的活動(dòng)——看書(shū)。一想到可以看很多的課外書(shū)，大家可樂(lè)壞了，都爭(zhēng)著把自己的好書(shū)帶來(lái)，而且自己的課外書(shū)包得漂漂亮亮的，穿上潔白的外衣，寫上美麗大方的書(shū)名和小主人的名字。早上我急忙把書(shū)帶來(lái)，忘了給它披上外衣�？粗瑢W(xué)們那美麗的`課外書(shū)，我也想把自己的書(shū)包得既干凈又漂亮，讓同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)它。
回家之后，我挑了張卡通畫書(shū)皮紙，認(rèn)真地給課外書(shū)做了一件花衣裳，讓它穿在身上感覺(jué)更加精神，更好地讓同學(xué)看書(shū)。望著穿上衣服的課外書(shū)，我高興地笑了.
圖書(shū)角作文300字 4
今天，我在自己的房間里大掃除，哎！我的book也太多了！沒(méi)辦法，我只能爸爸給我騰出一個(gè)書(shū)柜來(lái)，把自己的書(shū)放上去，我先把原來(lái)的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)放在下層，全解一類、定的'刊物、和語(yǔ)數(shù)課本一起放在下層，則所有的課外書(shū)都放在中層而古詩(shī)、大書(shū)和字典放在上層，然后我在墻上貼了些提示，比如：安靜讀書(shū)，從我做起；請(qǐng)不要損壞圖書(shū)，謝謝配合；請(qǐng)勿大聲喧嘩等等等等。貼的墻都快著不下了。
忘了說(shuō)了，我家的書(shū)柜的四邊都有尖尖的東東，因?yàn)榕略搅耸�，所以老爸就在四角粘上膠帶。
哎！剛解決完那個(gè)，這個(gè)又來(lái)了！是啥那呢？老姐經(jīng)常拿了書(shū)之后不放回去，幾次勸告也不聽(tīng)，氣的我頭都快炸了！而老姐哪，一副“我就這樣，你能把我咋地”的樣子。
哦！對(duì)了，我的圖書(shū)角還沒(méi)有名字，嗯······對(duì)了！就叫“夢(mèng)想圖書(shū)角”吧！
圖書(shū)角作文300字 5
在這個(gè)學(xué)校一年多了，所有新穎的小事都縈繞我心，這不，學(xué)校突發(fā)奇想在每班開(kāi)了個(gè)圖書(shū)角。興奮地我呀每天都抱著一本書(shū)，今天看《點(diǎn)燃一個(gè)冬天》，明天說(shuō)不定看《忘不了的108件小事》。同學(xué)們說(shuō)我看書(shū)很快，飛一般的速度。不過(guò)，故事吸引人沒(méi)辦法呀！
對(duì)書(shū)呆子來(lái)書(shū)，書(shū)就是生命，啊我要對(duì)全世界人大聲的說(shuō)：“請(qǐng)不要無(wú)視書(shū)呆子的存在。”對(duì)只關(guān)注故事情節(jié)的人說(shuō)：“對(duì)你們來(lái)說(shuō)的物質(zhì)財(cái)富，讀書(shū)迷來(lái)說(shuō)，這是精神上的安慰！”
在《點(diǎn)燃一個(gè)冬天》中，我明白了人和人之間是沒(méi)有界限的，有一個(gè)故事深深刻在我的心中，讀完后，不僅使人潸然淚下，也讓人們明白師生情！！
故事的內(nèi)容十分簡(jiǎn)單，就是一位獨(dú)一無(wú)二的`老師，為學(xué)生默默奉獻(xiàn)，他的學(xué)生也為他在幕后為老師付出一切的故事。
在農(nóng)村里，只有一個(gè)老師，學(xué)生們也寥寥無(wú)幾。冬天，老師在孩子來(lái)到之前，把爐子點(diǎn)著，讓那些步行幾里地的孩子們暖和一下。但是，老師家里的煤也不多了，可老師依舊堅(jiān)持燒炭迎接那些走幾里路來(lái)上學(xué)的孩子們。孩子們也默默照顧老師。
圖書(shū)角作文300字 6
我們教室里有一個(gè)特別引人注目的地方，那就是我們的圖書(shū)角。
說(shuō)起這個(gè)圖書(shū)角，那完全是一個(gè)偶然。上課的`時(shí)候，老師正好教到了《圖書(shū)借閱公約》那一課。老師提議：“我們也建立一個(gè)圖書(shū)角吧！”同學(xué)們異口同聲，拍手叫好。
圖書(shū)角是在教室右前方的一個(gè)角落里。一張簡(jiǎn)陋的桌子上整整齊齊地?cái)[放著一排排圖書(shū)。一走進(jìn)教室，書(shū)香味就撲鼻而來(lái)。圖書(shū)角旁邊的墻上貼著“圖書(shū)角”三個(gè)紅色的大字，特別耀眼，好像在提醒我們不要冷落這些圖書(shū)。另一邊則貼著“圖書(shū)角借閱公約”，每位同學(xué)必須遵守這些公約，否則不可以借書(shū)。
圖書(shū)角的書(shū)五花八門。有溫暖人心的故事書(shū)、寓意深刻的文學(xué)書(shū)、還有豐富多彩的科學(xué)書(shū)……真是數(shù)也數(shù)不清。這些書(shū)既給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，又豐富了我們的業(yè)余生活。所以我們也細(xì)心地呵護(hù)著每一本書(shū)。
有個(gè)圖書(shū)角真好啊！
圖書(shū)角作文300字 7
當(dāng)我邁進(jìn)校園的一瞬間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校四周新增了許多五顏六色的圖書(shū)角，我自幼就喜歡看書(shū)，每當(dāng)下課時(shí)，我都會(huì)來(lái)到這些圖書(shū)角，翻看我喜歡的書(shū)籍。
還記得那天周會(huì)課上，我被選為了學(xué)校的圖書(shū)管理員。當(dāng)我走上主席臺(tái)，接受王老師授予我的臂章時(shí)，我內(nèi)心感到十分的榮幸。心想：“以后我除了能一邊管理圖書(shū)角，還能一邊閱讀。這樣既鍛煉了自己的能力，又增長(zhǎng)了知識(shí)。”
剛當(dāng)上圖書(shū)管理員時(shí)，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)的.擺放情況特別好。可是好景不長(zhǎng)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)圖書(shū)亂擺亂放的情況十分嚴(yán)重，有時(shí)甚至還出現(xiàn)了圖書(shū)被損壞的現(xiàn)象。我非常的氣憤，管理好圖書(shū)角是我們共同的責(zé)任，希望同學(xué)們珍愛(ài)書(shū)籍。
