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我的同桌原創(chuàng)作文300字
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作文一:我的同桌(一年級/300字)
團結(jié)友愛
我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,老師告訴我們同學(xué)之間要團結(jié)友愛、互相幫助。也要學(xué)會原諒別人。張景雯是我的同桌,也是我最好的朋友,有一天她沒有帶屑筆刀,她跟我說:“郭佳能把你的屑筆刀借我用一下嗎?”我說:“可以呀!”就拿給她用了?墒撬恍⌒陌盐业男脊P刀掉到了地上摔壞了。她臉一下子紅了,對我說:“對不起,我把你的屑筆刀弄壞了,我回去讓我媽媽給你買一個新的還給你吧!”。我說:“沒關(guān)系的,你又不是有意的!逼鋵嵨艺娴挠悬c心疼,因為我的屑筆刀也是媽媽才給我買的。可是我心想:“她是我的好朋友呀,也跟我說了對不起了,我要原諒她!”我放學(xué)回家把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“嗯,你做的對,同學(xué)之間就是要互相幫助,要學(xué)會原諒別人,是個好孩子!”我也開心的笑了!
我和她越來越好了!
作文二:我的同桌(四年級/300字)
我的同桌叫吳昕,她有一雙大大的眼睛,一張粉紅小嘴,他最善長吃和畫畫。
一次,我?guī)Я艘黄颗D痰綄W(xué)校,他看見我手中的牛奶,就說:“能給我喝一點點好嗎?”你沒有答應(yīng)。
第二次,他拿獎卡跟我換,我還是沒有同意,他有點傷心了。我看到了,于心不忍,就將我的牛奶倒了一些給他。他接著牛奶,一口氣就喝完了。用手抹著嘴巴,哈哈大笑起來。
我的同桌的畫也畫的挺好的,他經(jīng)常沒事的時候坐在教室里,畫自己喜歡的動物,我邊看邊說漂亮。我想他長大了一定很想成為畫家。
我的同桌還是樂于助人的,有一次,他看見一個小妹妹正在走路。走著走著,沒注意腳下,突然摔倒了。她急忙跑過去扶起小妹妹,拍拍妹妹身上的灰塵,說:“小妹妹,摔疼哪里了?”小妹妹回答說:“謝謝哥哥,我沒事!
這就是我的同桌,我希望我們友誼長久。
作文三:我的同桌(二年級/300字)
我的同桌是個男孩,調(diào)皮搗蛋,上課時不認真聽講,開小差,無故推我一下,弄我一下,我一直心里很不爽。很多次老師發(fā)現(xiàn)了,都叫他罰站到門口,所以門口是他的“圣地”。
有一次,他沒做作業(yè),被老師請家長來。他的爸爸脾氣暴躁,一聽說有這樣的事就直接用腳踢他的肚子,然后打他的臉,問他為什么不做作業(yè)。我在旁看著也疼,幸好我是有做作業(yè)的人,爸爸脾氣也不暴躁。一會兒,他進教室了,他淚流滿面,哭著到座位上坐下來。雖然他平時待我不好,但是畢竟我們也是同桌呀,我摸著他的背安慰他:“不哭不哭,男子漢大丈夫,淚不是說流就流的!”他漸漸平靜下來,我才放心的繼續(xù)自習(xí)。
他愛玩游戲,每天一打下課鈴就以火星撞地球般的速度飛出教室,叫上幾個男孩子玩...捉人游戲。
我的同桌,調(diào)皮搗蛋,不做作業(yè)的同桌。
作文四:我的同桌(六年級/300字)
一說起我的同桌X,我的腦海里首先浮現(xiàn)出的是他瘦瘦的身子,他最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞。
一放學(xué),大家都爭著和組長套近乎、找理由,都想干最輕松的活,沒有一個人想去打掃包干區(qū)。
“怎么少了X同學(xué)?”組長猛然發(fā)現(xiàn)少了一人。
“不知道!”大家異口同聲地說。
組長說:“XXX,你去掃包干區(qū),X同學(xué)不管他了,等下告訴老師去!”被點到名字的同學(xué)嘟噥了幾句,極不情愿地拖著掃把往外走。
沒想到那位同學(xué)剛出去,又像一陣風(fēng)似地跑進了教室!巴饷婧芨蓛簦呀(jīng)打掃干凈了!”“怎么回事?”大家都跑出去看。這時,遠處走來一個瘦瘦的身影。“X!”組長氣不打一處來,剛想訓(xùn)他,可看到他手中的掃把時,組長把想說的話咽了下去。
當(dāng)我們在為搶最輕松的活面紅耳赤的時候,我的同桌X卻在默默地掃起了包干區(qū)。
六年級:王藝霏
作文五:我的同桌(三年級/300字)
我的學(xué)習(xí)榜樣
我有一個可愛、活潑、愛勞動的同桌。她的名字叫史月。
她有一雙水靈靈的眼睛,紅紅的小臉,高高的鼻梁,小小的嘴巴,長長的頭發(fā)扎成小辮,看起來十分可愛。她不僅長得好看,而且學(xué)習(xí)也非常好。她上課認真聽講,從不搞小動作,從不和別人說話。老師提出每一個問題時她都認真思考。她有不懂的問題都會問老師,下課了她都把作業(yè)做完才和我們一起玩。她每次考試都名列前茅,同學(xué)有不會的問題她都會主動幫助的,班里的一些活動她都會積極參加,成為了我們班的學(xué)習(xí)委員。
她還非常熱愛勞動,只要座位底下有紙她都會撿起來扔進垃圾箱里,老師講完課她都會主動把黑板擦干凈,每次掃地擦地她都非常認真。
我非常喜歡,她就是這么一個可愛、活潑、愛勞動愛學(xué)習(xí)的小女孩。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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