有一天下午，爸爸媽媽在學(xué)校開(kāi)會(huì)，我寫完作業(yè)就情不自禁地跑到了圖書(shū)角看書(shū)。這時(shí)天漸漸黑了下來(lái)，光線也越來(lái)越暗，可是，由于我看得實(shí)在是太入迷了，竟然對(duì)這一切都渾然不知。當(dāng)爸爸找到我把我責(zé)罵了一通后，我心想我還真是悲哀呀，好事都被我弄砸了！
自從學(xué)校設(shè)立了圖書(shū)角以后，我感到了閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。每到課間，我都能在圖書(shū)角看到各式各樣的書(shū)籍。讀文學(xué)書(shū)，提高了我的語(yǔ)文素養(yǎng)；而讀我最愛(ài)的科普書(shū)，讓我了解了更多的科學(xué)奧妙……
圖書(shū)角作文300字 8
每學(xué)期伊始，我們班每人都要從家里帶5本書(shū)到學(xué)校，把這些書(shū)集中起來(lái)放在教室后面的書(shū)柜里，成為一個(gè)圖書(shū)角。圖書(shū)角讓我們的課余生活變得充實(shí)。
然而，“書(shū)”有不測(cè)風(fēng)云，我們班有幾個(gè)不守規(guī)矩的'同學(xué)，私自把班級(jí)圖書(shū)角里的書(shū)帶回家，屢次觸犯禁令，惹火了班主任金老師，一氣之下叫我們各自把自己的書(shū)都拿回去了。
第二天早上，我很自然地來(lái)到圖書(shū)角借書(shū)看，可是圖書(shū)角消失了。我們沒(méi)有了賴以生存的精神食糧，仿佛沒(méi)有了靈魂。很多人在發(fā)呆，就因?yàn)闆](méi)有書(shū)，很多人在看著教科書(shū)，也因?yàn)闆](méi)有書(shū)。我用一種仇恨的眼光看著所有有可能擅自把書(shū)帶回家的人，是的，我恨他們，是他們帶走了我們生命中唯一的精神食糧。
金老師看我們這幾天魂不守舍的樣子，心里也不好受。她網(wǎng)開(kāi)一面，允許大家各帶兩本書(shū)到學(xué)校，重建圖書(shū)角。每位同學(xué)借書(shū)都要進(jìn)行登記，放學(xué)前都要進(jìn)行檢查，對(duì)忘記還書(shū)的同學(xué)進(jìn)行警告。如果大家都表現(xiàn)得很好，做到愛(ài)護(hù)書(shū)本，保證書(shū)不離教室，我們想金老師可能還會(huì)擴(kuò)大圖書(shū)角規(guī)模哦！
圖書(shū)角又回來(lái)了，我們的課余時(shí)間又有好書(shū)看了。
圖書(shū)角作文300字 9
我的圖書(shū)館角說(shuō)它簡(jiǎn)單，它不簡(jiǎn)單，它奇怪，它不奇怪，它特別，它不特別，但它的來(lái)歷相當(dāng)離譜，因?yàn)樗俏覐募依锼殉鰜?lái)的'一件小事。
我的收藏角分八層，分別是：課外書(shū)、課本、積本、日記、小說(shuō)、作文本、寓言、唐詩(shī)三百首。你不應(yīng)該知道我的收藏角有多好�，F(xiàn)在我告訴你：無(wú)聊的時(shí)候可以看課外書(shū)，怕知識(shí)不足可以看寓言，想復(fù)習(xí)可以看課本，想知道古詩(shī)意思可以看唐詩(shī)三百首。如果我想在期末考試的時(shí)候把作文寫好，那也算是一份文書(shū)吧。心情好的話，可以在日記里寫開(kāi)心的事。如果我無(wú)聊，我可以看小說(shuō)。
“天才在于積累，聰明在于勤奮�！边@句名言確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。一個(gè)人只要努力學(xué)習(xí)，哪怕很笨，也會(huì)取得好成績(jī)。
我的圖書(shū)館角給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和知識(shí)，我想好好照顧它。
圖書(shū)角作文300字 10
你的班級(jí)一定設(shè)有許多圖書(shū)角吧！圖書(shū)角的書(shū)籍一定給你帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)吧！反正它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！
雖然我們班只有一處圖書(shū)角，可它也給我們班的學(xué)生們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)！大家有順序的借書(shū)、還書(shū)。大多數(shù)學(xué)生是很遵守規(guī)矩的`。不過(guò)，還是有一些不好的學(xué)生故意來(lái)?yè)v亂！比如：借書(shū)不還、還書(shū)時(shí)書(shū)被損壞、自己借書(shū)后又借給別人，占為自己所有等。這些學(xué)生呢，都會(huì)經(jīng)過(guò)老師一頓“指手畫腳”才會(huì)把書(shū)交還回去，還要為自己的行為作出賠償！
還有一些學(xué)生，上課看書(shū)，被老師沒(méi)收后卻又發(fā)現(xiàn)，那書(shū)是圖書(shū)角那兒的，這就讓老師很尷尬。為什么學(xué)生會(huì)看得那么入迷呢？還不是因?yàn)橐驗(yàn)閳D書(shū)角的書(shū)太好看了嘛！讓學(xué)生愛(ài)不釋手，就連上課都在看，那就別提下課了。那下課看，那就不管有多吵，都能看得下去。這個(gè)入迷勁兒，就和少年毛澤東時(shí)的情形一模一樣。
那么，這就是我們班的圖書(shū)角之趣事了，那么你們班呢，一定比我們班還有趣吧！
圖書(shū)角作文300字 11
每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們班每個(gè)人都會(huì)從家里帶五本書(shū)到學(xué)校，一起放在教室后面的書(shū)柜里，成為一個(gè)書(shū)角。圖書(shū)館角豐富了我們的課余生活。
然而，《書(shū)》就麻煩了。我們班有些刁民私自拿著班級(jí)書(shū)館一角的書(shū)回家，屢禁不止，惹怒了班主任金老師，讓我們把書(shū)全部收回。
第二天早上，我很自然的`來(lái)到墻角借書(shū)，但是墻角不見(jiàn)了。我們沒(méi)有精神食糧可以依靠，就好像我們沒(méi)有靈魂一樣。很多人在發(fā)呆，因?yàn)闆](méi)有書(shū)，很多人在看課本，也因?yàn)闆](méi)有書(shū)。我?guī)е环N恨意看著所有可能未經(jīng)允許就把書(shū)帶回家的人。是的，我恨他們，他們奪走了我們生命中唯一的精神食糧。
金先生很抱歉看到我們這幾天精神恍惚。她網(wǎng)開(kāi)一面，允許每個(gè)人帶兩本書(shū)到學(xué)校，重修書(shū)角。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該登記借書(shū)，在上學(xué)前檢查，并警告忘記還書(shū)的學(xué)生。如果大家都表現(xiàn)好，愛(ài)護(hù)書(shū)籍，保證不出教室，我們覺(jué)得金老師也可能擴(kuò)大書(shū)角的規(guī)模。
圖書(shū)館角在后面，我們有好書(shū)可以在業(yè)余時(shí)間讀。
圖書(shū)角作文300字 12
建議老師在教室里創(chuàng)建一個(gè)圖書(shū)角。
圖書(shū)角是一個(gè)閱讀圖書(shū)的地方。它是專門為一些愛(ài)好閱讀的同學(xué)所開(kāi)放的。大家都知道，讀書(shū)不僅能學(xué)到知識(shí)，也可以提高寫作水品。人們常說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話”書(shū)就好似一個(gè)博學(xué)多問(wèn)的人才，讀書(shū)，就是和高尚的人在交流，談話。
同學(xué)們可以拿自己覺(jué)得好的書(shū)，愿意跟大家分享的書(shū)可以拿到學(xué)校的圖書(shū)角來(lái)，然后到圖書(shū)管理員那里登記一下，這可算到平時(shí)成績(jī)里去。還可以在圖書(shū)角借你自己覺(jué)得好看的書(shū)。但是不能在圖書(shū)角的書(shū)亂圖亂畫，如果你亂圖亂畫的話，下一個(gè)借書(shū)的同學(xué)還能看嗎？而且，以后不管是不是圖書(shū)角里的書(shū)，別的同學(xué)也會(huì)不愿意借你的。
我們還應(yīng)該為圖書(shū)角設(shè)定一個(gè)班級(jí)圖書(shū)管理員。一個(gè)月可換一次，這樣每個(gè)同學(xué)都可以做了。而且還要是一個(gè)有威信，有責(zé)任心的`人來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位。
我相信，我的這個(gè)建議已是眾多熱愛(ài)讀書(shū)的人心中所想的。我希望我的建議能被老師采納！
圖書(shū)角作文300字 13
我的樂(lè)園就是我小小的書(shū)柜，上面擺放著各種各樣的書(shū)本。有有趣的童話故事書(shū)、有優(yōu)美詞句的書(shū)、還有我喜歡的書(shū)本動(dòng)物小說(shuō)等等……
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我可以抽出我要學(xué)的科目，然后在它的陪伴下開(kāi)始學(xué)習(xí)。有時(shí)當(dāng)我遇到不會(huì)的生字時(shí)還要向它“借”一本《新華字典》。在我難過(guò)的時(shí)候，它就像我的一個(gè)小窩，把我包裹在文字的海洋里，讓我找到了新的快樂(lè)。
在我休息的時(shí)候，我會(huì)向你“借”一本課外書(shū)，然后坐在你的旁邊開(kāi)始閱讀。不一會(huì)我的心就在文字的海洋里穿梭了。有時(shí)候我不太開(kāi)心，就從你那里借了一本書(shū)，書(shū)柜好像看出了我的不開(kāi)心的樣子似的，專門給我了一本很有趣的`故事書(shū)，我被逗得哈哈大笑。
除了這些，你好像還是我的朋友，會(huì)交給我很多事情。你會(huì)把又有趣又能懂得很多道理的《伊索寓言》《小故事大道理》送到我的面前讓我懂得更多的道理。你雖然是一個(gè)小書(shū)柜可是卻聚集了很多知識(shí)，讓我學(xué)到了很多，也可以讓我開(kāi)心快樂(lè)就像我的樂(lè)園。
圖書(shū)角作文300字 14
我有一個(gè)樂(lè)園，它不像嶗山一樣山清水秀，也不像臺(tái)東美食街一樣繁華熱鬧，更不像古代王宮貴族住的豪宅一樣精致華麗。它，只是我所擁有的一個(gè)小房間。但是，它卻成為了我的樂(lè)園。
推開(kāi)一扇木門，旁邊是我最自豪，也是最值得驕傲的書(shū)柜，那里面收藏著我不同種類的書(shū)。如：偵探類、歷史類、幻想類等。往里面看有一個(gè)小書(shū)桌，別看它小，這里可是我每天奮斗許久的“工作崗位”��！我每天在這里遨游知識(shí)的海洋。房間里還有一張帥氣、柔軟的藍(lán)色大床，一個(gè)擁有藍(lán)色窗簾的飄窗和原木色的衣柜，但是，我還是最愛(ài)我那裝滿“知識(shí)”的書(shū)柜。
閑暇時(shí)，我會(huì)從書(shū)柜里挑選一本愛(ài)書(shū)，就比如那本《三國(guó)諜影暗戰(zhàn)定軍山》，帶著它，來(lái)到我的`書(shū)桌前，認(rèn)真地讀起來(lái)。這是一本講述《三國(guó)演義》中，被忽略的情報(bào)暗戰(zhàn)，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。
書(shū)柜里的每一本書(shū)，都是我的精品，是我小樂(lè)園的重要組成部分。它讓我的心靈在這里飛翔，把我?guī)нM(jìn)書(shū)香的世界、知識(shí)的海洋。
圖書(shū)角作文300字 15
俗話說(shuō)：“如果你想了解一些關(guān)于時(shí)代的東西，你必須讀五本書(shū)�！蔽壹矣袀�(gè)藏書(shū)角，里面有各種各樣的書(shū)�，F(xiàn)在我來(lái)一一介紹。
雖然我的`書(shū)有幾層價(jià)值，但里面的書(shū)讓我受益匪淺。第一層是歷史書(shū)，包括《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》，《史記》 …這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多英雄。第二層是一些作文書(shū)，包括《迪克貓作文》，《有新考場(chǎng)作文》，《三年級(jí)作文》……真的是太多了，看不下去。第三層是語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)……這些書(shū)像小老師一樣教給我們知識(shí)。
當(dāng)我也愛(ài)讀書(shū)的時(shí)候，書(shū)成了我暑假唯一的伙伴。記得有一次我在看書(shū)，突然爸爸在廚房喊：“去買醬油！”“好！”我回答的時(shí)候，拿著錢和一本書(shū)就走了，但是一讀完書(shū)就把醬油扔了。于是我在外面轉(zhuǎn)了一圈又變回來(lái)了。然后父親問(wèn)：“醬油呢？”我傻乎乎地問(wèn)：“什么醬油？有你讓我買的！”“��！小書(shū)蟲(chóng)，讓我買！”
有了這個(gè)圖書(shū)館角，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了寫作水平。我喜歡我的圖書(shū)館角。
圖書(shū)角作文300字 16
我很喜歡讀書(shū)。自從我父母給我買了一個(gè)綠色的小書(shū)柜，我就把我的書(shū)收集起來(lái)，放在這個(gè)綠色的小書(shū)柜里。我把小書(shū)柜分成三塊。第一篇寫滿了課本，讓我學(xué)到了豐富的`知識(shí)。第二塊有各種字典。他們是我的私人老師。遇到不懂的話，我會(huì)問(wèn)。第三塊，有課外書(shū)，讓我在書(shū)海中暢游。
我最喜歡看《101個(gè)激勵(lì)孩子的經(jīng)典故事》！這本書(shū)告訴了我很多做人的道理，增強(qiáng)了我的自信心。里面還有一個(gè)有趣的小故事！有一次，我和媽媽去新華書(shū)店買書(shū)。6月1日是兒童節(jié)。一開(kāi)始我想買《美少女填色》的書(shū)。然后我媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們買這本書(shū)吧！”在母親的勸說(shuō)下，我勉強(qiáng)同意了�；氐郊遥_(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很真實(shí)，很有趣，很有教育意義。原來(lái)這本書(shū)這么好看！
通過(guò)這次買書(shū)，我了解到買書(shū)不能只看封面圖片是否好看，而要看內(nèi)容是否精彩。我最喜歡大作家臧克家的一句話：“讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友�！蔽业臅�(shū)柜里書(shū)友越來(lái)越多了！
圖書(shū)角作文300字 17
我們班的圖書(shū)館角就像“知識(shí)的海洋”，是一個(gè)所有學(xué)生都喜歡去的`小世界。許多好學(xué)的年輕學(xué)生經(jīng)常在那里看書(shū)和借書(shū)，并從中學(xué)到很多東西�，F(xiàn)在，讓我們開(kāi)始了解它！
我們班的書(shū)角其實(shí)是個(gè)小書(shū)柜，綠色長(zhǎng)方形，立在班級(jí)東南角。它的四條短木腿平衡地立在地上。這個(gè)小書(shū)架從二年級(jí)開(kāi)始為我們服務(wù)。為了豐富這個(gè)小圖書(shū)館的藏書(shū)，老師組織大家一起捐書(shū)，同學(xué)們毫不猶豫的拿出了自己喜歡的課外書(shū)。從那以后，它一直伴隨著我們到今天。書(shū)柜上半部是存放書(shū)籍的柜子，有《200字優(yōu)秀作文》、《中國(guó)軍事百科全書(shū)》等三層。書(shū)籍色彩豐富，內(nèi)容多樣。下半部分是教學(xué)工具、磁鐵和筆記本.都在。書(shū)柜上面的門上有幾塊玻璃，但底部是名副其實(shí)的密封柜。書(shū)柜上有老師的尺子和小黑板，真的是三用！
自從有了這個(gè)小伙伴，我們的課間活動(dòng)更豐富了，知識(shí)更豐富了，幸福感也增加了。為了大家保護(hù)書(shū)籍，大家專門制定了一個(gè)借書(shū)公約。從那以后，每個(gè)人都更加愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。書(shū)柜給大家?guī)?lái)了這么多好處，我應(yīng)該感謝它！
圖書(shū)角作文300字 18
四年級(jí)的作業(yè)堆積如山，暖和的晴天都沒(méi)有人可以出去玩。要是碰著大風(fēng)大雨的天氣，我們盡管是做完了作業(yè)也不能去外面走走。
于是涂老師想了又想，買了個(gè)書(shū)架，再擺上了許多書(shū)，這樣一來(lái)，我們班上就有了一個(gè)“圖書(shū)角”。
期末考試快出成績(jī)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得像羊碰見(jiàn)了大灰狼。涂老師就讓我們看看課外書(shū)，這時(shí)候，幾本課外書(shū)是你唯一的慰藉。
從那幾本課外書(shū)，你會(huì)看見(jiàn)漢字的起源，你會(huì)看見(jiàn)民族的復(fù)興；豐富的.歷史故事比你在課本上學(xué)到的要多十倍百倍。課外書(shū)會(huì)使你的知識(shí)庫(kù)富裕起來(lái)。
晚上，當(dāng)你聽(tīng)到老師發(fā)布“要睡覺(jué)”的口令時(shí)，也許你還忘不了草房子里面的桑桑，也許你還忘不了文靜的紙?jiān)�，你偷偷把頭伸到被子里拿起書(shū)看，這時(shí)候幾本課外書(shū)，是你唯一的慰藉！
你會(huì)從那一本書(shū)上的一個(gè)詞，一個(gè)句，想像到一篇文章，一個(gè)故事，甚至是一本書(shū)；你會(huì)從那一本書(shū)上的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，想像到，這也許是生氣，也許是快樂(lè)，也許是疑問(wèn)……總之，書(shū)里的故事立刻會(huì)在你想象中展開(kāi)。
成立圖書(shū)角的涂老師，是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想到我們知道怎樣從“詞”中看出“句”，從“句”中看出“段”，比任何課本上的看到的都更有趣，更好玩，更美妙，更生動(dòng)。
圖書(shū)角作文300字 19
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是唐朝詩(shī)人杜甫寫下的千古名句。每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我便想起我的樂(lè)園——我班的圖書(shū)角。
我班的'圖書(shū)角在教室的西南方向。圖書(shū)角里擺放著各種各樣的書(shū)錯(cuò)，書(shū)籍陳列得非常整齊，像一個(gè)個(gè)士兵站在那里。書(shū)籍的種類有很多，例如，有趣的童話書(shū)，有孩子們喜歡的連環(huán)畫，還有奇妙的故事書(shū)······
每當(dāng)課余時(shí)間，我總喜歡從圖書(shū)角取出一本書(shū)，認(rèn)真閱讀。每打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息，撲面而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨。讓人心曠神怡。不知不覺(jué)，我沉迷于書(shū)中，“結(jié)交”了各路英雄豪杰。品《三國(guó)演義》，我認(rèn)識(shí)了劉關(guān)張等英雄人物。他們胸懷大志，有勇有謀。仿佛和他們一起討論著天下大勢(shì)。讀《西游記》我認(rèn)識(shí)到了唐僧師徒三人，他們歷經(jīng)劫難，終于取得真經(jīng)�？础端疂G傳》我知道當(dāng)時(shí)朝廷昏庸無(wú)道。各路英雄人物才起兵造反，消滅這昏庸的朝廷。讀《中華五千年》我認(rèn)識(shí)了三皇五帝，還學(xué)到了鉆木取火等知識(shí)。
我的樂(lè)園雖然不像皇宮那么華麗，也不像花園那么美麗，亦沒(méi)有街頭燈火輝煌。但這平凡的圖書(shū)角卻是我心中最愛(ài)的樂(lè)園。
圖書(shū)角作文300字 20
我非常喜歡我們班里的圖書(shū)角。
我們班每個(gè)星期三和星期五下午是圖書(shū)開(kāi)放日，老師會(huì)把我們喜歡的圖書(shū)發(fā)放到我們手中，讓大家利用這些時(shí)間在家一飽眼福，但是隨之而來(lái)的問(wèn)題：如書(shū)的破損、歸還不及時(shí)、不便于統(tǒng)計(jì)等等讓老師大為頭痛。為了規(guī)范管理，老師制定了圖書(shū)借閱制度，周三下午發(fā)放，周一上午老師會(huì)把班級(jí)圖書(shū)收回，清點(diǎn)份數(shù)，然后讓圖書(shū)管理員放回圖書(shū)角。班級(jí)的這個(gè)活動(dòng)雖然給我們帶來(lái)了閱讀的.快樂(lè)，但是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，在教學(xué)工作的同時(shí)，又增加了很多工作量。班主任史老師說(shuō)，寧可累一些也要給我們創(chuàng)造閱讀機(jī)會(huì)，讓我們多讀一些課外書(shū)。在這里我想真誠(chéng)的說(shuō)一句——史老師，您辛苦了！
課外書(shū)能讓我們認(rèn)識(shí)更多的漢字，加強(qiáng)拼音鍛煉，學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)和精彩的句子，我們要把讀課外書(shū)這件事堅(jiān)持下去，只有這樣我們才能提高寫作和閱讀水平。
我是那么喜歡班里的圖書(shū)角！我要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我要愛(ài)護(hù)圖書(shū)角的每一本書(shū)！感謝學(xué)校和史老師給我們提供了這么好的讀書(shū)環(huán)境，我們定要認(rèn)真閱讀，讓我們的課外生活更加豐富多彩！
圖書(shū)角作文300字 21
我的圖書(shū)館角落里有很多書(shū)，當(dāng)然也有很多種類，包括漫畫書(shū)、故事書(shū)和童話。我把它們分類，整齊地放在我的房間里。
我的書(shū)大部分是我和媽媽從文海書(shū)店買的。書(shū)中的人物各有特色，有愛(ài)人的，有執(zhí)著冷靜的，有搞笑動(dòng)人的。最難忘的人是尼爾斯，他之前很調(diào)皮，后來(lái)小精靈把他變成了大拇指那么大的小個(gè)子。從此，他騎著鵝，跟著鵝，學(xué)會(huì)了許多善行。所以在小動(dòng)物眼里他的名聲越來(lái)越大。
有一天，我下課沒(méi)看完一本書(shū)，上課又看了一遍。我正看得入迷的時(shí)候，突然老師對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)是好的，但是上課不能讀�！睆拇宋矣涀×死蠋煹慕虒�(dǎo)，上課從來(lái)不看書(shū)。下課后，我和同學(xué)一起看了，對(duì)他們說(shuō)：“你們以后也帶書(shū)來(lái)，我們可以看。”從那以后，每個(gè)人都一直在看書(shū)，學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。
我現(xiàn)在有60多本書(shū)。時(shí)間久了，終于讀完了，但還是堅(jiān)持讀，堅(jiān)持復(fù)讀。我?guī)缀趺刻焱砩隙甲x書(shū)，除了在外面旅行，不要讀得太晚。書(shū)是沉默的老師。書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯。只有讀書(shū)才能學(xué)到更多的知識(shí)。
大家一定都是像我這樣愛(ài)看書(shū)愛(ài)借書(shū)的好孩子。記住，只有書(shū)才能讓現(xiàn)在的人類世界變得明亮，只有書(shū)才能讓人快樂(lè)。書(shū)籍是罕見(jiàn)的珍寶，是跨越新世界的橋梁。
圖書(shū)角作文300字 22
我家的房子不大，我的書(shū)房和臥室是合二為一的，書(shū)桌挨著窗戶邊擺放著，座椅的后面是一組不大不小的書(shū)柜，就是書(shū)桌和書(shū)柜形成丁字型的這個(gè)小小角落，成了我上學(xué)以來(lái)包含著我的快樂(lè)和憂愁的樂(lè)園。
書(shū)桌上擺著平時(shí)常用的文具，還有一個(gè)計(jì)時(shí)器，書(shū)桌上方的書(shū)架上擺著常看的書(shū)籍和經(jīng)常要用到的字典、詞典。每天放學(xué)回家后，洗完手就坐在這張小小的'書(shū)桌前，開(kāi)始寫家庭作業(yè)，開(kāi)始回味一天的校園生活，有時(shí)還望著窗外發(fā)會(huì)兒呆，呵呵，還好媽媽不知道，有時(shí)也禁不住偷吃點(diǎn)兒小零食，呵呵
周末休息，我也喜歡呆在這個(gè)小角落里，寫作業(yè)，讀書(shū)，看課外讀物。窗外的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，蓋在我的身上，暖暖的，好舒服，寫累了，看累了，就靠在身后的書(shū)柜休息一下，或者起來(lái)看看書(shū)柜里的書(shū)，摸著滿書(shū)柜的書(shū)，仿佛自己躺在了知識(shí)的海洋里
每次考試成績(jī)出來(lái)，不管考得好或不好，我都會(huì)坐在這個(gè)角落里反思。在這個(gè)角落里，有因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而流下的慚愧的淚水，有因?yàn)榈玫嚼蠋熁虬职謰寢尡頁(yè)P(yáng)而高興的笑聲。
雖然這個(gè)角落很小，但它伴隨著我一路成長(zhǎng)，在這里我感到很快樂(lè)，我喜歡這個(gè)小角落！
圖書(shū)角作文300字 23
在我們班教室的后面一個(gè)陰暗的角落里，卻裝滿了“顏如玉”.裝滿了“黃金屋”……瞧，有人好奇了吧。哈，那使我們班的圖書(shū)角，現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家去看一看吧。
其實(shí)呀，我們班的圖書(shū)角就是一個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)柜，書(shū)柜就是一個(gè)知識(shí)的海洋。在書(shū)柜外面罩著透明的玻璃，透過(guò)光潔的玻璃，可以看見(jiàn)里面一本本整齊的圖書(shū)，別小看這些圖書(shū)，那可是我們班62名同學(xué)的結(jié)晶，系統(tǒng)學(xué)們一本本捐贈(zèng)出來(lái)的。
每當(dāng)下課鈴一響，小小的圖書(shū)角就擠滿了人，不一會(huì)兒圖書(shū)都被同學(xué)借走了，我們那著書(shū)不斷走進(jìn)知識(shí)的海洋。
這里一本本的'圖書(shū)真是妙不可言。比如《幽默西游》，說(shuō)的是孫悟空和豬八戒的兒子孫小圣和豬小能，他們倆的種種趣事�？戳酥蟊�(zhǔn)笑的你肚子疼；還有《笑貓日記》，能使你一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)淚流滿面。；還有《安妮日記》.《科幻故事》等等好書(shū)。
瞧，這就是我們班的圖書(shū)角。在這里，我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；在這里，我們的視野得到擴(kuò)展，我們的寫作水平得到提高。羨慕吧，那有空你也來(lái)逛逛吧。
圖書(shū)角作文300字 24
大家知道我的“樂(lè)園”在哪兒?jiǎn)�？沒(méi)錯(cuò)，就在我們教室的西北方。那兒有我最愛(ài)的夢(mèng)幻一般的讀書(shū)角。
我初次見(jiàn)到它時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)柜子是我見(jiàn)到最美的`書(shū)柜了！剛走到柜前我就看見(jiàn)一扇扇玻璃門兒閃閃發(fā)光，好像一顆顆耀眼的大寶石。打開(kāi)柜門，一本本長(zhǎng)方形五彩繽紛的書(shū)本馬上在我的腦海中飛來(lái)飛去了。他們好像齊聲說(shuō)：“選我！選我！我會(huì)給你的生活添加更多快樂(lè)！”
這些樣式繁多、五顏六色的書(shū)本把我深深地吸引過(guò)來(lái)。于是我拿了一本《紅樓夢(mèng)》，和寶玉、寶釵等人暢游其中。我快樂(lè)地發(fā)出一聲贊嘆：“��！ 這真不愧是四大名著之首��！這么有品位！這個(gè)樂(lè)園我選定了！” 想到這兒，我激動(dòng)地笑了起來(lái)。我又抓起一本看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得自己身輕如云，一切煩惱都沒(méi)有了。我換了幾本，津津有味地讀了起來(lái)。我一會(huì)兒和福爾摩斯撥開(kāi)重重迷霧尋找真相，一會(huì)兒和神機(jī)妙算、未卜先知的諸葛亮，勇猛善戰(zhàn)、獎(jiǎng)罰分明的劉備一起討論戰(zhàn)術(shù)，一會(huì)兒又與唐僧師徒四人在取經(jīng)路上和孫悟空一起趕跑妖魔鬼怪。書(shū)中有趣的情節(jié)讓我情不自禁地?fù)P起了嘴角。
在這個(gè)樂(lè)園里，書(shū)本能給我在課堂上所不能給的知識(shí)，讓我開(kāi)闊眼界，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。你也來(lái)加入這個(gè)樂(lè)園吧！
圖書(shū)角作文300字 25
你知道我的樂(lè)園在哪嗎？哈哈，它就在我家的圖書(shū)角，在我的房間里。每次寫完作業(yè)，我總要在這里泡上一會(huì)兒，和書(shū)中的主人翁一起感受酸甜苦辣。
我的圖書(shū)角樸素中帶著幾分華麗。樸素是因?yàn)樗挥幸粋�(gè)簡(jiǎn)單的大書(shū)架，然后上面擺滿了書(shū)。華麗是因?yàn)闀?shū)的品種特別多，有古今中外的名著，有我們愛(ài)讀的童話故事、神話故事和歷史故事，還有許多科普讀物�！肚嚆~葵花》《草房子》《夏洛的'網(wǎng)》等現(xiàn)代作家寫的書(shū)我都看過(guò)。
每當(dāng)我靜靜坐在圖書(shū)角，就如同乘坐一艘知識(shí)的小帆船遨游在書(shū)本的海洋。在這些書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空、雄才大略的秦始皇、性格多變的笑貓、活潑可愛(ài)的馬小跳.....走進(jìn)這些書(shū)，我感受和看到了我們偉大祖國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、感悟到了青銅葵花中的兄妹情深、對(duì)童話世界充滿美好的向往......
每當(dāng)我依依不舍離開(kāi)圖書(shū)角時(shí)，我都會(huì)輕聲地說(shuō)聲“再見(jiàn)，朋友們！我還會(huì)再來(lái)的。”我覺(jué)得圖書(shū)角就是我的樂(lè)園，我從中學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了很多道理，給我?guī)?lái)了不一樣的樂(lè)趣。
有趣的圖書(shū)角，我的樂(lè)園！
圖書(shū)角作文300字 26
我特別愛(ài)看書(shū)，從3歲起家里便有了家庭圖書(shū)角，那是爸爸媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)圖書(shū)的興趣而設(shè)的。我的家庭圖書(shū)角，一直是我的私人小天地。
我家現(xiàn)在大約有近300本圖書(shū)。有科學(xué)類、漫畫類、故事類、小說(shuō)類……我呀，可喜歡它們啦！它們就是我的“個(gè)人財(cái)產(chǎn)”，難道不是嗎？我每天從7點(diǎn)去我的圖書(shū)角“借書(shū)”，到8點(diǎn)我才依依不舍地離去，回到房間睡覺(jué)，如果我沒(méi)看1、2本書(shū)，那我可睡不著哦！所以現(xiàn)在弟弟老是喊我“書(shū)迷姐姐”。我的書(shū)是怎么來(lái)的呢？有的是我用壓歲錢買的，有的是爸媽給我買的，還有的是生日禮物。對(duì)這些書(shū)，我可是愛(ài)不釋手哦！如果人家把我的'書(shū)弄亂弄壞，我就會(huì)跟他“拼了”。
提起愛(ài)書(shū)，我的辦法可多了，我看書(shū)之前都會(huì)把手洗干凈，看完后就用干毛巾把書(shū)擦干凈！放回書(shū)架時(shí)，會(huì)輕輕放，拿出來(lái)輕輕拿！我決不會(huì)讓書(shū)卷角，更不用說(shuō)撕壞了！
每當(dāng)我讀笑話故事時(shí)，我都會(huì)“咯、咯”地笑，有時(shí)還會(huì)跟魯濱遜一起去救星期五呢！還有的時(shí)候，我會(huì)跟著里面的人物，一起悲傷，痛苦……總之，讀書(shū)豐富了我的課余生活。
我的家庭圖書(shū)角伴我一起成長(zhǎng)，我子啊書(shū)的海洋中遨游，探索奇妙的世界。
圖書(shū)角作文300字 27
假期已經(jīng)過(guò)了六天，我總是會(huì)想到，那數(shù)不勝數(shù)的書(shū)本，就會(huì)想到老是躺在沙發(fā)上的看書(shū)我。
在那里的一角總是想到一會(huì)拿一本書(shū)的我，我在那里翻來(lái)翻去，不小心就會(huì)摔到，在我的眼中書(shū)就是進(jìn)步的臺(tái)階，我在讀書(shū)這個(gè)方面，我認(rèn)為書(shū)是一架飛機(jī)。
而我是一個(gè)小人兒，在學(xué)習(xí)的路上沖刺，書(shū)使我在道路上避開(kāi)了很多的障礙物，它讓我展翅高飛。
在那角落里有很多圖書(shū)，大部分是媽媽買的.，還有叔叔阿姨送的，其中有我最喜歡看的《西游記》、《三國(guó)演義》等一些書(shū)本。
我記得，有一次為了拿到我最喜看的一本書(shū)時(shí)，我自己一個(gè)人拿了個(gè)大椅子，和另外一只小椅子。我把大的椅子放在了下面，把小一點(diǎn)的椅子放在上面，我一登一登爬上去，沒(méi)想到我的妹妹，一不小心碰了一下椅子，我手里拿著我喜歡的書(shū)，一起摔了下去。
幸好摔的不是太重，于是我忍著疼，走向沙發(fā)那里，忍著疼痛繼續(xù)讀我喜歡的書(shū)，剛才可是摔成狗啃屎了。
我因?yàn)橄矚g讀書(shū)，才喜歡客廳書(shū)架的一角的，那么你呢？你是否和我一樣喜歡讀書(shū)，你喜歡讀什么類型的書(shū)？我希望你們也喜歡書(shū)架的一角。
圖書(shū)角作文300字 28
我的校園是一個(gè)美麗的大花園，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，在那里成長(zhǎng)，雖然我們的校園哪里都美，但我覺(jué)得最美的還是我們的快樂(lè)圖書(shū)角。
早晨，讀書(shū)角這里安安靜靜，沒(méi)有一個(gè)人，因?yàn)榇蠹叶荚诮淌依锎舐暤睦首x課文。但這里又好像很熱鬧，因?yàn)槠琳麧嵉臅?shū)架擺滿了書(shū)籍。各種書(shū)的封面，五顏六色，豐富多彩，你聽(tīng)——他們似乎在竊竊私語(yǔ)，難道他們也在分享自己的故事？
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們飛奔的沖向了快樂(lè)圖書(shū)角。接著又傳來(lái)了大家找書(shū)的聲音。走近一看，每個(gè)同學(xué)都拿著自己喜歡的書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看著，他們有的`趴在窗臺(tái)上看，有的坐在地上看，還有的倚在墻上看。
看到大家看著這么入神，我也漸漸的被這種場(chǎng)景吸引了，拿了一本自己喜歡的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)�！岸ｂ忊彙保险n鈴響了，同學(xué)們立刻把書(shū)一一歸還了過(guò)去，動(dòng)作協(xié)調(diào)有序，讀書(shū)角里又恢復(fù)了安靜。
時(shí)間過(guò)得好快，放學(xué)了，讀書(shū)角里又熱鬧起來(lái)，輕快的腳步聲，沙沙的翻書(shū)聲，你聽(tīng)——那就是我們快樂(lè)閱讀的聲音！
校園里的圖書(shū)角是大家的最愛(ài)，我愛(ài)美麗的校園和快樂(lè)的圖書(shū)角！
圖書(shū)角作文300字 29
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我們四（二）班建起了一個(gè)圖書(shū)角，以后每天都會(huì)有好書(shū)看了。
建圖書(shū)角這個(gè)想法是王晗和楊婉鈞提出的，一致得到了全班同學(xué)的贊同。于是為了讓同學(xué)們每天都能看到更多更好的書(shū)，我和肖冰潔兩個(gè)班主任助理建議大家每人每周從家里帶兩本書(shū)，一周一換，書(shū)籍由我倆保管。
第二天上學(xué)，大家把從家里帶來(lái)的書(shū)交給我們，內(nèi)容真是太豐富了！有漫畫書(shū)、科普書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)......我們趕快整理好書(shū)，到了課間，同學(xué)們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)借書(shū)了，了解他們喜歡哪種類型的書(shū)，設(shè)定好時(shí)間，做好借還記錄，為他人保護(hù)好書(shū)籍，是我們的責(zé)任。
通過(guò)幾天的.試行，我們感到建立的這個(gè)圖書(shū)角給大家?guī)?lái)了很多的方便。班上的學(xué)習(xí)氣氛濃郁了很多，瘋趕打鬧的少了，有的好像對(duì)書(shū)中的內(nèi)容所吸引，看得哈哈大笑，有的三三兩兩在討論，同學(xué)們可以博覽群書(shū)，從不同的書(shū)中獲取各方面的知識(shí)，看著全班同學(xué)都陶醉在書(shū)的海洋里，我們努力沒(méi)有白費(fèi)，心里感到無(wú)比的開(kāi)心。這個(gè)圖書(shū)角我們一定要持久的創(chuàng)辦下去。
圖書(shū)角作文300字 30
我家有一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方，那就是我家的圖書(shū)角。
我家的圖書(shū)角位于臥室的角落，那里有一個(gè)四層的木質(zhì)書(shū)架，書(shū)架立在落地窗邊，光線非常好。
我經(jīng)常在那看書(shū)，那里有許多書(shū)籍，例如，三國(guó)演義、封神演義、水滸傳、西游記、海底兩萬(wàn)里、哈利波特等，都是我非常喜歡的'書(shū)，令我愛(ài)不釋手。書(shū)中有神奇的世界，我在那里有許多“朋友”。我和齊天大圣孫悟空一起去降妖除魔，在花果山飲美酒、食蟠桃;我和哈利波特一起參觀魔法學(xué)校，騎在魔法掃帚上，追趕魁地奇球;我和武松一起在景陽(yáng)岡暢飲，制服兇猛的大老虎;我和諸葛亮一起策劃草船借箭，氣得周瑜火冒三丈。
我還經(jīng)常在那里給爸爸媽媽講故事，我把書(shū)中看到的有趣的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，也會(huì)出些書(shū)上看到的腦筋急轉(zhuǎn)彎考考他們。在圖書(shū)角，我和爸爸媽媽一起度過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)光。
我的圖書(shū)角還有各式各樣的卡牌，例如：三國(guó)殺、UNO牌、SET牌等，玩兒法五花八門，還可以鍛煉我的觀察能力和思維能力。只要有空兒，我都會(huì)拉上爸爸媽媽玩兒上幾把。
我的圖書(shū)角是一個(gè)歡樂(lè)的地方，那里有我喜愛(ài)的圖書(shū)、有好玩兒的卡牌、還有很多歡笑，很多美好的回憶。
圖書(shū)角作文300字 31
福建省泉州晉江市晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年2班張書(shū)懷
我們班級(jí)的圖書(shū)角就象“知識(shí)的海洋”，是一個(gè)同學(xué)們都喜歡去的小天地。許多好學(xué)的小同學(xué)經(jīng)常大那里看書(shū)、借書(shū)，從中學(xué)到很多知識(shí)，現(xiàn)在，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)它吧!
我們班級(jí)的圖書(shū)角其實(shí)就是一個(gè)小書(shū)柜，這個(gè)小書(shū)柜翠綠翠綠的，是長(zhǎng)方形的，豎立在班級(jí)里東南邊的墻角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。這個(gè)小書(shū)柜是二年級(jí)時(shí)開(kāi)始為我們服務(wù)的，為了讓這個(gè)小圖書(shū)館的藏書(shū)更豐富，老師組織大家一起捐書(shū)，同學(xué)們毫不猶豫地拿出了自己心愛(ài)的'課外書(shū)。從此，它陪伴我們到了今天。書(shū)柜的上半層是放書(shū)的柜子，有三層，放著《200字優(yōu)秀作文》、《中國(guó)軍事百科全書(shū)》等。圖書(shū)的顏色豐富多彩，內(nèi)容五花八門。下半層是放教學(xué)用具的，吸鐵石、本子……都放在那兒。書(shū)柜的上半層柜門上有幾塊玻璃，下面卻是個(gè)名副其實(shí)的密封大柜子。書(shū)柜上面有老師的直尺、小黑板，真是一物三用!
自從有了這個(gè)小伙伴，我們的課間活動(dòng)更豐富了，知識(shí)也豐富了，快樂(lè)也增多了。為了讓大家保護(hù)書(shū)本，大家還特別做了一張借書(shū)公約，從此，大家更愛(ài)護(hù)公物了。書(shū)柜給大家?guī)?lái)了那么多好處，真該感謝它!
圖書(shū)角作文300字 32
我的樂(lè)園是我們教室后面的圖書(shū)角，哪里的書(shū)都是我們班的同學(xué)自己帶來(lái)供大家閱讀的，每當(dāng)我考試沒(méi)考好的'時(shí)候或是有空閑時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到圖書(shū)角，看看自己喜歡的書(shū)，或?qū)W習(xí)資料。
還記得有一次我考試沒(méi)考好，心情很不好，十分低落，看著別人都拿到了自己滿意的成績(jī)，我的心里更難過(guò)了，我一個(gè)人默默地走到圖書(shū)角，拿了一本考卷上考的書(shū)，做最座位上默默的讀了起來(lái)，同時(shí)也在心里默默的決定下一次一定要考到自己滿意的成績(jī)。
我仔細(xì)地閱讀了這本書(shū)，還把重點(diǎn)的句段做了摘抄，寫上了批注，做完這些必備工作后，我已經(jīng)把整本書(shū)了解通透了。這一次的考試又來(lái)臨了，考的和上一次的拓展題一樣，這一次我可以大顯身手了，我完整又簡(jiǎn)潔的把整個(gè)題目答完，這一會(huì)我的心里沒(méi)有上一次的緊張，而是信心滿滿。果然通過(guò)我自己的努力，我們拓展題打了滿分，還被老師表?yè)P(yáng)了。
小小的圖書(shū)角是我小小的樂(lè)園，我在圖書(shū)角里學(xué)到了很多有用的知識(shí)，也讓我開(kāi)心了許多。
圖書(shū)角作文300字 33
告訴你們一個(gè)小秘密，我有一個(gè)樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，就是我們班的圖書(shū)角。為什么它會(huì)成為我的樂(lè)園呢？就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
我們班的圖書(shū)角不大，那里有一個(gè)大約兩米高，一米寬的書(shū)架，放滿了一排排整齊的圖書(shū)，比如深受女孩子喜愛(ài)的各類童話書(shū)《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，還有男生愛(ài)不釋手的漫畫書(shū)《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》……每次下課或者午休，小小的圖書(shū)角都擠滿了人，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g坐在這里看書(shū)，我也不例外。只要一翻開(kāi)印刷精美的書(shū)籍，我就仿佛來(lái)到了知識(shí)的海洋，可以自由自在地遨游，那書(shū)中奇妙的想象，優(yōu)美的語(yǔ)言，有趣的內(nèi)容，曲折的情節(jié)都有著神奇的魔力，深深地吸引著我，我就好像身臨其境地來(lái)到了書(shū)中的`場(chǎng)景，和主人公一起喜怒哀樂(lè)，這時(shí)候我就會(huì)所有煩惱都拋到九霄云外，好像外界的一切都和我沒(méi)有關(guān)系，就連同學(xué)都說(shuō)我看書(shū)真是入了迷。
這就是我的樂(lè)園——圖書(shū)角，在這里我收獲了許多知識(shí)，明白了很多道理，給我的課余生活帶來(lái)了不一樣的樂(lè)趣，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能與書(shū)相伴！
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